读书推荐课作者简介:张天翼是现代著名作家,他不仅为大人写作,也为孩子们创作了很多童话作品。小时候的张天翼就很幽默,是一个精灵鬼。他善于模仿,经常在教室里模仿老师的滑稽样子,引起同学们的哄堂大笑;他讲故事特别引人入胜,小伙伴们都喜欢听他讲故事。长大后,他把自己的幽默才能发挥到自己的写作中,写出了许多小朋友们喜欢的童话故事。他被誉为“中国的安徒生”。你才是真正的童话大王!郑渊洁《皮皮鲁总动员》《皮皮鲁和鲁西西》《童话大王》书评这是20世纪中国最优秀的民族童话精品,奇思异想的故事,折射出中国人的幽默与中国人的智慧,值得每一个孩子放进书架珍藏一生。这部创作于20世纪50年代的作品,使几代读者记忆深刻,让无数作家受益良多。好作品没有国界,《宝葫芦的秘密》也受到了外国读者的好评。2005年美国迪斯尼公司宣布,要将《宝葫芦的秘密》搬上荧屏,献给全世界的儿童。大家好!我姓王,叫王葆,现在上二年级了。从小,奶奶就给我讲宝葫芦的故事。哎~在学校老师总批评我,同学总笑话我,我多么希望能够出人头地,但最好连一点脚趾头都不用。大家好!我是宝葫芦,别看我小,我呀,什么都能变出来。吃的、玩的、用的,应有尽有。飞上天空、潜入海底,甚至可以帮你在运动会上得第一名,更不用说学习了。有了我,你一定会实现所有的愿望。假如我有一个宝葫芦…..想象故事简介:王葆整天梦想着能拥有一个神奇的宝葫芦,果然,他得到了。宝葫芦能满足王葆的所有心愿,随时随地让他心想事成。替他做算术题、做模型,给他变出各种好吃好玩的东西……但是,麻烦随之而来:图书组的画报自动进了他的书包,家里凭空多了自行车、盆花、收音机……他不得不用一个又一个谎言来解释这些突然出现的东西。在考试中,别人的试卷居然变成了他的!……面对家长的不信任、同学的疏远、老师的怀疑和责难,王葆十分痛苦,他没办法让周围的人们相信,发生的一切都是宝葫芦的所作所为。王葆开始痛恨宝葫芦,一心想摆脱它,宝葫芦却如影随形地纠缠他……读整本书的方法:看书名、看封面、猜情节读整本书的方法:看书名、看封面、猜情节精彩片段做批注读懂书就是要读懂细节。不动笔墨不读书,书中有许多有趣的片断,可以选择其中你感兴趣的部分,细细品味。看书的时候可以手上拿一支笔,看到精彩地方,或者有意思的内容,就在书上画一画,标一标;也可以在书的边上随时写下你的思考、体会。师生共读《宝葫芦的秘密》精彩片段机缘巧合,这回,王葆真的得到了宝葫芦,他的心情是怎样的?轻轻读读这段话,看你能读出什么。可是我不能对任何人泄露一个字。我得保密。可是我又有满肚子的高兴,关也关不住地要迸出来。我没有办法。我只好嘴里大声唱着——说也不好意思,我简直成了一个小娃娃了,不过好在没人瞧见——又打了两个滚。可还是感觉到不够劲。我于是把腰弯着,把头顶着地,叭哒翻了一个筋斗。你读出了什么?从哪儿体会到的?机缘巧合,这回,王葆真的得到了宝葫芦,他的心情是怎样的?轻轻读读这段话,看你能读出什么。可是我不能对任何人泄露一个字。我得保密。可是我又满肚子的高兴,关也关不住地要迸出来。我没有办法。我只好嘴里大声唱着——说也不好意思,我简直成了一个小娃娃了,不过好在没人瞧见——又打了两个滚。可还是感觉到不够劲。我于是把腰弯着,把头顶着地,叭哒翻了一个筋斗。你读出了什么?从哪儿体会到的?机缘巧合,这回,王葆真的得到了宝葫芦,他的心情是怎样的?轻轻读读这段话,看你能读出什么。可是我不能对任何人泄露一个字。我得保密。可是我又满肚子的高兴,关也关不住地要迸出来。我没有办法。我只好嘴里大声唱着——说也不好意思,我简直成了一个小娃娃了,不过好在没人瞧见——又打了两个滚。可还是感觉到不够劲。我于是把腰弯着,把头顶着地,叭哒翻了一个筋斗。你读出了什么?从哪儿体会到的?机缘巧合,这回,王葆真的得到了宝葫芦,他的心情是怎样的?轻轻读读这段话,看你能读出什么。可是我不能对任何人泄露一个字。我得保密。可是我又满肚子的高兴,关也关不住地要迸出来。我没有办法。我只好嘴里大声唱着——说也不好意思,我简直成了一个小娃娃了,不过好在没人瞧见——又打了两个滚。可还是感觉到不够劲。我于是把腰弯着,把头顶着地,叭哒翻了一个筋斗。你读出了什么?从哪儿体会到的?机缘巧合,这回,王葆真的得到了宝葫芦,他的心情是怎样的?轻轻读读这段话,看你能读出什么。可是我不能对任何人泄露一个字。我得保密。可是我又满肚子的高兴,关也关不住地要迸出来。我没有办法。我只好嘴里大声唱着——说也不好意思,我简直成了一个小娃娃了,不过好在没人瞧见——又打了两个滚。可还是感觉到不够劲。我于是把腰弯着,把头顶着地,叭哒翻了一个筋斗。你读出了什么?从哪儿体会到的?机缘巧合,这回,王葆真的得到了宝葫芦,他的心情是怎样的?轻轻读读这段话,看你能读出什么。可是我不能对任何人泄露一个字。我得保密。可是我又满肚子的高兴,关也关不住地要迸出来。我没有办法。我只好嘴里大声唱着——说也不好意思,我简直成了一个小娃娃了,不过好在没人瞧见——又打了两个滚。可还是感觉到不够劲。我于是把腰弯着,把头顶着地,叭哒翻了一个筋斗。你读出了什么?从哪儿体会到的?做试卷为王葆钓鱼会说话的金鱼电影票风波吃棋子……阅读思考(提示学生整本书阅读所思考的问题)1、王葆是怎样得到宝葫芦的?A地里挖出来的B神仙给的C葫芦自己出现的D从湖中钓上来的2、宝葫芦为王葆做了哪些事?带来的结果又是什么?3、王葆开始那么想要一个宝葫芦,后来为什么又要拼命摆脱它?今天的读书结束啦下周再见!