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引入新课1、你见过运动员跳水吗?谁来描述运动员是怎样腾空而起的?2、你们知道使运动员上升力的是怎样产生的吗?做一做用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤压橡皮泥、弯折铜丝；松手后，结果有什么不同吗？想一想在我们的文具盒里和身边的生活中，还有哪些物体具有和橡皮筋或橡皮泥相类似的特性呢？想一想例如：尺子、橡皮擦、白纸、钢锯条、泥巴、面粉团、皮肤……哪些类似橡皮筋(或橡皮泥)?想一想类似橡皮筋:尺子、橡皮擦、钢锯条、皮肤发现它们的共同特点了吗？试概括一下。类似橡皮泥:白纸、面粉团、泥巴恢复到原来的形状不能恢复到原来的形状物体受力时发生形变，撤掉外力之后，能恢复原来形状的特性。如橡皮筋、弹簧等。物体受力时发生形变，撤掉外力之后，不能自动恢复原来形状的特性。如橡皮泥等。形变物体在力的作用下形状或体积的改变，叫做形变。弹性形变当物体发生形变后，撤去外力能够完全恢复原状的形变称为弹性形变。举例：橡皮筋、弹簧、直尺塑性形变当物体发生形变后，撤去外力不能恢复原状的形变称为塑性形变橡皮泥、面粉团举例：物体的弹性有一定的限度，超过了这个限度也不能完全复原。小心喽！弹性限度所以使用弹簧时不能超出它的弹性限度，否则会使弹簧损坏。小心喽！弹性限度当拉长橡皮筋和压缩弹簧时，你的手有什么感觉？弹力是发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对跟它接触的物体产生的力。产生的条件：1.物体直接接触2.发生弹性形变例如:我们常说的压力、支持力、推力、绳子的拉力实质都是弹力。关于弹力生活中在哪儿应用到了弹力？想一想生活中在哪儿应用到了弹力？想一想生活中在哪儿应用到了弹力？想一想观察弹簧的伸长与外力大小的关系！！！观察两个对比实验,可得出什么结论?塑料板上压的重物越重、塑料板弯曲得越_______。（大/小）拉弹簧用的力越大,弹簧伸得越___。作用在弹簧上的外力越大，弹簧的伸长就越长。根据弹簧伸长的长度可以测定力的大小。结论根据这个原理可以做成测量力的工具-------------弹簧测力计。观察弹簧测力计2、弹簧测力计的原理1、弹簧测力计的作用3、弹簧测力计的构造4、弹簧测力计的使用活动(1)弹簧测力计的作用是测量力的大小的工具(2)弹簧测力计的原理在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。弹簧测力计提环刻度板(3)弹簧测力计的构造(4)弹簧测力计的使用1N?5N?10N?1N?5N?10N?F=？N这个力是多少N？说一说F=？N这个力是多少N？说一说请你说一说使用弹簧测力计应该注意些什么?弹簧测力计的使用方法(1)“三看清”：看清测力计的量程、分度值以及指针是否对准零刻线，若不是，应调零。(3)测量前，用手轻轻地来回拉动几次，避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。(2)被测力的大小不能超出量程。使用：看、调、测、读(4)测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向。(5)读数时，应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态。视线必须与刻度面垂直。弹簧测力计的使用方法弹簧测力计倒拉拉力方向与弹簧轴线不在一直线上指针未指零就使用ABC评一评指出不当之处（1）一根头发被拉断时拉力有多大？读出弹簧测力计的示数。（2）钩码1个2个3个……拉力(N)头发能承受的拉力随年龄而变化，20岁组人的头发能承受的拉力最大，平均约1.72N，30岁组的平均约1.5N，40岁组的平均约1.38N，60组的平均约0.95N，10岁以下的平均约0.84N。看一看这里有好多不同用途、不同形状的测力计哦！1.测力的工具是______,实验室常用的测力工具是________________.2.使用弹簧测力计时,必须注意加在弹簧测力计上的力不能超出它的_____________,使用前,首先应将指针调至________的位置上.测力计弹簧测力计量程零刻度这个弹簧测力计的量程为__________,最小刻度值为__________此时的读数为__________.0～5N0.2N0.4N这个弹簧测力计的分度值为__________此时的读数为__________.0.2N3.6N甲乙是两根不同规格的弹簧,若想制作量程较大的测力计,应选择________弹簧;若想制作精确度较高的测力计,应选择________弹簧。0.2N甲乙弹簧测力计的测量原理是在除去拉力后弹簧能恢复原长的条件下,弹簧的伸长跟它所受拉力成正比伸长／厘米F／牛甲乙乙的测量范围比甲大甲比乙精确程度高(斜率大的精确程度高)524x／cmF／N24681230x／cmF／N24681230x／cmF／N24681230x／cmF／N24681230弹簧测力计所受外力F与弹簧长度x之间的关系是图__ABCDB小结一下：一、弹力1、弹性和塑性：撤去外力后能否恢复原状2、弹力的产生条件：（1）接触（2）是否发生弹性形变二、弹簧测力计1、原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长。2、使用：看、调、测、读思考题：若将两个弹簧测力计水平方向互拉，哪个读数大？为什么？读数一样，因为力的作用是相互的。用手捏一个厚玻璃瓶，它会发生弹性形变吗？请设计一个实验来验证你的想法。轻按桌面能使它发生弹性形变吗？请设计一个实验来验证你的想法。