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1、把字音读准确，把课文读通顺,勾画出你认为写得好的词句。2、读后思考：作者的故乡在哪里？课文哪个自然段写杨梅树，哪几个自然段写杨梅？细雨如丝贪婪吮吸狭长甘露细腻嘴唇豆腐nìshǔnLán我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。（体现了作者对杨梅对故乡的喜爱之情）“开门见山”有时单独表达一层意思的一句话也可作为一个自然段。细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着（不知满足）春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条；（雨水）一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。（抖动、旺盛地生长）（吸收）（生长）细雨如丝暴风骤雨斜风细雨倾盆大雨四季常绿郁郁葱葱枝繁叶茂生机盎然蓓蕾满枝端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里，舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。比较句子：A：杨梅圆圆的，生着小刺。B：杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。杨梅先是.....随后.....最后......仿写：我爱故乡的———