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课间操上的讲话到教师办公室谈心听课和同学们谈心和孩子们玩耍召开教师会议检查电阀办公组织捐款•学习培训问题汇总•看到的现象属于什么问题•小朋友骂脏话文明礼仪问题•爬树、爬栏杆、爬围墙安全教育问题•乱扔果皮纸屑、随地吐痰卫生习惯问题•大米发黄、菜叶子腐烂饮食安全问题•为争乒乓台打架文明礼仪问题•“值日校长”工作职责•1、有为全体师生服务的意识，有高度的责任感；办事公平，不徇私舞弊；认真观察、积极思考，寻找师生中闪光的人和事，发现学校管理中、师生工作学习中存在的问题和不足，并做好详细记录；积极处理或及时报告学校突发事件。•2、德育工作是学校工作的首位，教学工作是学校的中心。每天的值日校长要以观察一个班为突破口。•（1）了解该班班主任管理情况（如：班级卫生、公物管理是否责任到人、班级管理情况如何、该班学生课纪情况、两课两操情况、合作小组建立及运行情况等）•（2）了解该班任课教师教学情况（值日校长当天听一节课、评一堂课、查一份教案或学案，查一个学科一个学习小组的作业批改情况）•3、积极倾听、收集教职员工的意见、建议、合理要求。•4、当天若有教职工会议要提前和办公室联系，熟悉相关议程并主持学校当日教职员工会议。•5、值日校长上课其间，由随同值班的班子成员代理完成相应工作；带班校长若临时有事不能值日要提前通知他人完成当天值日工作；“值日校长”与随同值班的班子成员同时检查，相互监督。•6、值日校长当天下班前或次日8:00前完成值日小结（将电子稿交办公室），值日小结一定要具体（到人、到事），务必实事求是，要弘扬正气，观点要鲜明。