语言活动雪花片片•一.活动目标:•1.能仿编童诗内容中的一句,如:”送你一串……”•2学习常见的交往用语,会说:”好久不见.”•3感受文学作品(童诗)内容中的优美意境.•二活动重难点:•1重点:通过欣赏儿童诗,让幼儿感受冬天下雪时的美境,从而感受这首诗的优美意境.•2难点:能仿编童诗中的内容创编新句子.•三.活动过程:•(一)比较南北方冬天的不同之处,让幼儿初步了解南北冬天的景色.•(二)教幼儿学会雪花片片这首诗,让幼儿感受其内容中的优美意境.•(三)能仿编童诗中的一句:”送你一串……”,引导幼儿积极思考.•(四)学习常见的交往语言,会说:”好久不见”.•(五)分组进行朗读童诗比赛•四活动结束•教师总结这节课的内容和幼儿的表现.南方的冬天与北方的冬天小朋友们,我们都知道一年有四季,而冬天又是四季中的最后一个季节。冬天漫天飞舞的雪花小朋友们看过吗?喜不喜欢呢?那么小朋友们又知不知道南方的冬天与北方的冬天有什么不同呢?下面就让我们一起来看看吧。南方的冬天北方的冬天雪花片片雪花一片片,亲亲小树的手,亲亲小树的脸。说:“好久不见!送你一串——水晶项链。”雪花片片雪花飘飘小朋友们,再见!