文化体制改革与文化产业发展

文化体制改革与文化产业发展2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展主要内容文化现象何为文化？文化体制改革与文化产业发展的背景文化体制改革深化文化体制改革的战略意义文化发展的基本思路和文化体制改革的关键环节文化体制改革的中心环节和重点任务当前文化体制改革的总体态势文化产业发展文化产业的框架结构文化产业发展的趋势分析加强文化产业发展的规划和调控文化体制改革与文化产业发展的相互关系2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展课程导入—几个文化现象1.追星文化3.山寨文化2.超女文化4.网络文化1.追“星”文化28岁的兰州女子杨丽娟苦追偶像刘德华13年，不仅致使倾家荡产，父亲为圆女儿心愿竟然卖肾筹款。该消息一经报道，立刻引起强烈反响。然而，一周以后，这位见了偶像刘德华的女粉丝仍不满意，其父被逼无奈，已经于27日跳河身亡。2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展课程导入—几个文化现象1.追星文化3.山寨文化2.超女文化4.网络文化1.追“星”文化据香港媒体报道，68岁的杨某行动非常不便，但仍然于携54岁的妻子和28岁的女儿，以双程证来港，不过，由于他们身上的路费所剩无几，一家三口在凌晨栖身于香港尖沙咀一个通宵营业的快餐店内，趁其妻女熟睡之时，杨某留下两张要求香港政府照顾妻女的遗书，继而趁夜跳入梳士巴利道海，直到凌晨5点55分，杨某之妻发现杨不在身边，后尸体被人发现，警方已经正式杨某死亡。据知情人透露，这个跳海自杀的杨某就是女粉丝的父亲，女粉丝就是国内媒体报道的“苦追偶像刘德华13年，不仅致使倾家荡产，父亲为圆女儿心愿竟然卖肾筹款”的杨丽娟。2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展课程导入—几个文化现象(现代文化现象)1.追星文化3.山寨文化2.超女文化4.网络文化1.追“星”文化据悉，上周日，刘德华已经接见了这位女粉丝，并让她参加了刘德华歌迷会的活动。可是，她见了刘德华以后，感到还不满足，她的父亲埋怨刘德华没有给安排足够多的私下见面，所以对于见面的结果并不满足，并称如果刘德华不多安排该女和他私下见面，68岁的老人以死相威胁。没想到，不日，便发生了老人跳河自杀的一幕。2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展课程导入—几个文化现象（现代文化现象）1.追星文化3.山寨文化2.超女文化4.网络文化2.超女文化《超级女声》掀起全民娱乐狂潮，而抵制电视节目庸俗化的活动也开展得如火如荼，“有识之士”已经对《超级女声》盲目追求收视率表示担忧。记者昨日获悉，《超级女声》首当其冲,受国家广电总局和央视密切关注，并对其提出一些整改要求，广电总局相关人士称会根据整改成效决定其来年的命运。2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展课程导入—几个文化现象（现代文化现象）1.追星文化3.山寨文化2.超女文化4.网络文化3.山寨文化2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展课程导入—几个文化现象（现代文化现象）1.追星文化3.山寨文化2.超女文化4.网络文化4.网络文化2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展课程导入—几个文化现象（传统文化现象）1.经典文化(作品)2.国魂——茶文化3.国粹——京剧4.盛世之衣——汉服2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展课程导入—几个文化现象（传统文化现象）2.国魂——茶文化2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展课程导入—几个文化现象（传统文化现象）3.国粹——京剧(梅、尚、程、荀)2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展课程导入—几个文化现象（传统文化现象）4.盛世之衣——汉服2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展何为文化？文化：复合概念。从字源上分析:“文”:本义原指纵横交错的花纹或纹理。《左转》隐公元年载:“仲子生儿有文在其手”；《周易》：“物相杂，故曰文”。用的都是这种本义，以后则引申为文字、文章、文采、文身、条文等并进一步引申为伦理修养美善和德行的意义。《尚书大禹谟》称：“文命敷于四海。”注云：“文命，……文德教命也。”即是赞颂夏禹有美德布于四海之功。“化”的本义，指的是变化、化生、造化等《庄子》：“化而为鸟，其名曰鹏，腐朽复化为神奇”《礼记》：“可以赞天地之化育”成语：化险为夷，化干戈为玉帛等均可以证明，在此基础上，引申其所谓“教化”的意义。《汉书》：“孝武之世，……少能以化治称者，惟江都相董仲舒、内史公孙弘、儿宽，居官可纪”。2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展何为文化？“文化”二字联在一起使用，较早的事例可以《周易》为代表，即“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下”天文：指日月星辰在天上交错运行的网络，即天道自然规律；人文：指社会生活中的各种人际关系，如君臣父子夫妇师生朋友等等，好像纵横交错的纹理，即人伦社会现象。“观乎人文，以化成天下”，也就是主张用伦理道德来教化天下。随着文化二字的频繁组合，到西汉后期，即形成了“文化”这一意指“伦理教化”的词汇。2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展何为文化？今天所说的文化广义文化(大文化)：主张把文化分成物质文明和精神文明两大类别，并主张“凡是超越本能的、人类有意识地作用于自然界河社会的一切活动及其结果，都属于文化；或者说，自然地人化即是文化”。狭义文化：认为文化不过是“一定社会的政治和经济在观念形态上的反映”，实际也就是一个社会的意识形态或精神生活领域。2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展何为文化？我们所认同的文化即：广义文化(大文化)。它的内容极其广泛，是指人类社会在发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展何为文化？我们所认同的文化物质文化技术系统文化适应的结果1、工具①调节温度(居所、衣服)2、技术①运用能量的技术②供应食物水(采集、渔猎)②获食技术③交通，物体的运输④通讯，消息的传递3、医疗技术4、器具的制作技术(编织、冶金、制陶)制度文化社会系统∶政治制度社会制度亲属制度文化适应的机制1、人的类别∶社会、亲属、性别、年龄、职业等角色2、群体的类别∶居住群体、亲属群体、等级群体3、社会组织心理文化观念系统文化适应的策略1、信念系统∶宇宙观、权威观、财产观、文化内含2、价值系统∶估价、道德、审美、文化精神3、宗教系统2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展何为文化？文化政策是文化的政治表现形态，体现的是一定阶级、国家、政党或社会集团的文化意志。一定的阶级、国家、政党或社会集团通过制定文化政策，对文化发展的方向和目标进行规定，从而实现对文化的领导权。2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展文化政策“百花齐放，百家争鸣”(20世纪50年代中期提出)“文艺为人民服务、为社会主义服务”（文革结束后提出）“弘扬主旋律，提倡多样化”（1999.1.24全国宣传思想工作会议提出）2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展文化体制改革与文化产业发展的背景2002年11月，党的十六大提出：根据社会主义精神文明建设的特点和规律，适应社会主义市场经济发展的要求，推进文化体制改革。2009.7：中宣部、文化部下发《关于深化国有文艺演出院团体制改革的若干意见》。2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展文化体制改革与文化产业发展的背景党的十五届五中全会第一次提出文化产业概念2009年7月22日国务院通过《文化产业振兴规划》。2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展文化体制改革与文化产业发展的背景从党的十六大提出深化文化体制改革，到2009年7月27日中宣部、文化部下发《关于深化国有文艺演出院团体制改革的若干意见》，我国文化体制改革由试点到“深水区”，逐步推进，效果明显；从党的十五届五中全会第一次提出文化产业概念，到2009年7月22日国务院通过《文化产业振兴规划》，我国文化产业发展从起步上升到了国家战略层面。2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展文化体制改革与文化产业发展的背景从国际上看，当今综合国力竞争的一个显著特点，就是文化的地位和作用更加凸显，越来越多的国家把提高文化软实力作为重要发展战略。改革开放以来特别是党的十六大以来，我国综合国力大幅提升，国际地位和影响显著提高，我国发展道路、发展模式在国际上的影响日益扩大。同时要看到，世界范围内各种思想文化交流、交融、交锋更加频繁，西方敌对势力对我国实施西化、分化的战略图谋没有改变。目前，我国文化在国际上的影响力和竞争力，与我国国际地位不相适应，与我国五千年文明积淀的丰厚文化资源不相适应。这就迫切要求我们以科学发展观统领文化建设，加快文化发展步伐，使我国尽快从文化资源大国转变为文化发展强国，提升我国文化软实力，切实维护我国文化主权和意识形态安全，推动中华文化“走出去”，不断增强中华文化的国际影响力。2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展文化体制改革与文化产业发展的背景从国内来看，随着中国特色社会主义事业的全面推进，文化在经济社会发展中的地位和作用不断增强。公益性文化事业作为文化建设的重要内容，在保障人民群众基本文化权益方面的作用越来越明显。经营性文化产业作为文化与经济相互交融的集中体现，科技含量高、资源消耗低、环境污染少、发展潜力大，是新的经济增长点，也是调整经济结构和繁荣文化市场的着力点，推动经济社会发展的作用日益凸现。越来越多的优秀文化产品，对于陶冶人们的情操，增强全社会精神力量，发挥着十分重要的作用。同时要看到，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变，我国文化发展的整体水平还不高，还不能很好地满足人民群众日益增长的精神文化需求，还没有充分发挥在推动经济社会发展中的积极作用，还需要进一步加强其在引导社会、教育人民方面的功能。这就迫切要求我们必须以科学发展观统领文化建设，切实把文化建设纳入经济社会发展全局，更加自觉、更加主动地推动社会主义文化大发展大繁荣，不断提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，推动经济社会又好又快发展。2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展文化体制改革与文化产业发展的背景从文化建设自身发展来看，改革开放以来特别是党的十六大以来，我国文化建设取得了巨大成就，文化建设开创了新局面。同时要看到，文化发展的体制机制还不健全、活力还不强，与全社会快速增长的精神文化需求不相适应，与日益完善的社会主义市场经济体制不相适应，与对外开放不断扩大的新要求不相适应，与现代科技和传播手段迅猛发展和广泛运用的新形势不相适应。这就迫切要求我们必须以科学发展观统领文化建设，深化文化体制改革，构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制，解放和发展文化生产力。2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展深化文化体制改革的战略意义1.这是党中央继经济体制改革、政治体制改革、教育体制改革、科技体制改革、卫生体制改革之后作出的又一项关系全局的重大决策。2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展深化文化体制改革的战略意义2.党中央作出深化文化体制改革的决策部署，是基于对国际国内形势的科学判断、当今世界文化发展趋势的全面把握以及对我国基本国情和战略任务的深刻分析，其战略意义极为深远。2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展深化文化体制改革的战略意义3.树立了新的文化发展理念（科学发展观）胡锦涛说，科学发展观，第一要务是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续发展，根本方法是统筹兼顾。科学发展观不仅是我国经济社会发展的重要指导方针，也是我国社会主义文化发展繁荣的重要指导方针。2009年形势与政策课之文化体制改革与文化产业发展深化文化体制改革的战略意义文化的地位和作用文化发展方向文化发展动力文化发