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“青少年模拟法庭”活动方案活动时间：2010年10月活动地点：多媒体电教室活动主题：普及法律知识，树立守法观念，共建法制社会活动目的：1、通过“亲身、亲历”参与模拟法庭活动，使学生熟悉司法审判的实际程序、过程；2、利用身边的人和事的案例对学生进行法制教育，增强学生法律意识，自我保护意识，同时也锻炼学生的社会适应能力，提高他们分析判断、辨别是非的能力；让更多的学生去关注法律、学法，懂法，守法，用法，做一个真正的法制公民。3、加强未成年人法制宣传教育，传播法律知识，弘扬法治精神，进而建设和谐平安校园，形成人人知法、懂法、守法的校园氛围。参加人员：各班主任老师；各班团班干部承办部门：八年三班团支部具体方案如下：一、主要参与人员的公开报名要求.(1)审判长1人，审判员2人，书记员1人，男女不限,要求口齿伶俐,普通话标准，应变能力强、表达能力强。(2)辩护律师2人、公诉人2人，男女不限,要求口才良好,有较强的思辩能力，口齿伶俐，普通话标准，反应敏捷。(3)法警6名,限男性。(4)当事人4人（被告3人，原告1人），要求有一定的表达能力。二、模拟法庭简单流程安排:(1)由主持人介绍本次活动目的及简要案情(2)介绍参加本次活动的嘉宾(3)模拟法庭开庭审理庭审部分完全按照我们国家现行法庭审理的正规模式来进行A、庭前准备B、法庭调查C、法庭辩论D、合议宣判(5)主持人宣布结束三、时间安排:（1）筹划准备阶段：（9月20日——9月24日）开始公开报名，并进行统计人数；确定开庭审理案例；确定参加庭审人员及角色分配（2）演练阶段：（9月227日——9月30日）形成模拟法庭的雏形，大家一起排练演习；联系乡法院领导进行指导，以求进一步完善；在法院法官的指导下对剧本进行修改和完善；参加人员多次组织排练改正，准备正式演出；进行模拟法庭的彩排（3）正式演出阶段：（10月）正式演出时间令行通知。届时将面向全校师生，并邀请乡法院领导、派出所相关领导参加，尽展我校学生的新风采，突显我校法制实践教育特色。（4）活动总结阶段：（10月下旬）本次活动结束之后，我们将进行全面总结，找出优点与不足，在今后的系列活动中，注意扬长避短，使我校模拟法庭特色活动更进一步。