外国留学生本课入学考试语文试卷分析

外国留学生本课入学考试语文试卷分析一、试卷结构本卷为清华大学外国留学生本课入学语文考试，考试内容如下：（一）汉语言文学知识试题。由三部分组成(满分100分，120分钟)。第一部分是现代汉语(包括①现代汉语语音、词汇、语法的实际运用。语音：常用汉字、多音字的正确发音；词汇：词义辨析，常用成语及惯用语的运用；语法:常用虚词及各种句法结构、单、复句和关联词语的运用。②阅读理解。考查的是词语理解、句法理解、篇章理解、文体理解。第二部分是古代汉语汉语部分。（考察①课内文言文翻译。②课外文言文词语。）第三部分是文学常识部分。考查内容是理解和背诵义务教育阶段语文课本指定的古典诗文片段；了解中国古代，近现代重要作家和作品。（二）作文。（满分80分，100分钟）作文是材料作文。（三）通识。（满分20分，20分钟）考试内容涉及人文社会科学和自然科学方面的常识性知识，以考查学生的综合知识水平和分析普遍问题的能力。二、考情分析本次考试两人。李珍浩：汉语言文学知识33.5|100,写作50|80,林玳琍：汉语文文学知识20|100,写作47|80，三、试卷得失分析从学生的试卷来看。第一部分现代汉语语音、词汇、语法的实际运用失分较多，现代文阅读理解李珍浩得分较高，玳琍较差，词语理解和文段理解基本未得分。第二部分古汉语，课内文言文翻译和课外文言词语注释得分都不高，大部分初中所学文言文，已遗忘，玳琍文言基础相对较弱，胜在学习态度端正。第三部分文学常识。考查中国古代、近现代重要作家作品玳琍得分较高，珍浩较差；古典诗文片段珍浩得分较高，玳琍较差。作文是材料作文，给出的材料是《这也会过去》难度不大。外延很广，可以从很多方面来写，绝对不会无话可说。但好写是好写，但想写出彩不容易。珍浩在整体结构的把控上相对较好些，总之，此次作文的失分就失在创意上。其次是辞藻不够华丽，读起来没有味道.四、问题及措施综合本次摸底考试，存在着许多不尽如人意的地方。具体表现在以下几个方面：1.现代汉语语音、词汇、语法的实际运用较差，平时的语文基础存在差异。2.“现代文阅读”失分原因：①学生整体阅读意识薄弱，缺乏对文章的整体把握。②学生筛选信息、概括能力较差;3·课内文言文阅读失分原因：文言基础较弱，积累较少。4.作文存在问题：不能根据中心有效地选择相对典型的材料，缺少创新。改进措施：1.夯实基础。重抓基础知识的落实，特别是现代汉语语音、词汇、语法的实际运