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第三节比热容实验:探究不同物质吸热本领步骤一：我们用两个相同的加热器给质量相等的水和煤油加热，吸收相同的热量，观察哪个容器中液体的温度升高得快？疑问1：怎样做保证水和煤油吸收的热量是相等的？疑问2：比较温度升高快慢该记录哪些数据？结论：通过实验我们可以看出相同质量的不同物质吸收相同的热量升高的温度不同，上升的温度高？实验:探究不同物质吸热本领步骤二：我们用两个相同的加热器给质量相等的水和煤油加热，上升相同高的温度，观察哪个容器中液体需要时间长？疑问1：怎样做保证水和煤油上升的温度相同？疑问2：怎样记录对液体的加热时间？实验:探究不同物质吸热本领结论：通过实验我们可以看出相同质量的不同物质升高相同的温度吸收的热量多。实验:探究不同物质吸热本领通过实验我们可以看出不同物质吸收相同的热量升高的温度不同，而升高（或降低）相同的温度所吸收（或释放）的热量不同，那么用什么方法来描述物质的这一特性呢？一、比热容1、定义2、符号3、单位对比热容的理解1、是物质的一种特性2、物理意义3、读比热容表影像：比较金属的比热容二、水的比热容较大的应用1、对气候的影响2、生活中的应用思考：解释日常生活中的暖气以及冷凝剂为什么常用水？三、热量的计算1、公式2、单位3、使用公式的注意事项（1）理解公式中各物理量的意义（2）统一单位（3）适用于没发生物态变化的物质吸热（放热）计算（4）注意升高（降低）了、升高到例题：冬季供暖的暖气是用水作工作物质将热量传递到千家万户，这是利用了水的()A密度大B比热容大C质量大D蒸发吸热例题：质量为5kg的汽油，用去一半后，剩下的汽油…………()A．密度、比热容、质量都变为原来的一半B．密度不变，比热容、质量变为原来的一半c．密度、比热容变为原来的一半，质量不变D．密度、比热容不变，质量变为一半例题：水温从20℃升高到30℃吸取的热量为4.2×104J，水的质量是……()A．1kgB．10kgC．O．1kgD．100kg例题：以下四种现象中，与水的比热容有很大关系的是………()A．汽车的发动机用循环流动的水来冷却B．内陆地区的气温变化比沿海地区大C．夏天往室内洒水可使室内温度降低D．生活中往往用热水取暖例题：用两个完全相同的电热器同时给水和煤油分别加热，在此过程中，水和煤油的温度升高一样快，由此可以判定…()A．水的体积小于煤油的体积B．水的体积大于煤油的体积C．水的质量大于煤油的质量D．水的质量等于煤油的质量例题：一个质量为250g的钢刀，加热到560℃，然后在空气中自然冷却，室温为20℃，这把钢刀在冷却过程中放出多少热量?若把这些热量给30℃0.5kg的水加热，水温可以上升多少度?升高到多少度?例题：质量相同、温度相同的铁块和铜块，放出相等的热量后，使它们接触，这时铁块将(c铁c铜)…()A．吸热B．不吸热也不放热C．放热D．无法判断是否有热传递