第二章马克思主义中国化理论成果的精髓

12《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》目录第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果第二章马克思主义中国化理论成果的精髓第三章新民主主义革命理论第四章社会主义改造理论第五章社会主义的本质和根本任务第六章社会主义初级阶段理论第七章社会主义改革和对外开放第八章建设中国特色社会主义经济第九章建设中国特色社会主义政治第十章建设中国特色社会主义文化第十一章构建社会主义和谐社会第十二章祖国完全统一的战略构想和实践第十三章国际战略和外交政策第十四章中国特色社会主义事业的依靠力量第十五章中国特色社会主义事业的领导核心3《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》通过本章学习，使学生了解和把握马克思主义中国化理论成果的精髓就是实事求是。由于这个精髓又是中国共产党的思想路线的核心，人们常常直接关注的是党的思想路线问题。所以，本章是通过对党的实事求是思想路线的讨论而明确马克思主义中国化理论成果的精髓的。第二章马克思主义中国化理论成果的精髓本章的教学目的与要求4《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》第一节实事求是思想路线的形成和发展第二节实事求是思想路线的内容和意义第三节解放思想,实事求是,与时俱进第二章马克思主义中国化理论成果的精髓5第一节实事求是思想路线的形成和发展一、实事求是思想路线的形成和确立二、实事求是思想路线的重新确立和发展第二章马克思主义中国化理论成果的精髓6一、实事求是思想路线的形成和确立第一节实事求是思想路线的形成和发展1、什么是思想路线？思想路线，亦称认识路线，指的是人们的认识所遵循的方向、途径、原则和方法。无产阶级政党的思想路线有辩证唯物主义、历史唯物主义思想路线与唯心主义、形而上学思想路线之分。72、实事求是思想路线的形成早在1929年6月,毛泽东在写的一封信中第一次使用了“思想路线”的概念。他指出“我们是唯物史观论者，凡事要从历史和环境两方面考察才能得到真相”。一些错误观点的存在只是“历史的结穴”，是“历史上一种错误的思想路线上的最后挣扎”。《毛泽东文集》第1卷，人民出版社，1993年版，第74页。一、实事求是思想路线的形成和确立第一节实事求是思想路线的形成和发展82、实事求是思想路线的形成1929年12月、毛泽东明确提出“反对主观主义”的问题。一、实事求是思想路线的形成和确立第一节实事求是思想路线的形成和发展1929年12月，党在福建古田召开会议。会议提出要反对和纠正主观主义。这是实事求是思想的先声。91930年5月，毛泽东发表了著名的《反对本本主义》一文，明确提出了思想路线的概念，强调没有调查就没有发言权，号召“共产党人从斗争中创造新局面的思想路线”。《毛泽东选集》第1卷，1991年版，第116页。反对本本主义2、实事求是思想路线的形成一、实事求是思想路线的形成和确立第一节实事求是思想路线的形成和发展102、实事求是思想路线的形成一、实事求是思想路线的形成和确立第一节实事求是思想路线的形成和发展一切从实际出发还是一切从本本出发，是实事求是和教条主义两条不同思想路线的根本对立。毛泽东与王明王明及其著作一切从本本出发，就是要从马克思主义的条文出发，照搬苏联的革命经验毛泽东批评王明照搬马克思主义条文的教条主义错误，提出了马克思主义中国化的任务，强调马克思主义要与中国实际相结合。一切从实际出发，就是要从中国的具体国情出发。111937年，毛泽东在《实践论》和《矛盾论》等著作中，深刻阐述了理论对于实践的依赖关系，以及矛盾的普遍性和特殊性的关系，对党的思想路线作了系统的哲学分析。2、实事求是思想路线的形成一、实事求是思想路线的形成和确立第一节实事求是思想路线的形成和发展121938年，在六届六中全会上，毛泽东以实事求是来提倡马克思主义同中国实际相结合的科学态度，指出“共产党员应是实事求是的模范”。2、实事求是思想路线的形成一、实事求是思想路线的形成和确立第一节实事求是思想路线的形成和发展131941—1943年，毛泽东发表了《改造我们的学习》、《整顿党的作风》、《反对党八股》等一系列重要文献。毛泽东在《改造我们的学习》一文中对“实事求是”的内涵作出了科学的解释。2、实事求是思想路线的形成一、实事求是思想路线的形成和确立第一节实事求是思想路线的形成和发展14一、实事求是思想路线的形成和确立第一节实事求是思想路线的形成和发展《改造我们的学习》15经过延安整风和党的七大，实事求是思想路线在全党得到了确立。2、实事求是思想路线的形成一、实事求是思想路线的形成和确立第一节实事求是思想路线的形成和发展16第一节实事求是思想路线的形成和发展一、实事求是思想路线的形成和确立二、实事求是思想路线的重新确立和发展第二章马克思主义中国化理论成果的精髓17二、实事求是思想路线的重新确立和发展1、实事求是思想路线的背离第一节实事求是思想路线的形成和发展“大跃进”18二、实事求是思想路线的重新确立和发展1、实事求是思想路线的背离第一节实事求是思想路线的形成和发展“文化大革命”192、实事求是思想路线的重新确立第一节实事求是思想路线的形成和发展二、实事求是思想路线的重新确立和发展1976年10月，“文化大革命”随着“四人帮”的垮台而宣告结束。但是，当时党和国家的主要领导人继续推行“左”的路线与方针，不仅对拨乱反正态度不积极，而且提出了“两个凡是”的错误方针，即“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”，继续坚持“以阶级斗争为纲”的错误思想，使党与国家的各项事业徘徊不前。202、实事求是思想路线的重新确立第一节实事求是思想路线的形成和发展二、实事求是思想路线的重新确立和发展在中国面临向何处去的关键时期，邓小平率先对“两个凡是”提出了批评。他明确地提出了两个重要观点：一是“两个凡是”不符合马克思主义；二是毛泽东思想是一个科学的理论体系，必须完整准确地理解和把握毛泽东思想，用完整准确的毛泽东思想来指导全党和全国各族人民。212、实事求是思想路线的重新确立第一节实事求是思想路线的形成和发展二、实事求是思想路线的重新确立和发展1978年5月11日，《光明日报》以“本报特约评论员”的署名全文刊发这篇文章，一场声势浩大的关于真理标准大讨论在全国兴起。1978年7月22日，他在同胡耀邦谈话中说：“《实践是检验真理的唯一标准》这篇文章，是马克思主义的，争议不可避免，争得好，根源就是‘两个凡是’”。221978年12月，在为十一届三中全会作准备的中央工作会议上，邓小平特别强调解放思想、实事求是的重要性。以这一讲话精神为指导的十一届三中全会，重新确立了实事求是思想路线2、实事求是思想路线的重新确立二、实事求是思想路线的重新确立和发展第一节实事求是思想路线的形成和发展233、实事求是思想路线的发展邓小平在重新确立党的思想路线的同时不断强调解放思想的重要性。他指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”二、实事求是思想路线的重新确立和发展第一节实事求是思想路线的形成和发展24在党的十六大报告中，江泽民明确提出：坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。3、实事求是思想路线的发展二、实事求是思想路线的重新确立和发展第一节实事求是思想路线的形成和发展252004年1月，胡锦涛在一次讲话中强调：必须大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风。这样，求真务实被提到辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神、党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格的高度，进一步深化了对实事求是思想路线的认识。3、实事求是思想路线的发展二、实事求是思想路线的重新确立和发展第一节实事求是思想路线的形成和发展26《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》第一节实事求是思想路线的形成和发展第二节实事求是思想路线的内容和意义第三节解放思想,实事求是,与时俱进第二章马克思主义中国化理论成果的精髓27第二节实事求是思想路线的内容和意义一、实事求是思想路线的基本内容二、实事求是思想路线的重要意义第二章马克思主义中国化理论成果的精髓28一、实事求是思想路线的基本内容第二节实事求是思想路线的内容和意义党的是思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。《中国共产党章程》291、一切从实际出发今天我们讲一切从实际出发，其中最大的实际就是中国目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段。我们想问题，办事情，作决策，都必须从社会主义初级阶段的实际出发，不能脱离这个实际。一、实事求是思想路线的基本内容第二节实事求是思想路线的内容和意义30要尊重和承认客观事实，努力排除个人的主观随意性；要全面地看问题，决不能只见树木不见森林，以偏概全；要发展地看问题，决不能静止地僵化地看问题；要把现象当做入门的向导，通过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的科学整理，揭示出事物的本质。1、一切从实际出发一、实事求是思想路线的基本内容第二节实事求是思想路线的内容和意义31理论联系实际就是要善于应用马克思主义的立场、观点和方法，在认真研究中国实际的基础上，在各方面做出合乎中国需要的理论性创造。吃透理论，不仅要认识马克思主义的一般原理，更要注重把握贯穿马克思主义中的立场、观点和方法。搞清实际，不仅要对中国的实际有感性认识，更要上升到对其本质的理性把握。2、理论联系实际一、实事求是思想路线的基本内容第二节实事求是思想路线的内容和意义32理论联系实际，要求我们既重视用理论指导实践，又重视实践对理论的基础作用。人民群众是实践的主体，尊重实际与尊重群众具有内在统一性。2、理论联系实际一、实事求是思想路线的基本内容第二节实事求是思想路线的内容和意义333、实事求是——实事求是的由来一、实事求是思想路线的基本内容第二节实事求是思想路线的内容和意义“实事求是”原是中国的一句古语，最早出现于班固所撰《汉书·河间献王传》中，班固在文章中称赞河间献王刘德“修学好古，实事求是”，它们指的是人们治学的严谨态度。汉书班固343、实事求是——实事求是的由来一、实事求是思想路线的基本内容第二节实事求是思想路线的内容和意义河间献王刘德一生好学，不爱虚夸。平生最大的嗜好是收藏古书，遇到民间送上本好书，他都找人来抄写一遍，然后把抄好的书给人家，自己保留原本。唐朝人颜师古评论他这种行为“务得事实，每求真是也”。是指他所珍藏的古书都是真正的好书，所讲内容也都符合古代事实。这就是“实事求是”的原意。建于宋代的长沙岳麓书院讲堂正门上方有一幅巨匾，书写着“实事求是”四个大字，它是岳麓书院的学风，毛泽东从1916年到1917年曾到岳麓书院参观学习，深受“实事求是”学风的影响。353、实事求是——实事求是的由来一、实事求是思想路线的基本内容第二节实事求是思想路线的内容和意义修学好古实事求是务得事实每求真是实事求是汉唐宋宋「实事求是」词源严谨治学学风36马克思、恩格斯、列宁都没说过“实事求是”。实事求是作为一个哲学命题提出来，是毛泽东把马克思主义与中国传统文化相结合的产物。毛泽东在把马克思主义中国化的过程中，对古代的“实事求是”这一祖训在继承中给予新的发展，赋予了科学的马克思主义的新意。3、实事求是——实事求是的由来一、实事求是思想路线的基本内容第二节实事求是思想路线的内容和意义371941年5月，毛泽东在延安干部会议上所作的著名的《改造我们的学习》的报告中，全面阐述了实事求是的科学内涵。3、实事求是——实事求是科学内涵一、实事求是思想路线的基本内容第二节实事求是思想路线的内容和意义改造我们的学习38“‘实事’就是客观存在的一切事物，‘是’就是客观事物的内部联系，即规律性，‘求’就是我们去研究，我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发，从其中引出其固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事物的内部联系，作为我们行动的向导。”3、实事求是——实事求是的科学内涵一、实事求是思想路线的基本内容第二节实事求是思想路线的内容和意义393、实事求是——实事求是的科学内涵实事求是内在地包含一切