旗城学校小学部2014年3月德育活动“做雷锋式的好少年”方案一、指导思想今年是雷锋同志牺牲52周年,是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”51周年。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在毛泽东同志发出“向雷锋同志学习”的号召五十一周年之际,我校少先大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。二、活动目的:1、以“与时俱进,弘扬雷锋精神,深入贯彻十八届三中全会精神,努力开创学校德育及少先队工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育及少先队工作开展,开创德育及少先队工作新局面;3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻学习雷锋精神,形成“做雷锋式的好少年”的良好氛围。三、活动主题:做雷锋式的好少年四、活动时间:2014年3月五、活动地点:校园、班级、社区、家庭等六、总体要求全校每个班都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,在完成各级部的具体活动内容基础上,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,屋顶无蜘蛛网,出言无脏话。同学们要严格遵守《小学生日常行为规范》的要求和学校下发的《习惯养成检查标准》的要求。从身边的小事做起,向陋习告别,力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。七、具体内容及上报材料低年级(一、二年级):活动主题:帮助同学,团结友爱。1、3月5日下午1:50开始,由班主任组织同学在各班教室观看电影《雷锋的故事》。2、观看后,每个同学写对雷锋叔叔说一句话,并用彩色卡纸记录下来,班主任粘贴在A4纸上,可反正面粘贴。设计一个封面,以班级为单位,同观影时的照片3张,打印在A4纸上。左侧装订成册。上报材料:每班1册。第四周周五,3月14日之前以级部为单位交学生发展中心。中年级(三、四年级):活动主题:关心父母,力所能及做家务。(1)各班级通过读雷锋故事、日记等了解雷锋事迹,感受雷锋精神的伟大。在家中,关心父母,做力所能及的家务劳动,以《做雷锋式的好少年》为主题制作一份手抄报,统一使用8K素描纸。学校将进行总结评比表彰。(2)各班开展“告别不良行为,争当文明学生”学雷锋主题演讲活动。演讲时间在3月14日。上报材料:各班报演讲优秀同学1人参加学校《做雷锋式的好少年》演讲比赛。每班上报5份手抄报参加评比。第四周周五,3月14日之前以级部为单位交学生发展中心。高年级(五、六年级):活动主题:美化家园,互帮互助爱劳动。(1)3月5日下午第二节课各班级在少先队大队组织下,分区域,分批次开展校园卫生清扫和社区卫生清扫活动。(2)开展向“感动中国十大人物”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,撰写身边的雷锋故事,学校组织“感动中国十大人物”观后感征文比赛。上报材料:各班级上报打扫校园的打印照片3张,A4纸打印,注明班级。上报五份优秀观后感。第四周周五,3月14日之前以级部为单位交学生发展中心。八、总结表彰学校将组织专业老师认真对各班级所上报材料进行评选,根据成绩表彰先进个人、先进班级。各班要认真总结本次主题教育活动,要活动开展与行为规范教育活动相结合、与习惯养成教育相结合、与一日常规评比活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋精神和感恩的心永驻校园。