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1周2周3周4周1周2周3周4周1周2周3周4周ABCABCABCABCABCABCABCABCABC共同部分答疑课期间保持安静,不随意离开座位。课间休息不离开中心,不到精讲室喧闹。爱惜公共财产，不乱涂画，不乱扔垃圾，不损坏公物。心桥教育同学行为习惯培养方案个性部分月月月等级说明：1、等级含义A级：完全做到（2分）；B级：基本做到（1分）；C级：很少做到（-1分）。2、换币标准：20分可换得一块银币,每十张银币换得一张金币。3、领币时间：1）第一种方式:每周领1次,整20的分数换成银币，剩余的分数留在下周;2）第二种方式:将所有分数累积，到月末换银币。4、兑换奖励：1）奖励包含：外出旅游、上网时间、文体用品等学生感兴趣活动或物质（父母、中心列出，学生自由选择）。2）将卡兑换后，卡由父母交还到中心。5、累积奖励：当每月积分达260分、每学期的积分达到1200分，给予额外奖励。6、本表是心桥教育评选明星学员的重要标准。特别说明：周小计月总计具体内容对老师、同学有礼貌。严格按照作息时间上精讲课、答疑课。项目组成精讲课认真听讲,积极思考,遵守纪律。1周2周3周4周1周2周3周4周1周2周3周4周ABCABCABCABCABCABCABCABCABC精讲课认真听讲,积极思考,遵守纪律。答疑课期间保持安静,不随意离开座位。课间休息不离开中心,不到精讲室喧闹。爱惜公共财产，不乱涂画，不乱扔垃圾，不损坏公物。对老师、同学有礼貌。个性部分按时完成作业（暑假作业、语文生字写3遍、每周2篇日记、数学20题口算）作业认真，字迹端正，少错别字。心桥教育倪文博同学行为习惯培养方案项目组成具体内容等级月月月说明：1、等级含义A级：完全做到（2分）；B级：基本做到（1分）；C级：很少做到（-1分）。2、换币标准：20分可换得一块银币,每十张银币换得一张金币。3、领币时间：1）第一种方式:每周领1次,整20的分数换成银币，剩余的分数留在下周;2）第二种方式:将所有分数累积，到月末换银币。4、兑换奖励：1）奖励包含：外出旅游、上网时间、文体用品等学生感兴趣活动或物质（父母、中心列出，学生自由选择）。2）将卡兑换后，卡由父母交还到中心。5、累积奖励：当每月积分达260分、每学期的积分达到1200分，给予额外奖励。6、本表是心桥教育评选明星学员的重要标准。共同部分严格按照作息时间上精讲课、答疑课。特别说明：周小计月总计说明：1、等级含义A级：完全做到（2分）；B级：基本做到（1分）；C级：很少做到（-1分）。2、换币标准：20分可换得一块银币,每十张银币换得一张金币。3、领币时间：1）第一种方式:每周领1次,整20的分数换成银币，剩余的分数留在下周;2）第二种方式:将所有分数累积，到月末换银币。4、兑换奖励：1）奖励包含：外出旅游、上网时间、文体用品等学生感兴趣活动或物质（父母、中心列出，学生自由选择）。2）将卡兑换后，卡由父母交还到中心。5、累积奖励：当每月积分达260分、每学期的积分达到1200分，给予额外奖励。6、本表是心桥教育评选明星学员的重要标准。心桥教育倪文博同学行为习惯培养方案说明：1、等级含义A级：完全做到（2分）；B级：基本做到（1分）；C级：很少做到（-1分）。2、换币标准：20分可换得一块银币,每十张银币换得一张金币。3、领币时间：1）第一种方式:每周领1次,整20的分数换成银币，剩余的分数留在下周;2）第二种方式:将所有分数累积，到月末换银币。4、兑换奖励：1）奖励包含：外出旅游、上网时间、文体用品等学生感兴趣活动或物质（父母、中心列出，学生自由选择）。2）将卡兑换后，卡由父母交还到中心。5、累积奖励：当每月积分达260分、每学期的积分达到1200分，给予额外奖励。6、本表是心桥教育评选明星学员的重要标准。特别说明：说明：1、等级含义A级：完全做到（2分）；B级：基本做到（1分）；C级：很少做到（-1分）。2、换币标准：20分可换得一块银币,每十张银币换得一张金币。3、领币时间：1）第一种方式:每周领1次,整20的分数换成银币，剩余的分数留在下周;2）第二种方式:将所有分数累积，到月末换银币。4、兑换奖励：1）奖励包含：外出旅游、上网时间、文体用品等学生感兴趣活动或物质（父母、中心列出，学生自由选择）。2）将卡兑换后，卡由父母交还到中心。5、累积奖励：当每月积分达260分、每学期的积分达到1200分，给予额外奖励。6、本表是心桥教育评选明星学员的重要标准。