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初中英语常用构词法归纳1.合成法合成法至今保持着旺盛的生命力，在现代英语中不少新词都是借助原有的词合成的。1）名词+名词→名词basket(篮子)+ball(球)→basketball篮球book(书)+shop(商店)→bookshop书店book(书)+store(商店)→bookstore书店house(房子)+work(劳动)→housework家务劳动home(家庭)+work(工作)→homework家庭作业2)形容词+名词→名词black（黑色的）+board（木板）→blackboard黑板English(英国的)+man（人）→Englishman英国人loud(大声的)+speaker(说话者)→loudspeaker扬声器3)介词+名词→名词（或形容词）after(在后)+noon(正午)→afternoon下午under(在下面)+ground(地面)→underground地下的4)名词+过去分词→形容词man(人)+made(做)→man-made人造的5)名词（形容词）+名词+ed→形容词glass(玻璃)+topped(顶部的)→glass-topped玻璃罩着的kind(善良的)+hearted(心)→kind-hearted好心的6)副词+名词→介词in(里面)+side(边)→inside在内down(在下)+stairs(楼梯)→downstairs在楼下2.派生法派生法是通过在词根上加后缀或前缀构成新词。它不仅扩充了英语词汇，而且丰富了语言的表现力。后缀（后缀多数改变词性而不改变词义）：1）动词或形容词+er/or→名词writev.写→writern.作者travelv.旅行→travelern.旅客foreignadj.外国的→foreignern.外国人inventv.发明→inventorn.发明家visitv.参观→visitorn.参观者2)动词+(t)ion/sion→名词inventv.发明→inventionn.发明operatev.做手术→operationn.手术decidev.决定→decision决定attendv.注意/参加→attention注意3)动词+ing/ed→名词或形容词buildv.建筑→buildingn.建筑物interestv.使感兴趣→interesting/interestedadj.有趣的pleasev.使高兴→pleasedadj.高兴的4)名词+ese→名词和形容词Chinan.中国→Chinesen.中国人adj.汉语的Japann.日本→Japanesen.日本人adj.日语的5)名词或动词+ful→形容词helpn.帮助→helpfuladj有帮助的usen.使用→usefuladj.有用的6)动词+able→形容词enjoyv.喜欢→enjoyable.adj.有趣的forgetv.忘记→forgettableadj.容易被忘的7)名词+en→形容词wooln.羊毛→woolenadj.羊毛的woodn.木材→woodenadj.木制的8)名词+y→形容词sunn.太阳→sunnyadj.阳光灿烂的cloudn.云→cloudyadj.多云的luckn.运气→luckyadj.运气好的noisen.响声→noisyadj.喧闹的smelln.味道,气味→smellyadj.有使人难受的气味的,臭的9）形容词+ly→副词happyadj高兴的→happilyadv.高兴地wideadj.宽广的→widelyadv.宽广地10)形容词+ness→名词goodadj.好的→goodnessn.好意kindadj.善良的→kindnessn.和蔼happyadj.开心的→happinessn.开心11)名词+ly→形容词friendn.朋友→friendlyadj.友好的loven.爱→lovelyadj.可爱的12)名词+less→形容词（词义与加ful相反）care+less→carelessadj.粗心的help+less→helplessadj.无助的13)名词+al→形容词nationn.民族→nationaladj.国家的educationn.教育→educationaladj.教育性的traditionn.传统→traditionaladj.传统的14)名词+ist→名词sciencen.科学→scientistn.科学家pianon.钢琴→pianistn.钢琴家tourn.旅游,观光旅行→touristn.旅行者，观光客15)动词+ment→名词developv.发展→developmentn.发展agreev.同意→agreementn.同意，一致,协议arguev.争论，辩论→argumentn.争吵；论据16)形容词+ity→名词ableadj.能够的→abilityn.能力，才能possibleadj.可能的→possibilityn.可能性realadj.真的,真实的→realityn.现实,实际,真实17)名词+ous→形容词dangern.危险→dangerousadj.危险的18)名词+ish→形容词fooln.愚人，傻瓜→foolishadj.愚蠢的，傻的childn.孩子→childishadj.孩子气的，幼稚的bookn.书→bookishadj.书生气的19)形容词或名词+en→动词wideadj.广泛的,宽阔的→widenv.弄宽sharpadj.锋利的,急剧的→sharpenv.使...尖锐,变为锐利frightn.惊吓→frightenv.使惊吓,害怕，惊恐20)名词或形容词+ify→动词beautyn.美丽→beautifyv.美化,变美,修饰simpleadj.简单的→simplifyv.简化,使单纯21)形容词+ize→动词realadj.真的，真实的→realizev.了解,实现,察觉;领悟memoryn.记忆力→memorizev.记忆22)动词+tive→形容词actv.行为,行动→activeadj.积极的,主动的attractv.吸引,有吸引力→attractiveadj.有吸引力的,引起注意的23）动词+ess→名词（女性）hostv.主持,做东→hostessn.女主人actv.行动,扮演→actressn.女演员waitv.等待,等候→waitressn.女侍者,女服务员前缀（前缀一般只改变词的意思而不改变其词性）：1)un-(不，非，表示否定，形容词前缀)happy(高兴的)→unhappy（不高兴的）like(像)→unlike（不像）2)im-(不，无，非，表示否定，形容词前缀，常用在p,b,m开头的单词前)possible(可能的)→impossible（不可能的）polite→impolite3)in-(不，无，非，表示否定，形容词前缀)active→inactivecomplete→incomplete不完全的4)dis-(不，非，表示否定，动词或形容词或名词前缀)honest→dishonestagree→disagreeadvantage优势→disadvantage不利,不利条件5)mis-(表示错误)understand→misunderstand(误解)mistake(错误),misuse(误用)6)re-(再，重复)tell叙述→retell复述build建筑→rebuild重建write→rewrite7)bi-(两个、双边的)bicycle自行车,bicolor双色的8)inter-(相互、交互、在一起)interview,international,internet9)tele-(远)telephone,television10)kilo-(千)meter米→kilometer公里，千米gram克→kilogram千克11)micro-(微，小)microwaveoven微波炉microcomputer微型电脑12)sub-(下，次，亚，准，副)subway地铁，sub-zero零度以下的，subcollege准大学程度的，subworker助手，副手，suboffice分办事处，3.转化法在英语发展过程中，由于词尾的基本消失，衍生出一种新的构词法——转化法，而无须借助词缀，就实现词类的转化。1)名词→动词rainn.雨→rainv.下雨shopn.商店→shopv.购物watern.水→waterv.浇水landn.陆地→landv.着陆namen.名字→namev.命名[注意]不少动词转化为名词或名词转化为动词，词义没有什么大变化，易于推测出词义。如：answer（回答），change(变化),fight(打架),love(爱),rest(休息),smile(微笑),shout(喊),study(学习),talk(谈话),visit(访问),wish(希望),work(工作)等。2）形容词→动词lastadj.最后的lastv.持续tidyadj.整洁的tidyv.使整洁ownadj.自己的ownv.拥有3)形容词→名词backadj.后面的backn.背部，后面lightadj.明亮的lightn.灯4)动词→名词stopv.停止stopn.车站liftv.举起liftn.电梯[注意]①词形不变，读音的差别（字母s读[z]为动词，读[s]为名词或形容词）usev.使用usen.用途excusev.原谅excusen.借口②词形改变的转化：livev.生活lifen.生活fillv.装满fulladj.满的savev.救safeadj.安全的enterv.进入entrancen.入口处differentadj.不同的differencen.不同之处注意：形容词---名词important--importancedifferent—difference练习：1．–Isthereabridgeovertheriver?–Yes,thereis______bridgeoverit.A.a800-metres-longB.an800-metres-longC.a800-metre-longD.an800-metre-long2．----Doyouknowtheresultofthe________race?----Yes.Thewinnerisaboy________LinFengfromClass4.A.100-metres,calledB.100-metre;callingC.100-metre;calledD.100-metres,calling3．Therearemanyshopson______sideofthebusystreet.A.everyB.eachC.bothD.all4．Thesoftmusicsounds________.Wearealllistening________.A.happily;carefulB.beautifully;carefullyC.moving;carefulD.beautiful;carefully5．Ithasbeensunnythesedays,soI______it______tomorrow.A.think,won’trainB.don’tthink,willrainC.think,doesn’trainD.don’tthink,rains6．Hisfailuremadehisfatherthinkhima___________boy.A.disappointB.disappointedC.disappointingD.disappointment7．Ican’tgo_____becauseIhavetogohomeatonce.A.tosomewhereelseB.anywhereelseC.somewhereelseD.toelseanywhere8．shouldnotbeallowedtogooutatnight.A.Twelve-years-oldB