搜索
写景抒情诗咏物言志诗即事感怀诗诗言志情怀志神景事物形惜别送别诗或写珍重友情，或发离愁之绪，或显情怀高远，或描相聚之娱，或想别后之孤寂。思乡怀远诗或叙故乡之思国家之情，或达亲人之念朋友之谊。咏史怀古诗或表借古讽今之意，或发慨叹时世之悲，或隐含个人不遇之愁，或传达历史观点之旨，或赞古贤之德，或现仰摹之心。边塞征戍诗或抒写誓死御侮立志报国之志，或揭露战争之恶黩武之祸。注意不同题材诗歌的常见感情：咏物抒怀诗常借题发挥，由此及彼，有的委婉地表现时代和社会状况，有的借以抒发愁情幽愤，有的寄予政治仕途感慨或个人操守情怀，有的讽喻某人或某社会现象。山水田园诗或抒热爱自然之怀，或表乐观开朗之趣，或含退隐山林之志，或写志不得伸的郁闷，或影射社会的污浊现实。。生活杂感诗或表达对人民的同情，或揭露社会现实的黑暗，或批判统治者的压榨，或寄托对国家民族的忧虑之情，或传达想为国效力的志向。如何把握诗歌的思想感情（一）研究标题，挖掘信息借助诗歌的标题可以来推断诗歌的思想情感。题目可以挖掘的信息：点明内容和描写对象；暗示感情；诗歌题材。《春夜喜雨》•——表达欢愉喜爱之情。（喜）《枫桥夜泊》•——表达羁旅愁思。（愁）《悯农》•——表达对农民艰辛的同情。（怜）阅读下面这首宋诗，完成8~9题。晚泊岳阳欧阳修卧闻岳阳城里钟，系舟岳阳城下树。正见空江明月来，云水苍茫失江路。夜深江月弄清辉，水上人歌月下归。一阕声长听不尽，轻舟短楫去如飞。这首诗表达了作者什么样的心情？是怎样表现的？（5分）经典示范答：这首诗表达了作者触景而生的思乡之情。是通过卧闻钟声、系舟树下、静赏江月、倾听歌声等举动，城里钟、水上歌等听觉感受，城下树、空江月、水上人、云水苍茫、轻舟飞逝等视觉形象，以景寓情来表现的。句句写景，景景关情。诗的题目“晚泊岳阳”——在外漂泊；再从自己“失江路”，渔人“月下归”等词语中可以理解出作者的思归的情绪。（二）关注作者，知人论世了解了作家的生平、思想、创作风格，有助于对其作品思想感情的理解和把握。秋夜将晓出篱门迎凉有感（其二）陆游三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。（2）这首诗丰富的感情蕴涵在景物与人物活动的描写之中。结合全诗，对此作简要分析。（6分）答：这首诗前两句用夸张手法写祖国山河的雄阔壮丽，饱含热爱之情，并为进一步抒情作了铺垫；第三句“泪尽”二字将亡国之恨宣泄无遗；第四句一个“望”字写出遗民对南宋军队收复失地的企盼，一个“又”字则曲折地表达出对苟且偷安的南宋朝廷迟迟没有收复失地的失望与埋怨。联系陆游的生平和毕生心愿——（三）重视注释，寻找提示注释作用：介绍作者，知人论世；交代背景，提示内容；解词析句，暗示典故。如：姜夔《扬州慢》序中说：“予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。”小序对词作表达的昔盛今衰的感伤之情作了明确的概括。阅读下面这首宋词，完成8-9题。鹧鸪天代人赋辛弃疾①陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平岗细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。9.词的最后两句作者运用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？[注]①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。答：运用了对比的写作手法。作者将城里愁风畏雨的桃李，与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照，借景抒情，表达了他解官归居后鄙弃官场、热爱田园生活的感情。联系注释中关于作者的境况——（四）找关键词句，理解诗歌情感1、找诗眼。（或关键词）2、找主旨句。秋夜朱淑真夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。铺床凉满梧桐月，月在梧桐缺处明。此诗无一“情”字，而无处不含“情”。请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字，并在对全诗整体感悟的基础上，简要分析诗人在这两句诗中是营造出什么样的意境。“凉”。“凉”字既写天凉，又写心境的孤寂（或心凉）。由床上之月写到天上之月，过渡巧妙；愁情、凉床、月影和梧桐，共同营造出孤寂（离愁别怨）的意境。（五）抓核心意象，体会感情诗歌所写之“景”、所咏之“物”，即为客观之“象”；借景所抒之“情”，咏物所言之“志”，即为主观之“意”；“象”与“意”的完美结合，就是“意象”。只有领悟“意象”中的寓意，才能把握好诗歌的思想感情。阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）军城早秋严武昨夜秋风入汉关，朔云边月满西山。更催飞将追骄虏，莫遣沙场匹马还。[注]严武（726-765）：字季鹰，华阴（今属陕西）人。曾任成都尹、剑南节度使，广德二年（764）秋率兵西征，击败吐蕃军队七万多人（2）诗的后两句表现了作者什么样的情怀？请简要分析。（1）诗的前两句描绘了什么样的景象？有什么寓意？（2）诗的后两句表现了作者作为镇守边疆的将领，斗志昂扬，坚信必胜的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击，显示昂扬的斗志；第四句写全歼敌军的决心，显示必胜的信心。（1）夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山，诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景。寓意边境局势的紧张。•诗的后两句表现了作者什么样的情怀？•表达了什么样的感情？•从全词看，“空惆怅”和“无人解”分别表达了作者怎样的思想感情?•请从“景”与“情”角度，赏析本诗的颔联•作者通过咏月主要抒发了怎样的感情？•表达了什么样的感情？•反映出作者的思想感情有何变化？•此诗表达了作者怎样的感情？•这首诗表达了作者什么样的心情？•本诗后两句表现了诗人怎样的情感变化？•这首诗丰富的感情蕴涵在景物与人物活动的描写之中。结合全诗，对此作简要分析•简析这首词的手法和情感。高考试题中直接鉴赏诗歌思想感情。答题步骤•1、准确指出抒发了诗人怎样的思想感情。•2、结合具体诗句进行分析。（意象、语言、表达技巧）1、关注题目把握中心2、关注意象洞察含义3、关注词语体会感情4、关注抒情议论语句5、关注尾句扣住主旨6、关注注释明确背景7、关注作者结合经历8、关注典故理解含义