语文·必修3(人教版)第一单元3老人与海课文导读预习检测探究与点拨栏目链接1.走近作者欧内斯特·米勒尔·海明威(1899-1961),美国作家和记者,被认为是20世纪最著名的小说家之一。出生于美国伊利诺伊州芝加哥市郊区的奥克帕克,晚年在爱达荷州凯彻姆的家中自杀身亡。海明威是美国“迷惘的一代”(LostGeneration)作家中的代表人物,作品中对人生、世界、社会都表现出了迷茫和彷徨。海明威一生之中曾荣获不少奖项。其中,《老人与海》于1953年获得普利策奖;课文导读课文导读预习检测探究与点拨栏目链接1954年又为海明威夺得诺贝尔文学奖。代表作还有《太阳照常升起》《永别了,武器》《丧钟为谁而鸣》等。海明威一向以“文坛硬汉”著称,他是美利坚民族的精神丰碑。海明威的作品标志着他独特创作风格的形成,在美国文学史乃至世界文学史上都占有重要地位。课文导读课文导读预习检测探究与点拨栏目链接2.作品背景《老人与海》这部小说是根据真人真事写的。1928年,海明威移居古巴,认识了老渔民格雷戈里奥·富恩特斯。1930年,海明威乘坐的船在暴风雨中遇难,富恩特斯搭救了海明威。从此,海明威与富恩特斯结下了深厚的友谊,并经常一起出海捕鱼。1936年,富恩特斯出海很远捕到了一条大鱼,但由于这条鱼太大,在海上拖了很长时间,结果在归程中被鲨鱼袭击,回来时只剩下了一副骨架。海明威在《老爷》杂志上发表了一篇通讯《在蓝色的海洋上》报道这件事。课文导读课文导读预习检测探究与点拨栏目链接当时这件事就给了海明威很深的触动,并察觉到它是很好的小说素材,但却一直都没有机会动笔写它。1950年圣诞节后不久,海明威产生了极强的创作欲,在古巴哈瓦那郊区的别墅“观景社”,他开始动笔写《老人与海》(起初名为《现有的海》)。到1951年2月23日就完成了初稿,前后仅用了八周。4月份海明威把手稿送给去古巴访问他的友人们传阅,博得了一致的赞美。海明威本人也认为这是他“这一辈子所能写得最好的一部作品”。本文节选的是主人公桑地亚哥捕到大马林鱼后,返航途中遇到鲨鱼并与之搏斗的片段。课文导读课文导读预习检测探究与点拨栏目链接课文导读预习检测探究与点拨栏目链接1.注音预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接刮.风()鲭.鲨()下颚.()攮.开()吞噬.()舵.柄()船桨.()啐.饮()一簇.()黏.液()蹂躏.()桅.杆()喀.嚓()榫.头()祷.告()纸屑.()残骸.()堤.坝()ɡuāqīnɡènǎnɡshìduòjiǎnɡcuìcùniánlìnwéikāsǔndǎoxièháidī预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接格.崩()格.调()攒.动()攒.钱()臭骂()铜臭.()折.断()折.本()维系.()系.绳()扛.着()力能扛.鼎()悄.悄()悄.然()拖累.()累.赘()劳累.()ɡēɡécuánzǎnchòuxiùzhéshéxìjìkánɡɡānɡqiāoqiǎolěiléilèi2.写对字形预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接cuàn()逃cuān()腾ɡā()吱jiá()然条wén()wén()身鱼ɡān()旗ɡān()窜蹿嘎戛纹文竿杆追本溯源,巧记汉字“足”是个象形字。甲骨文和金文的形体,下部是一只脚趾(止)朝上、脚跟朝下的左脚之形。“足”本义是脚。如“非利足也”。后来引申为形容词,当“充足”“足够”讲。“足”是个部首字。在汉字中,凡从“足”的字大都与脚或脚的动作有关,如“跟”“踵”“跳”“蹈”等。“足”也可以表音,作声符,如“促”“捉”“龊”等字。预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接字形小贴士(1)吞噬:___________________________________________(2)皮开肉绽:_________________________________________(3)为所欲为:___________________________________________________________________________3.解释词义吞食;吞咽。整个地吞下去。指人因被毒打,皮肉开裂。本指做自己想做的事。后指很随意,想干什么就干什么。含贬义。预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接判断加点词语运用的正误。(打“√”或“×”)A.据当地媒体5月11日报道,津巴布韦一名34岁男子日前在津北部卡里巴湖一偏僻小岛上垂钓时,遭到鳄鱼攻击并被鳄鱼吞噬。()B.最近印度曝出一起残忍至极的动物虐待案件,一头大象被布满尖钉的锁链绑住脚踝,脱身不得,除此外还遭到驯象师虐打,皮开肉绽,伤痕累累。()C.马上就到五一了,国人的旅游热又将掀起。今年五一节,即使只有三天的“小长假”,但只要花点心思,也不妨碍自己有一个为所欲为的旅程。()×√预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接√4.近义词辨析(1)十足·实足辨析:“十足”指达到充足的程度或完全的地步。“实足”指确实足数。①参加庆典仪式的________九千人,场面十分宏大。②你有________的理由去要求赔偿,我只是求你,宽容他一些。实足预习检测十足课文导读预习检测探究与点拨栏目链接(2)对付·兑付辨析:“对付”指处理事务,应付,将就等。“兑付”指以票根为凭证支付现金。①财政部提前________三期国债合计规模近900亿元。②他采取无所谓的态度________这次期末考试。预习检测兑付对付课文导读预习检测探究与点拨栏目链接(3)何况·况且辨析:二者都有“进一层”的意思,但“何况”引出的后分句重在与前分句构成对比,用甲烘托乙,表示“甲如此,乙更是如此”;“况且”多用来补充说明理由。①旱即使在汛期也存在,水资源分布不均匀是世界难题,________现在是风干物燥降雨少的枯水季节呢?②这样的井,占地多,不合算,________井的四周都是沙土,很容易塌陷。何况况且预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接(4)年轻·年青辨析:“年青”是绝对年龄,是指青少年的年龄段,亦即十几岁到二十几岁这一阶段。“年轻”表示相对年龄。总是用在比较之中。年纪不大的人可以比较,年纪大的人也可以比较。①你________时不努力学习,将来要后悔的。②著名演员赵丽蓉同志虽然年过六十,但还是那么有活力,那么________。年青年轻预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接(5)不止·不只辨析:“不止”指表示超出一定数量或范围。“不只”指不但、不仅。①河水________可供灌溉,且可用来发电。②类似情况________一次发生,我们一定要引起重视。不只不止预习检测课文导读预习检测探究与点拨栏目链接(1)沉舟侧畔千帆过,________________________________________________________________________。(2)老骥伏枥,志在千里;________________,________________。(3)长风破浪会有时,________________________________________________________________________。预习检测病树前头万木春烈士暮年直挂云帆济沧海5.积累名句课文导读预习检测探究与点拨栏目链接壮心不已(4)落日心犹壮,秋风病欲苏。________________________________________________________________________,________________。(5)谁道人生无再少?________________________!________________________!预习检测古来存老马门前流水尚能西休将白发唱黄鸡课文导读预习检测探究与点拨栏目链接不必取长途课文导读预习检测探究与点拨栏目链接1.精读探究(1)简述桑地亚哥勇斗鲨鱼的一个场面。答:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例:那条鲨鱼正在帆船下用嘴拉扯死鱼。老人放松帆脚绳,船横过来时鲨鱼从船底暴露出来,他一看见鲨鱼就一桨戳进去。但只刺到肉,老人手受伤了,鲨鱼迅速浮上来,露出脑袋,老人对准脑袋正中扎了两次,又戳进左眼,鲨鱼还是吊着,老人又扎了一刀在脊髓和脑子中间,鲨鱼的肋骨断了,老人把桨片插进鲨鱼两颚间,鲨鱼松了嘴溜开了。探究与点拨课文导读预习检测探究与点拨栏目链接(2)桑地亚哥是个怎样的人?举出一处情节加以说明。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________桑地亚哥是位坚毅刚强的老人。他能忍受厄运的重压,虽然已经衰老,想到的却多是力的象征——狮子、抵手比赛,勇敢面对硕大的马林鱼和成群的鲨鱼。他是一个无论环境多么艰苦都凭毅力和智慧进行抗争的勇士,是一个捍卫“人的灵魂的尊严”的人。探究与点拨课文导读预习检测探究与点拨栏目链接(3)请简要说明《老人与海》蕴涵的深层内涵。答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________海明威在《老人与海》中通过展现老人的精神与命运,赞美和讴歌了不服输的硬汉精神。作者让我们认识了人与自然的关系,并启示我们:自然法则是人类力量不可抗拒的,人类可以利用自然、改造自然,但人类不能征服自然。人类尽管最终会失败,但也应该毫不退缩,敢于斗争,体现出人的尊严。探究与点拨课文导读预习检测探究与点拨栏目链接(4)《老人与海》中,在与鲨鱼搏斗后,老人为什么认为“这一回它们可把我打败了”?你是怎么看待的?答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________