2018上海高考语文卷答案版(1)

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资源描述

一、积累运用10分1.按要求填空(5分)(1)子曰:“君子固穷,__________________。”(《论语·卫灵公》)(2)寻寻觅觅,冷冷清清,__________________。(李清照《______》)(3)《梦游天姥吟留别》中,“__________________,__________________”两句描写梦中的声音,震动林泉,使人心惊胆战。2.按要求选择。(5分)(1)下列选项中,名句使用不恰当的一项是()(2分)A.老吴七十学绘画,今天开画展,朋友发来短信:“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”B.沈教授为人诚挚,默默奉献数十年,深受爱戴,可谓“桃李不言,下自成蹊”。C.王老师备课总是深入而又全面,她知道“以其昏昏,使人昭昭”是不可能的。D.小赵的论文缺乏独到见解,他的导师给他写评语说:“言之无文,行而不远。”(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()(3分)艺术家可以活在艺术史之中,______,______,______,______,艺术可以保持对于时代的必要的冷漠,从而彰显艺术的自主性品格。①艺术的独立性不是说艺术可以断绝与时代的关系②他们也活在社会历史之中③但更为普遍而真实的是④而是说作为一种抵抗方式A.③①④②B.③②①④C.②①④③D.②③①④二、阅读70分(一)阅读下文,完成第3-7题。(16分)喜怒哀乐的经济逻辑熊秉元①十八世纪的哲学家休谟曾言:“理智乃情感之奴。”也就是说,人是情感、情绪的动物。②哲学家大多认为,喜怒哀乐、爱恨情仇是驾驭人的原始力量,理智不过是居于被支配和奴役的地位。人的境况..,还真是可悲可悯。③然而,法国人类学家列维-斯特劳斯提醒世人:原始部落里看来古怪甚至是荒诞不经的仪式举措,背后其实都是有逻辑的。这位大师的见解,相当程度上改变了学界和世人对原始部落的认知。④既然原始部落那些古怪的仪式举措可以用新的方法得到解释,那么,情感、情绪是不是也可以用新的眼光得到新的、不同的解读呢?⑤我们先从简单的例子说起。如果人真的是情感的动物,那么一旦受到外部环境的刺激,就应不加控制地将情感表达出来。可是,被师长责备时,我们有多少人会回嘴或怒目以对?对于上司或面试的主考官,有多少人会直接宣泄心中的不满?大概不多,除非打定了“此处不留人,自有留人处”的主意。可见,人并非情感的动物。情感的运用其实有规则可循。用经济学的话来说,就是对成本和效益的考量:对师长、上司、主考官等宣泄不满,成本高而效益低,做了不划算,因此不值得这么做。⑥比较复杂的一种情况是:很多人把气往父母兄弟身上出,对朋友却格外客气有礼,家人似乎比不上朋友,这又是为什么呢?这种现象看起来奇怪,其实一点就明,还是成本效益的考量:家人被得罪,总还是家人,血总是浓于水;可是,朋友被得罪了,可能就不再是朋友了,甚至会变成敌人。因此,无需掰指头加减计算就知道,得罪朋友成本高而效益低,得罪家人则不然。万物之灵的人,自然会去彼取此。⑦可是,另一种情况也屡见不鲜:得罪朋友时,不大会有罪恶感;做了对不起父母的事,负罪感往往很重,这同样不难解释。传统社会里,家庭要发挥生产消费、储蓄保险等功能,家人一起面对自然和社会的考验,一起度过天灾人祸。父母子女之间关系紧密,才能同舟共济。要使关系紧密,最好在观念上发展出支持伦常结构的对应条件,“父慈子孝”就是其中很重要的一条。⑧这两种情况不是有点矛盾吗?其实稍稍琢磨就可以体会,这种表面上的矛盾,正是人在处理情感时的精致细微处,朋友是一时的,父母是永久的。因此,在小利小害上,可以以朋友为重,牺牲父母家人;在长远的考虑上,当然还是要呵护父母家人的权益。⑨由此可见,对于情感的运用,人们还是有意无意地受到成本效益的影响。人不是情感的动物,而是成本效益的动物!不是情感役使着理智,反而是理智在驾驭、节制着情感!⑩喜怒哀乐这些情感,值得仔细琢磨,追根究底,这些情感都是作为万物之灵的人在漫长的演化过程中形成的结晶。11在粗浅的层面上,生物有基本的生理需求,一旦需求得到满足,生物体自然发出讯号。胃里塞满食物之后,会有“饱”的感觉;身上有衣物之后,会有“暖”的反应。喜怒哀乐等情感,也是生物体面对或经历情境时的一种生理反应,在河里捕着了鱼,会觉得欣喜;到嘴的肥肉丢了,会觉得愤怒……如此等等,都是生理上自然而然的反应。12更重要的是,这些生理上的反应,除了宣泄之外,还有非常积极的作用。每个人的一生,都可以看成多回合的赛局,这一回合所发生的事,会对未来产生影响。喜怒哀乐既是对已然之事的反应,对未来也有刺激、诱发、提醒、警示的作用,让人追加或停止新的成本投入。譬如,学习达成目标,得到嘉勉,有了“喜悦”的情绪;这种生理和心理上的状态,会诱发后续的行为,从而带来更多的类似情感。再加讨价还价,相持许久不能成功,再耗费心智也是徒增烦恼,一气之下转身而去;这时,情感等于是一种叫停规则,指示生物体放弃眼前的道路,转换到另一条轨道上。情感同理智互补合作,以保障和增进生物体的福祉。13原始社会里的仪式举措,有其背后的逻辑;同样,人类的喜怒哀乐、爱恨情仇等情感,也有隐藏其下的逻辑。这个世界是有意义的。3.第②段中的“境况”在文中具体是指______________________________的情况。(2分)4.下列选项中推理的过程与第⑤段划线部分相同的一项是()(3分)A.他只要是选手,就会进入赛场;现在他是选手,所以,他会进入赛场。B.他只要是选手,就会进入赛场;现在他没进入赛场,所以,他不是选手。C.他只有在生病的时候才会缺席;现在他没缺席,所以,他没生病。D.他只有在生病的时候才会缺席;现在他缺席了,所以,他生病了。5.能依据文意做出的一项推断是()(3分)A.情感的运用与原始部落的仪式举措有相同的行为逻辑。B.人类的理智能够对人类自身的某些生理反应加以节制。C.朋友和家人有冲突时,在家人面前替朋友说话成本高、效益低。D.生产消费、储蓄保险的社会化会导致现代社会家庭关系的疏离。6.用本文的“成本效益”观念,对第(12)段“学习达成目标”这一事例加以分析。(4分)7.概括本文的论证思路。(4分)(二)阅读下文,完成第8-11题。(15分)错位之思凸凹①记忆里,母亲有一双美丽的手,纤长、白皙,但却不善女红。纳鞋底时,常把针尖扎到自己的手上,布面上就血迹斑斑。但她依然要勤勉地纳,因为有三个顽皮小儿等鞋穿,她要怜惜他们的脚。待手艺渐渐娴熟起来,她的手也渐渐地变了形,手指短粗、弯曲,即便是抚在平展的几案上,也放不平。②她自己都笑,自嘲道:“这是人手吗?”③然而,现在的她,都到了七老八十的年纪,一双丑陋的手却异常灵巧,不仅把鞋垫纳得精美,让人不忍心穿,还能剪出线条繁复、构图精细的窗花,让人不忍心往窗上贴。④母亲也曾有袅娜的身姿,即便是在硬冷的石头村路上,也走得柔软温暖。乡下人管这种身姿叫“风摆柳”。然而这个柔美浪漫的身姿也要负重——上山背粪肥,下山背苞米和谷黍。渐渐地把腰背驼了,把腿背撇了,到了现在,即便是走在平阔的街道上,也蹒跚而瘸,步态老丑,令人惋惜。⑤她自己打趣道:“怜惜步子,就怜惜不了肚子,身子重了,日子才过得轻松,老天对人是公平的。”⑥现在的她,虽身姿老丑,却不管不顾地在街上行走,好像回到了年轻的时光。她到建筑工地捡砖头瓦块、破铜烂铁,到商店饭馆门前捡塑料袋、包装盒、易拉罐和啤酒瓶子,跟收破烂的小贩计较斤两时,眼睛发亮,乐在其中。⑦儿女们碍于虚荣,纷纷劝阻说,您腿脚已不灵便了,应该在家里养着,现在满世界捡,外人见了,会怀疑我们的。母亲说,就是腿脚不灵便了,才需要动,不像年轻那会儿,为了过好日子,不动不行,现在是为了心里盈满,乐意动。她动一动就满心欢喜,不动反而不自在。⑧从母亲身上,我似乎懂得了,所谓岁月,就是无论如何都要过的日子,这其中的行止,都是被迫的动作,人不能左右,生活的状态就常常出现错位。随着阅历的增长,心灵深处便多了生命的沧桑之感,面对生活的种种错位,不再诧异、惊恐,更不再哀叹、抱怨,而是以豁然的心境泰然处之,如此,人便自在了。从被动的顺应,到主动的顺生,最后进入乐生之地。母亲在拾荒中的乐此不疲,或许就有个中意味。⑨虽然她浑然不知,但我知。⑩儿时的我,矮小而瘦,却莫名其妙地觉得强。母亲到山顶的堰田去点种,我也执意跟着去:“有我在,你会省不少力气。”11堰田很窄,正容我与母亲并排点种。起初还与母亲保持相同的节奏,愈到后来愈跟不上母亲的步调了,便被母亲远远地甩在身后。母亲回过头来,看着她气喘吁吁的儿子,怜爱地微笑着。但在我眼里,她的笑疑似嘲弄,我便愤怒地追赶。到中午,我感到极度疲乏,好像被抽去了筋骨。母亲将干粮摊在地头,我却没有一点胃口。这时我看到一只蚂蚁爬进地隙里,就呵呵地笑;看到一只小虫在树梢上蠕动,也呵呵地笑。神经有一种莫名的兴奋。12“你是累脱了神经了。”她说。13待我把下巴笑酸了,眼皮也重得再也睁不开了,我极想睡上一觉。14“你就在干草上仰一会儿吧,但千万别睡着了,四月的风还硬哩。”母亲说。15母亲独自点种去了,我依旧在干草上仰着。不让睡,我就望着天空。山顶上的天空没有树的遮蔽,显得特别空阔。空阔之上,也没有一丝云,就蓝得无边无际。一只苍鹰在上边翱翔,虽然不断振翅,却看不出在飞,好像一直就停在那里。16再回看母亲——不老的山谷,一片空茫;荷镐而立的一介农妇,相映之下,渺小如蚁,几近虚无。17现在的我,不仅身形伟岸,气壮如牛,而且还得到了许多额外的声名,在外人看来,是有力量、有分量的人了,足可以傲然挺立,纵横左右。但那空阔的天空、苍茫的大地上的生命暗示却从未离我远去。苍鹰之小、人力之微,是无声的天启,让人懂得敬畏,懂得内敛。8.第②段和第⑤段是如何塑造母亲形象的?请加以分析。(3分)9.第⑦⑧两段的语言呈现出不同特点,请结合内容加以赏析。(4分)10.全文围绕“错位”进行构思,新颖独特,请结合内容加以赏析。(4分)11.评析本文所表达的思想的意义。(4分)(三)阅读下面的诗歌,完成第12-14题。(8分)从军行(唐)崔国辅塞北胡霜下,营州①索兵救。夜里偷道行②,将军马亦瘦。刀光照塞月,阵色明如昼。传闻贼满山,已共前锋斗。注释:①营州:唐代州名,北接契丹。②偷道行:指秘密行军。12.下列关于本诗的说法不正确的一项是()(2分)A.从对仗的情况看,本诗不是一首律诗。B.从诗歌的内容看,本诗是一首边塞诗。C.“将军马亦瘦”句写粮草耗尽而战马变瘦。D.“刀光照寒月”句写刀光与月光交相辉映。13.以下评价适用于本诗的一项是()(2分)A.慷慨激昂B.清新流畅C.深沉含蓄D.刚劲凝练14.扣住“传闻”二字,赏析“传闻贼满山,已共前锋斗”两句。(4分)(四)阅读下文,完成第15-20题。(18分)周鼎传①公讳鼎,字实甫,自为童子时即以言动自持,趋立多中礼。早岁善属文,补邑诸生,坚意嗜读,贯综今古,而范诸先型,常倾.其伦辈。②癸丑,成进士,为晋宁司理。居官廉正,吏惮其守,一切馈遗不敢入,治狱多平反,即疑案滞讼,一讯辄得其情,老胥巨猾皆咋舌退,罔敢鬻法以上下其间。时有巡盐使者送犯拘罪,公讯无实,辄释之,其公方不阿类如此。③典试山东,持鉴朗察,所得皆知名士。方在闱中,薛韩城时为莱郡司理,手一卷力荐之,公视其文疵谬不可入彀①,驳至再,乃与同事者搜阅,得一卷,共为击节,及发牍,为郝君名晋者,实宿学寒士。既复捷去,公方以得人为慰。④以左布政使调巡嘉湖,湖地剧难治,又多势家豪仆,飞舸肆掠,略无所忌。公一日过乌镇,见拥噪千人,号泣震远迩。询之,曰:“朱家奴掠人也。”立捕两奴及舟械至奴犹称相国从者意不下。公弗顾,益尽法惩之,民距跃称快。自是豪强屏息,终公之任,无敢暴掠为非。⑤公孝友出于至性,廉于其身,而处人唯恐不厚。与人相接,无贫富长幼皆整容礼之。或人有非理之请,虽亲厚必直辞拒之,不妄徇也。其在任时,戚属间有所欲言,公相对庄语,多意沮而寝.。居家垂.二十年,敦伦赈乏,居德正俗,不出户庭而系天下之望,人以比之范文正云。注释:①入彀:合乎程式和标准。15.写出下列加点词在句中的意思(2分)(1)常倾.其伦辈(2)居家垂.二十年16.为下列句

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