腊八粥

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沈从文春节风俗歌谣:二十三,糖瓜粘;二十四,写大字;二十五,扫尘土;二十六,来煮肉;二十七,杀公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上守一宿;初一起来走一走。腊八节传说:农历十二月初八(农历十二月被称为腊月),是我国汉族传统的腊八节,这天我国大多数地区都有吃腊八粥的习俗。先秦起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。据说,佛教创始人释迦牟尼的成道之日也在十二月初八,因此腊八也是佛教徒的节日,又称“佛成道节”。1.认识10个生字,会写7个生字。2.能有感情地朗读课文。课前练习反馈1、汇报课文只能够的反问句。2、汇报文中的拟人句。初读课文要求:(1)标清自然段(2)读准字音(3)读通句子默读课文,思考:作者围绕腊八粥讲了一件什么事?讲了腊八粥很诱人,吸引着馋嘴的八儿,着急要吃,最后得到了一枚大枣。预习任务布置1、想一想是如何写“八儿”嘴馋的。2、画出描写“八儿”动作、神态、和心理的句子。学习目标1.学习文中人物的对话描写。2.通过人物动作、语言和心理活动的描写,体会“八儿”一家的其乐融融。课前预习反馈1、汇报课文是如何写“八儿”嘴馋的。2、汇报画出描写“八儿”动作、神态、和心理的句子。默读课文,圈画批注1.文中的主要人物是谁?2.“八儿”这个人物并不是一层不变的,请默读圈画相关语句他的心理活动变化构成了本课的线索,可以此为突破口。从“迫不及待”到“苦苦等待”到“美妙的猜想”再到“亲见时的惊讶”。读文并思考,你从哪可以看出八儿急切想吃腊八粥?看见了什么?本文表现了一家人怎样的情感?预习任务布置1、画出课文中的排比句。2、画出课文中的疑问句。

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