毛泽东思想的形成与发展

第2课1893.12.26——1976.9.9毛泽东思想的形成与发展课标要求：1.概述毛泽东思想的主要内容。2.认识其对近代中国的深远影响。一、毛泽东思想形成的历史背景二、毛泽东思想创立与发展的过程三、对毛泽东思想的评价第二课毛泽东思想的形成与发展萌芽形成成熟新发展一、毛泽东思想形成的历史背景1.阶级基础：工人阶级队伍不断壮大,工人运动的发展。2.国际条件：俄国十月革命的胜利。3.思想基础:马克思主义在中国的广泛传播。4.实践基础：中国共产党领导的人民革命是其实践基础。5.时代背景：20世纪前期世界和中国政局的变动第二课毛泽东思想的形成与发展第二课毛泽东思想的形成与发展二、毛泽东思想创立与发展的过程（一）萌芽（国民革命时期）（二）形成（土地革命时期，即国共十年对峙时期）（三）成熟（抗日战争时期）（四）新发展（建国以后）（一）萌芽（国民革命时期）1.关注的问题：农民问题。2.概况：（1）1925年发表《中国社会各阶级的分析》，明确指出是中国无产阶级最广大和最忠实的。（2）1927年发表《》再次强调进行农村革命的伟大意义。农民同盟军湖南农民运动考察报告第二课毛泽东思想的形成与发展二、毛泽东思想创立与发展的过程第二课毛泽东思想的形成与发展二、毛泽东思想创立与发展的过程（二）形成（土地革命时期，即国共十年对峙时期，井冈山时期）1.背景2.形成的过程：3.形成的标志：4.形成的意义：第二课毛泽东思想的形成与发展二、毛泽东思想创立与发展的过程（二）形成（土地革命时期，即国共十年对峙时期，井冈山时期）1.背景——国共合作全面破裂，国民大革命失败2.形成的过程：（1）城市武装起义受挫：南昌起义、。（2）创造性的实践：——第一个农村革命根据地。（3）理论升华：《中国的红色政权为什么能够存在》《井冈山的斗争》《》3.形成的标志：提出工农武装割据思想——。在中国共产党的领导下，把武装斗争、土地革命和根据地建设三者结合起来。井冈山革命根据地秋收起义星星之火,可以燎原农村包围城市，武装夺取政权实践是检验真理的唯一标准。1930年夏农村革命根据地遍布全国10多个省，建立起大大小小的10多块革命根据地。1930—1933年蒋介石对农村革命根据地进行了五次围剿，派遣的军队从10万、20万、30万到50多万，人数一次比一次增多，这反过来说明革命根据地在不断壮大。毛泽东手迹：星星之火，可以燎原。从实践上证明了农村包围城市革命道路的正确性。为以后革命道路指明了方向。第二课毛泽东思想的形成与发展二、毛泽东思想创立与发展的过程（二）形成（土地革命时期，即国共十年对峙时期）1.背景——国共合作全面破裂，国民大革命失败2.形成的过程：3.形成的标志：提出工农武装割据思想——农村包围城市，武装夺取政权。4.形成的意义：为以后革命道路指明了方向（一）萌芽阶段（1921——1927）1925年发表《中国社会各阶级的分析》1927年发表《湖南农民运动考察报告》1935年1月的遵义会议确立了毛泽东在党中央和红军的领导地位。遵义会议会址长征前的红军队伍第二课毛泽东思想的形成与发展二、毛泽东思想创立与发展的过程（三）成熟（抗日战争时期，延安时期）1.促使毛泽东思想成熟的历史条件：2.主要著作——《中国革命战争中的战略问题》《共产党人发刊词》《》、《》。①中国革命的长期斗争实践及其成功与挫折的经历。②毛泽东领导地位的确立。③抗战时期延安作为中国革命大后方的相对稳定的环境。(1)客观条件：(2)主观条件：以毛泽东为代表中共党人的不懈努力。中国革命和中国共产党新民主主义论中国革命的对象、任务、性质、动力和前途分别是什么？形成新民主主义革命理论中国革命的任务、对象、性质、动力和前途分别是什么？社会性质革命任务革命对象革命性质半殖民地半封建社会反帝反封建帝国主义和封建主义民主革命旧民主主义革命新民主主义革命资产阶级无产阶级革命统一战线（革命动力）社会主义领导权第二课毛泽东思想的形成与发展二、毛泽东思想创立与发展的过程（三）成熟（抗日战争时期，延安时期）1.促使毛泽东思想成熟的历史条件：2.主要著作——形成新民主主义革命理论3.成熟的表现：（1）新民主主义革命一系列理论的系统化。（2）1945年中共七大确立了为中国共产党的指导思想。毛泽东思想4.毛泽东思想的成熟对中国革命意义：（1）是马列主义与中国革命实践相结合的产物。（2）为中国共产党领导人民争取新民主主义革命在全国的胜利，奠定了政治基础和思想基础。1949年3月，党中央从陕北迁往北京，毛泽东兴奋对周围的人说：“我们是进京赶考吧！”“进京”说明了什么？“赶考”是赶一场怎样的考试？“进京”说明农村包围城市道路取得了胜利，中国革命和建设的中心开始由农村转移到城市。“赶考”毛泽东和共产党人面临着一场如何进行社会主义革命和建设的新的挑战。第二课毛泽东思想的形成与发展二、毛泽东思想创立与发展的过程（四）新发展1.历史背景：新中国成立后，面临着向过渡和建设两大问题。新民主主义社会主义社会主义2.主要著作：《论人民民主专政》（1949、3）《论十大关系》（1956）《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（1957）3.主要内容：（2）在过渡时期，社会主义工业化和社会主义改造同时并举。（1）提出人民民主专政理论——对马克思主义国家学说的丰富和发展。（4）正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾（3）农轻重比例适当，走适合中国国情的工业化道路毛泽东思想的新发展对中国革命和建设有何影响？通过材料感受毛泽东思想对社会主义革命和建设的影响：人民时评的文章“毛泽东接手的是一个四分五裂，人心离散，牛拉木犁的中国，当他撒手人寰的时候，中国的原子弹，氢弹，凛然守护着国门，中国的卫星在太空傲视着地球，中华民族以特有的尊严和凝聚力站立在世界舞台。”毛泽东思想指引中国人民取得了社会主义革命的胜利，社会主义建设也取得了巨大成就！三、对毛泽东思想的评价1.毛泽东思想的精髓：事实求是、群众路线、独立自主。2.毛泽东思想的科学内涵：（1）是马克思列宁主义在中国的运用和发展。（2）是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。（3）是中国共产党集体智慧的结晶。3.毛泽东思想的深远影响：（1）毛泽东思想是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果，是马克思主义中国化的典型体现。（2）毛泽东思想是夺取中国革命和建设的指导思想。（3）建设中国特色社会主义理论的思想渊源和理论先导。材料一：中国革命斗争的胜利要靠中国同志了解中国情况－－－毛泽东材料二：我们的口号是：一不做调查没有发言权二不做正确的调查同样没有发言权－－－毛泽东？毛泽东思想的最大特点井冈山时期形成延安时期成熟建国后新发展毛泽东思想的精髓：事实求是、群众路线、独立自主。中国共产党集体智慧的结晶毛泽东思想国民革命时期萌芽材料一：很多人对毛泽东思想产生了争论，有人认为毛泽东思想就是指毛泽东个人的思想；有人则认为毛泽东思想是党集体智慧的结晶，毛泽东个人的思想是其重要组成部分。材料二：毛泽东同志晚年，由于对国内外形势的错误分析，提出了“以阶级斗争为纲”“十年赶超英美，跑步实现共产主义”等错误的、不切实际的口号，并出现了“大跃进”、“十年文革”的严重错误，导致社会主义经济的停滞与困顿！根据材料，思考下列问题，试阐述你的观点1.毛泽东思想≠毛泽东个人的思想？2.毛泽东晚年的错误思想属不属于毛泽东思想？合作探究在中国新民主主义革命取得了决定性的胜利﹐全国性政权即将建立的时刻﹐1949年6月30日，毛泽东为纪念中国共产党成立二十八周年而写的一篇论文。根据马克思主义国家学说，结合中国实际，论述了即将成立的中华人民共和国的国家性质，各阶级在国家中的地位及其相互关系，国家对内、对外政策等。《论人民民主专政》《论十大关系》：１９５６年初，在生产资料私有制的社会主义改造不断取得胜利的形势下，中共中央开始把党和国家工作的着重点向社会主义建设方面转移。1.在重工业和轻工业、农业的关系问题上；2.在沿海工业和内地工业的关系问题上；3.在经济建设和国防建设的关系问题上;4.在国家、生产单位和生产者个人的关系问题上；5.在中央和地方的关系问题上；6.在汉族与少数民族的关系问题上；7.在党和非党的关系问题上；8.在革命和反革命的关系问题上；9.在是非关系问题上；10.在中国和外国的关系问题上。