观察两支铅笔有什么不一样?(长)(短)物体有长有短。谁能说一说我们的课桌有多长?我用铅笔量!课桌有4支铅笔长。数学书数学书数学书我用数学书量!课桌比3本数学书短一点。我用手量!课桌有5拃(zhǎ)长。请同学们量一量自己的课桌有多长?因为用的测量工具不一样,所以他们说出的数量不同。这给我们带来了不方便,我们需要有统一的测量工具。有谁知道测量长度的工具是什么?用什么单位?量长度最常用的工具是:米尺。今天我们来认识量比较短的物体时所用的单位厘米。用厘米作单位量长度1厘米0刻度线,表示起点。厘米可以用字母cm表示。Cm读作:厘米1厘米可以表示成:1cm1cm读作:1厘米2厘米可以表示成:3厘米可以表示成:2cm3cm2cm读作:2厘米3cm读作:3厘米请同学们在自己的尺子上找出4cm、5cm、9cm的长度。想一想5到8这两条刻度线之间有几厘米?3cm用尺子比一比自己的手指,看哪一根手指的宽度是一厘米?想一想1cm有多长?你能用手指比划一下1cm大约有多长吗?想一想哪些物体的长度大约是1cm?5cm先把直尺的“0”刻度对准物体的左端,再看物体的右端对着直尺上的刻度几,物体的长就是几厘米。大约9厘米手掌宽大约()厘米