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1面塑活动计划一、教学目的：通过开展兴趣小组活动，让学生了解一些面塑发展历史知识，懂得面塑的特点，制作方法，到自己能够根据自己的想象设计制作立体作品，并能够制作一些简单的图案，逐步到能够自己单独制作一些美术作品画。并且能够把这些制作方法教给自己的同学，带领大家都会制作面塑画。并培养学生的审美情趣、激发创新意识。还让学生逐渐学习并懂得珍惜自己和他人的劳动成果，做一个知道欣赏和感恩别人的人。二：落实措施：1、认真备课，查找资料，丰富教学内容。2、课前准备好教学工具，资料图片等东西。3、带领学生实际操作实践，学习，改进，提升自己的制作面塑画的能力。三、教学方式：1、组织兴趣活动小组，教会小组成员各种捏面人、做面塑画的技能技巧，让学生能够随时就可以独挡一面的捏面人和做面塑画。2、让兴趣小组成员跟初中段一起参加面塑操作活动比赛，以检验自己所掌握的技能技巧和方法，以及自己的审美情操跟他人的差距，做到尽力完善自己。2四：教学步骤：1、确定学员名单，记录学生名字及人数，对小组成员严格要求。2、教学生认识材料、制作工具，了解操作方法等。3、通过网络向学生介绍面塑的发展历史，并了解、欣赏其他面塑大师的作品。4、在老师带领下，先学习简单的动物制作。每一次制作，老师都按照制作顺序给学生讲解制作方法与技巧，以及在制作过程中要注意的问题，遇见需要改进的地方，大家共同商讨改进，共同学习进步。5、每节课由于一些步骤相同，十一在教学过程中，有效东西就由学生准备，也锻炼了他们的动手动脑的能力。（1）、课堂教学中，工具、材料准备的量要大，为了减轻老师的压力，同时也是提高学生动手能力，可以将工具、材料制作作为课内任务进行学习，学生掌握了工具制作方法之后，可以自行制作适合自己的工具。（2）、蒸好的面团暂不上色，进行重复利用，减少原材料的准备时间。（3）：投其所好，选择教学内容。面塑表现内容大致可分三类：瓜果蔬菜、动物、人物。人物又可分作传统与现代的。在内容的选择上我主要以动物及人物为主。人物又以学生感兴趣的卡通人物形象为主。正是因为选择了学生感兴趣的内容，所以他们学习起来很高兴也很投入。有些卡通人物形象也是他们熟知的，一旦他们掌握了面塑的基本手法，他们很快就能将自己脑3子里的形象塑造出来，学生们完成作品的同时充分体验到玩面的乐趣，品尝了成功的喜悦，树立了自信，为下一步做为复杂的作品打下了良好的基础，教学效果很好。（4）：自制步骤图，减少学习难度。我在制作示范作品的时候，同时会把步骤图拍下来，上课除了有老师动态的讲解与示范，同时也有静态的分步图，学生练习时就有了参考的依据，学生很快就会掌握制作要领，进步很快。（5）：上色技巧。经过一段时间练习后，可以教学生自己给面团上色，同样可为材料的准备节省大量时间。上色也有一定技巧，先把大面团分块，调几种颜色就分几大块，分别找出班级几位动手能力较强的几名同学或由兴趣小组的成员每人一块给面团上色。上完色后再将每种上好色的面团按教室小组分成相应的几份，然后再由每小组组长再将面团搓成长条，按小组成员多少将面团分成若干小份发放。这样用不了几分钟时间，每人就会有了各色大小大致相同的彩色面团了。（6）：创设成功机遇，巩固激发兴趣。有了彩色面团就可以做象样的作品了。为了激发学生学习兴趣，可以利用学校橱窗，布置面塑作品展。同时不定期的搞一些面塑小比赛，给学生创设成功机遇。也可结合实际，搞小型义卖会，将义卖得来的钱款募捐给社会上的一些公益活动，对学生进行道德品德教育。（7）：面塑小记，完美人格。可定期或不定期的让学生对学习面塑的心得与体会以文字的方4式记录下来，指导学生要善于学习，善于总结，善于反思，塑造完美人格。面塑兴趣小组2014-09