第二节 社会学发展简史

02章第二节社会学发展简史第二节、社会学的产生思考题：1、如何理解“社会学的产生并不是仅仅因为有了新的研究对象（社会关系），而主要是受新的自然科学方法研究有效性的启发。”2、中国社会问题思考：地方政府在失地农民和拆迁户与房地产商之间利益博弈中的角色错位。一、历史背景至人类社会有文明史以来，人类对自身的思考从来没有停止过。为什么社会学作为一门独立的学科在19世纪30年代创立？关键词：社会转型原创型的社会变革点：英国（经济18世纪中叶英国产业革命）——面：欧洲法国（政治1789年法国政治大革命）——美国模仿型的社会变革日本=1867年的明治维新韩国=1960年代后东亚=1960年代后中国=1978年代后农业社会——工业社会社会秩序——社会进步秩序类型=农业社会秩序——工业社会秩序秩序稳定期——秩序混乱期秩序混乱期特征=经济+政治+文化=功能不耦合、不协调、不和谐。何清涟：中国社会改革=权贵资本主义中国经济问题：国际分工、经济增长的动力[投资+消费+贸易]、金融中国政治问题：腐败、民主法制、人权中国文化问题：价值体系-科学技术教育艺术中国社会问题：三农、失地农民、生态、财富分配、社会保障、政府声誉等秩序混乱程度个案=社会转型（欧洲、美国、日本、中国比较），历史——现实、三大革命：经济=18世纪中叶英国产业革命政治=1789年法国政治大革命文化=文艺复兴。思想、观念、文化启蒙社会=社会关系标志：工业革命社会变迁的产物社会转型的产物：农业社会向工业社会的转型二分法成果1、生产力突飞猛进=财富的创造：百年过去一切；200年创造的财富超过2000年，工业化=机器大工业代替工场手工业；2、都市化=城市数量增加、规模扩大；3、社会流动：人、物、资金、信息流。阶层流动。4、观念：自由、平等、博爱、人权等；观念、制度、社会关系（经济、政治、社会）的剧烈变化=自由竞争——身份垄断；金钱至上——宗法等级；时间节奏急剧变化——沉睡百年)等。；5、社会关系：封建——资本6、政治：资产阶级三权分立问题1、经济危机周期性发作=企业破产、失业率；2、生产过程=劳动时间、强度、环境、童工、老年工人；3、劳资对立=罢工，阶级阶层分化剧烈、社会关系剧烈变动；4、分配=收入分配、吉尼系数、贫富悬殊（贫民窟）；5、社会问题=犯罪率、自杀率、吸毒率、妓女、童工问题。对于这些问题用传统的方法和在原有的科学体系内已无法做出满意的解释和回答*，于是，社会学作为一门不同于其他社会科学的独立的新学科便应运而生，它在社会转型中产生，以解决社会运行和发展中的不协调因素，寻求社会良性运行的规律为内容，这条主线贯穿了整个社会学的发展历史。二、理论渊源一）、历代思想家在其哲学、政治和伦理观点中包含的社会思想，这些社会思想尽管属于作为学科的社会学的史前阶段，但也给社会学产生与发展以这样那样的启示和影响，例如，孔德不仅受到柏拉图、亚里士多德、霍布斯等人的影响，而且还直接从孟德斯鸠关于历史和社会现象的决定论和孔多塞关于人类理性进步的必要阶段论中，引出他关于人类知识、关于政治形式，以及关于社会类型的各个三阶段论。在中国，严复把社会学翻译成为“群学”，就是受到苟子关于“人生不能无群”等思想的启发。二）、从康德到黑格尔的德国古典哲学，以亚当.斯密和大卫.李嘉图为代表的英国古典经济学，以傅立叶特别是圣西门为代表的法国空想社会主义，是整个马克思主义的三个来源，当然也是其社会学的思想来源。西方社会学中的反实证主义思潮也受到德国古典哲学传统以及社会科学历史学派的影响。韦伯的社会学既受德国人文科学观点、又受英法实证主义的影响。三）、自然科学成就及其方法的影响。细胞、能量守恒和转化规律、生物进化等三大发现，既是马克思主义产生的自然科学基础，也促进了孔德、斯宾塞等人为代表的用进化论解释社会变迁、用自然科学方法研究社会的实证主义思潮的发展和盛行。四）、从17世纪在英国发源至19世纪的早期社会统计调查和定量分析，既为社会学积累了有关人口、商业、男女性比例、自杀率等经验观察材料，也为形成社会学的调查研究方法、特别是为社会学成为一门不同于过去思辨的社会哲学的实证社会科学起了推动作用。迪尔凯姆的《论自杀》明显地表现出这二点。二、自然科学的成就楷模启发了创始人1、不满意思辩哲学创立实证主义哲学。2、孔德的科学分类，从低到高。力学——物理——化学——生物——社会学[社会物理学]3、强调用实证科学方法研究社会。三、代表人物一）、创立时期（19世纪30年代至19世纪末叶）代表人物：奥古斯特.孔德（A.Comte，1798一1857年）1、对象：社会秩序和社会进步2、基本观点内容：1）、他最先提出和使用了“社会学”的名称，并力图把它建设成为一门研究社会的实证科学。2）、他把社会学界定为研究社会秩序和社会进步的科学。他认为整个社会和自然界一样，是建立在协调一致的基础之上的，这就是社会秩序。而社会变迁中旧的社会秩序被新的社会秩序所取代，这就是社会进步。3）、孔德的社会学分为社会静力学和社会动力学两部分。有机体类比：“因此，我们在社会学中对社会有机体的统计分析和生物学中对个体有机体的统计分析之间建立了真正的对应……假如我们使用生物学中最确定无疑的观点，就可以将结构分解成要素、组织和器宫。对社会有机体，我们也可以进行同样的分析，甚至使用同样的名词。”“我们可以这样看待社会有机体，把它分解为家庭一一它们是社会真正的要素或细胞，然后是阶级或种族——它们是社会真正的组织，最后是城市和社区一一它们是社会的器官。”4）、人类知识发展经历了三个阶段：“神学阶段”、“形而上学阶段”、“实证阶段”，与之相对应的社会发展三阶段是：“军事时期”、“过渡时期”、“工业时期”。他认为当时的社会已进入了工业时期，即科学的实证阶段，它是社会发展的最高阶段。人类知识发展三阶段（神学——形而上学——实证）12345学科力学物理学化学生物学社会学（科学皇冠）范型神学神学神学神学神学形而上学形而上学形而上学形而上学形而上学实证实证实证实证社会发展三阶段（军事——过度——工业）123人类知识发展三阶段神学形而上学实证人类社会发展三阶段军事过度工业实证的（Positive）六点含义：实证的现实的有用的确实的精确的建设性的相对的实证主义思辩的空想的无用的不确实的暧昧的消极的绝对的形而上学***代表人物：赫伯特.斯宾塞（H.Spencer，1820一1903年）1、对象：社会有机论和社会进化论2、基本观点内容：1）、社会有机论认为，社会不过是一些独立的个人集合体。在一切发达的社会有机实体中，都存在三个系统：支持系统，它保证向社会供给必需的产品；分配系统，它保证社会有机体各部分的联系；调节系统，它保证社会各个组织部分服从于整体。承担这三大系统功能的是各种社会设置，如家庭、礼仪、政治、教会、职业和工业。正是这些设置构成了资本主义社会的和谐运行和发展的机制。2）、社会进化论认为社会进化是一个持续的、不间断的过程，要经历生长过程、结构进化、功能分化、相互依赖等过程。在它的发展过程中，社会规模由小变大，社会组织由单一的、同质性结构转变为复杂的、异质性结构，并伴有社会各部分的功能分化现象，功能分化，促使执行各种不同功能的社会各部分之间相互联系和制约增加。也就是说，在社会发展过程中，社会结构越复杂，功能越分化，各部分间的功能联系和相互依赖程度越高，社会就变得越加脆弱，若其中一个部分的功能失调，就会使社会系统受到影响甚至导致瓦解。所以，在社会进化的过程中，必须加强社会系统之间的相互协调性，以保证社会的良性运行。*有机体的类比：1、随着有机体和超有机体（社会）增长，它们的结构也就增长，也就是说，它们的结构会愈加复杂并且分化。2、结构的分化伴随着功能的分化，每一分化的结构为整个系统“生命”的维持完成一定的功能。3、有机体和超有机体中分化的结构和功能通过相互依赖实现整合。每一结构只有依赖其他结构才能维系其生存。4、在一定的程度上，有机体和超有机体中每一分化的结构本身就是一个系统（也就是说，有机体由细胞构成，社会由个人组成的团体构成）。所以，整体总是受其组成部分的系统过程所影响。5、有机体和超有机体的机体结构在整体解体后，仍能“生存”一段时间。同时，斯宾塞还论述到，生物有机体和社会之间除了相似之外，也相异：1、生物有机体和社会整体在部分或结构之间的关联程度方面有很大的不同。与有机体相比，超有机体较少有直接的和连续不断的物理性接触，也就是说，其组成部分之间的关系更为松散。2、在系统的联系方式方面，有机体和超有机体之间存在着很大的不同。和有机体相比，超有机体更多地依赖符号。3、在意识和自觉的程度上，有机体和超有机体的组成部分之间存在差异。社会中的所有单元都是有意识的、有目标的、反省的，而有机体中只有一个单元潜在地具有这种特征。随着斯宾塞对有机体和社会之间相似点进行比较分析的深入，他开始发展被称之为必要条件功能主义的思想。也就是为了使自己适应环境，有机体和超有机体必须具备某些必要条件。进而言之，所有有机体和超有机体中都存在这些必要条件。二）、形成时期（19世纪末到20世纪30年代）埃米尔.迪尔凯姆（E.Durkheim，1858一1917年）社会学的研究对象是社会事实，即在社会层次上发生的种种现象，这些事实构成了社会。1）、方法论特点是坚持社会唯实论和社会整体观，反对还原论。他认为社会是独立存在的客观实体，同时也是一个不可分割的整体。2）、社会学理论观点是以社会团结为主线展开的。在他看来，社会学是以社会事实为研究对象的，而社会团结是一种最基本的社会事实，它影响、决定着其他社会事实。所谓社会团结是指在资本主义社会里把个体结合在一起的社会纽带，是一种建立在共同，情感、道德或价值观基础上的个体与个体、个体与群体、群体与群体之间的、以结合或吸引为特征的联系状态，是维系和控制社会成员的力量，是建立社会秩序的保证。按照社会发展的程度，迪尔凯姆把社会团结分为“机械的团结”和“有机的团结”，前者是指不发达的和古代的社会中的团结，后者是指发达的、具有严格的社会分工的资本主义社会的团结，这种社会分工是社会团结的重要源泉，是维持现代社会和谐运行的机制。3）、迪尔克姆又是以研究社会反常现象、偏离行为著称的。《论自杀》。马克斯.韦伯（M.Werber，1864一1920年）社会行动1、社会学是保持社会科学价值判断中的客观性和中立性的一门学科，通过对各种社会行动的观察理解，找出这些行动的意义和合理性来说明社会行动。代表人物研究对象创立时期（19世纪30年代至19世纪末叶）奥古斯特.孔德（A.Comte，1798一1857年）社会秩序和社会进步1、他最先提出和使用了“社会学”的名称，并力图把它建设成为一门研究社会的实证科学。2、他把社会学界定为研究社会秩序和社会进步的科学。他认为整个社会和自然界一样，是建立在协调一致的基础之上的，这就是社会秩序。而社会变迁中旧的社会秩序被新的社会秩序所取代，这就是社会进步。3、孔德的社会学分为社会静力学和社会动力学两部分。4、人类知识发展经历了三个阶段：“神学阶段”、“形而上学阶段”、“实证阶段”，与之相对应的社会发展三阶段是：“军事时期”、“过渡时期”、“工业时期”。他认为当时的社会已进入了工业时期，即科学的实证阶段，它是社会发展的最高阶段。赫伯特.斯宾塞（H.Spencer，1820一1903年）社会有机论和社会进化论1、社会有机论认为，社会不过是一些独立的个人集合体。在一切发达的社会有机实体中，都存在三个系统：支持系统，它保证向社会供给必需的产品；分配系统，它保证社会有机体各部分的联系；调节系统，它保证社会各个组织部分服从于整体。承担这三大系统功能的是各种社会设置，如家庭、礼仪、政治、教会、职业和工业。正是这些设置构成了资本主义社会的和谐运行和发展的机制。2、社会进化论认为社会进化是一个持续的、不间断的过程，要经历生长过程、结构进化、功能分化、相互依赖等过程。在它的发展过程中，社会规模由小变大，社会组织由单一的、同质性结构转变为复杂的、异质性结构，并伴有社会各部分的功能分化现象，功能分化，