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调查：1、你想活到几岁？2、你今年多大？3、两个数字相减，看看你还能活多少年？4、在这些年里你想过如何度过吗？有没有明确的目标和计划？计划一词，曾在你生活、学习中出现过？计划生育育儿计划学习计划旅游计划出国计划工作计划生涯规划预则立不预则废故事案例——美国富家子弟情景链接：调查对象：耶鲁大学毕业生调查内容：有关人生目标的调查。调查问题：明确目标与书面计划调查结果：3%有达成目标书面计划的学生，取得的财富是其它97%的学生的总和。计划一、什么是计划?任何人或单位团体对未来的目标的预想制定实现目标的步骤、方法、措施大至国家，小到乡村、班级、商店、小组都使用工作、生活、学习各方面都可使用下面请看张华、罗兵两位同学制定的暑期计划，你能发现存在的问题吗？暑假计划不知不觉中，快到暑假了，在提示着我们在这一年里学习方面到底做得怎样。在学习英语方面我们到底掌握了多少英语，再想想在这一年里，我们是如何度过的，我们应该好好掌握这个暑假努力去学习英语我觉得我们在这学期学到的知识实在太少了，所以除了书本上学到的，我们可以到书城汲取更多的知识，可以买多点美剧回来看，多听点英语CD，使我们的知识面更广。张华二零一四年六月二十日张华的暑期计划（例文1）罗兵的暑期计划（例文2）暑期规划在为期两个月的暑假里，作以下安排。一、第一个月去找暑期工，体验上班生活，为日后的就业作准备。二、在第二个月的前半月，为了应对即将到来的二级考试，我将对所学内容进行全面复习，温故而知新。后半月，在复习之余要不断的扩充自己的知识量，报名参加培训班，让自己更能适应现在知识年代的社会里的生存。罗兵二〇一四年六月二十日二、计划的特点指导性，计划是一种自我规范性文件，有很强的行政向导作用。预见性，计划是对工作的超前安排。可行性，计划是以实际工作为基础，其预期目标经过主观努力是可以实现的。约束性，计划要严格遵照执行，避免工作中随意性的行为出现。三、计划的种类：计划规划纲要设想打算安排意见要点方案1．规划、纲要、设想：时间跨度长，范围广，内容较为概括的计划。2．打算、安排：是短期内要做的，且范围不大、内容单一的计划。3．意见：粗线条，适用于上级向下级布置工作任务并提供基本的思路、方法，交待政策，提出要求等。4.要点：短期的计划，计划主要内容的择要摘编，简明突出。5.方案：从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体周密有很强可操作性的计划。1《南宁市城市建设总体规划》2《南宁市2006年经济发展纲要》3《南宁市拓展就业安置门路的设想》4《建工学院2010-2011学年第一学期第5周工作安排》5《xx市城镇住房制度改革实施方案》6《崇川区人民政府2007年精神文明建设工作要点》7《某公司关于下属企业2014年扭亏为盈全面提高经济效益的意见》练习四、计划的内容任务和目标。指计划当中规定要达到的总体目标和分解出来的具体任务、要求。方法和措施。指为达到规定的目的、完成规定的任务而采取的各种措施和办法。步骤和时间安排。指组织实施计划所进行的阶段性、程序性安排。检查和督促。指对计划执行情况的督促检查、评比、奖惩以及计划修订的说明。制定计划是一种科学的领导艺术五、条纹式计划的写法正文落款标题计划的格式：条纹式表格式综合式（一）标题(一)标题通常由单位、时限和计划内容加上计划的种类组成。1.完全式标题单位时限计划内容计划种类宏远公司2004年财务工作计划合成为：宏远公司2004年财务工作计划2.非完全式标题合成为：2004年保险学知识学习计划2004年保险学知识学习计划时限计划内容计划种类A.2.非完全式标题（二要素）例如：应考复习计划计划内容计划种类B练习——选择题下列标题写法正确的是（）A、《XX学校教学2007年度第一学期计划》B、《2007年度第一学期XX学校教学计划》C、《XX学校2007年度第一学期教学计划》D、《XX学校教学计划》(二)正文包括前言(导语)、主体、结尾三部分内容。主体一般写清计划的“三要素”：目标(做什么)、措施(怎么做)、步骤(分几步完成)。主要点明制订计划的指导思想和对基本情况的说明分析前言主体正文结尾总结全文，提出希望或写明执行计划时应注意的事项。……结构形式：1.条文式。2.表格式。3.综合式。前言例文：根据公司董事会关于继续扩大生产规模的指示，结合我部门实际情况，为顺利完成2005年的各项生产任务，我部门特制定如下工作计划：前言的详略长短，要根据工作的重要程度、内容的多少来确定，总体上以精练简洁为原则。XX县XX站2010年工作计划硕果累累的2009年过去了，光辉灿烂的2010年已经来临，为了开创我站工作的新局面，更好地完成上级布置的任务，特制订我站2010年工作计划。参考答案：在已经过去的2009年，我站取得了销售量X元的良好业绩，获得上级的肯定。为了开创我站工作的新局面，更好地完成上级布置的任务，达到今年的销售量比去年翻一番的目标，我站特制订2010年工作计划。请改正下面计划的前言写一份个人对新学期的学习计划前言2014年本人开始了在建工学院第一年的学习生涯。这个学期一共开设了X门课程，其中土力学、建筑材料都是非常实用而且重要的课程。为了学好这几门功课并养成良好的学习习惯，特制定本学期的学习计划。计划主体部分的写作目标任务措施办法步骤时间“语文、数学、英语达到班平均分以上”“上课认真听讲、课后认真完成作业”“10——11月份完成语文的古文阅读、数学的数列和英语的听力的训练。12月份完成……”计划主体之一——目标1、目标的表述要准确、清晰，切忌写得含混不清。要具体地写出任务的数量、质量指标。我们本季度的工作目标是：“工作目标是改善服务质量，增加客户的满意度。”应该这样表述：“我们本季度的工作目标是改善服务质量，使客户满意度达到90%以上。”暑期英语学习计划为了提高自己的英语听说读写能力，更好地备战六级考试，拟订2011年度暑期英语学习计划如下：一、目标看得懂要求要掌握的单词，能听懂，听力部分能得高分。掌握CET—6考试大纲要求掌握的6400个单词，能听懂英语对话及短文，得分率在90％以上。练习:请修改下面计划主体的目标计划主体之二——措施措施是以什么方法确保完成任务实现目标，这是有关计划可操作性的关键一环。如在英语学习计划里，措施可以这样表述：报名参加新东方暑期英语学习班的学习，按时完成课内外作业。课外坚持收听电台的“英语广播讲座”。坚持阅读《CHINADAILY》，每月翻译该报上的一篇短文。计划主体之三——步骤和时间总的目标分解成各个阶段的具体任务，写清楚到哪个阶段完成什么任务，就是把大任务分割成若干个小任务来完成。（三）计划落款的写法落款是制定计划的单位或个人的署名及制定的时间上报或下达的计划，还应在日期上加盖单位印章DearYANW:ILoveyousomuch......小结（1）目标，即回答“做什么”的问题。（2）措施，即回答“如何做”的问题。（3）步骤，即回答“先做什么，后做什么”“主要做什么，次要做什么”问题。六、建设工程施工方案的编写建设工程施工方案的概念施工方案是单位工程或部分工程中某施工方法的分析，是对施工实施过程所耗用的劳动力、材料、机械、费用以及工期等在合理组织的条件下，进行技术经济分析，力求采用新技术，从中选择最优施工方法也即最优方案。施工方案主要有：施工测量方案、土方工程方案、钢筋工程施工方案、模板工程施工方案等几种。方案的内容编制依据分项施工概述和施工条件。说明工程的具体情况，选择本方案的优点、因素及方案实施前应具备的作业条件。施工总体安排。包括施工准备、劳动力计划、材料计划、人员安排、施工时间、现场布置及流水段的划分。施工方法工艺流程，施工工序，四新项目介绍。可附图附表说明，可进行设计计算。质量标准。阐明项目的具体根据和要求，注明检查工具盒检验方法。质量管理点及控制措施。分析工程的重点、难点，制定针对性的施工及控制措施和成品保护措施。安全、文明及环境保护措施。其他事项。从实际出发，统筹兼顾。要有前瞻性，又要留有余地，经过努力就能够完成。处理好大计划与小计划，整体与局部的关系。要突出重点，主次分明。要完成的事情很多，先做与后做，主要做与次要做必须有重有轻。目标明确，步骤具体。计划的目标必须明确，才会使撰写者明确努力的方向。步骤和方法具体，才有利于实施和检查。七、制定原则：1.常见的A等都是计划A.打算、意见、要点、安排、方案、规划、设想B.打算、意见、小结、安排、方案、规划、设想C.规划、意见、要点、安排、方案、规定、设想D.要求、安排、方案、规划、设想、打算、意见2.计划的基本内容由C三部分组成。A.开头、正文、结尾例文P72B.前言、标题、署名C.任务要求、措施方法、时间步骤D.条文、正文、结尾练习写作1、以班级名义拟写一份开展应用文写作知识竞赛活动的方案。要求：有竞赛的目的和要求；竞赛的方法和措施；竞赛的时间和步骤。标题：XXX方案一、活动目的及意义:二、活动主题:三、主办单位:四、活动时间:五、活动地点:六、活动对象:七、活动形式与内容:八、活动流程（如有奖项设置，请写清楚相关奖项的设定，包括奖项的名额、金额、礼品、证书、以及评分标准等）九、要求与注意事项:十、经费预算:(尽量采用表格形式)十一、预期效果及展望:第四章“你知道我是靠什么吃饭的吗？”“我是靠总结经验吃饭的。我们党也是在不断地总结经验中发展壮大的。”-------毛泽东计划与总结的相互关系计划是预想未来，对将要开展的工作进行安排。总结是回顾过去，对前一段的工作进行检验，但目的还是为了做好下一段的工作。总结和计划这两种文体的关系十分密切。一方面，计划是总结的标准和依据，另一方面，总结又是制定下一步工作计划的重要参考。一、什么是总结总结是单位或个人对过去一段时期内的实践活动作出系统、全面的回顾、检查，分析、研究，将实践活动中的感性认识上升到理性认识，从中找出规律性，用以指导今后工作的事务性文书。二、总结的种类分类的角度总结的种类按内容分工作、思想、生产、学习总结按范围分地区、部门、班组、个人总结按时间分年度、季度、月份总结按性质分综合总结和专题总结练习：由领导者主持召开的年终或阶段性工作总结汇报会。其所提供的应当是一份：一定主题的工作经验交流会,凡被指定发言者其所提供的应当是一份：综合总结专题总结高三毕业学习总结结束了，一切都结束了。再见了，我的高中生活。再见了，我的高三。再见了，我那些完全不怀念的同学们。再见了，我那些有些舍不得的老师们。再见了，我那优美的校园。再见了，我那校园里从来没有鱼的池塘。再见了，我呆过的五个教室。再见了，我的三个班主任。再见了，总是皱着眉头其实完全是装的高三帅气年轻的班主任。我，真的毕业了。为什么到现在才真正有了点感觉。稍微有了点伤感。为什么我连最后的毕业照都没有照啊。虽然有点后悔，但我真的离开那里了，今天中午11点10分，我踏出了一中校园的大门，我再也不会回去了。再见了，号称烟台第二监狱的莱阳一中。我再也不会回去了，我总算解放了，我自由了，我逃出来了，我终于熬完了三年，迎接我的是那未知又让人无比向往的崭新的生活。我要为我的梦想去奋斗了，我可以想干什么就干什么了！练习：找找问题［析评］这是一篇高三毕业生的总结？还是“抱怨”！文章总结了他所有的情感“再见了！”没有经验的借鉴，没有学习体会，唠唠叨叨一大串……没有条理可循，最后结语也没有具体的未来规划与实际的行动方向。三、总结的结构和写法正文落款标题一、标题（一）公文式标题：1.单位名称＋时间＋事由＋文种例：X建筑工程公司2014年度思想政治工作总结2.单位名称＋事由＋文种或时间＋事由＋文种例：海雅百货公司创先争优活动总结2014年第一学期学习总结3.事由＋文种例：学习总结（二）非公文式标题（或文章式标题）：比较灵活。1.双行标题：专题总结大多采用这类标题2.单行标题：概括总结的核心内容，并不标明“总结”正题（主题）副题（时间、单位、事由、文种）如《批评重评更有效——2008学年班主任工作总结》