搜索
——养成课间活动好习惯平安快乐你我他2培养课间活动好习惯，可以让我们成为有修养、有内涵的人。3培养课间活动好习惯，可以让我们成为有修养、有内涵的人。培养课间活动好习惯，可以展示同学们讲秩序的良好风貌。培养课间活动好习惯，可以让平安快乐一直伴随在我们身边。4●下课铃声响后，老师说：“下课。”，全体学生应立即坐端正，班长发出“起立”口令，全班同学立即立正站好，待全班同学都站好后，向老师表达感谢，齐声说：“谢谢老师！”●待老师离开教室后，全班同学收拾好本节课的书本，准备好下节课的书本和用具后再离开座位。●拾起座位四周的纸屑扔到垃圾桶里，收拾好抽屉，放好桌椅后有序地出教室。●不良习惯：老师还未说下课，就争先恐后地跑出教室。没做好下节课的准备就出教室。几个同学并排一起出教室门。书包、抽屉及座位四周脏乱差。6●在走廊、过道上做到靠右行、轻声慢步、相互礼让，遇见老师要让路（问候）。●楼道内要保持“走”的状态，不追逐、跑动。自动沿右侧行走，注意避让。●楼道上宜进行的活动：眺望周围的绿色植物，和同学一起聊天，看鱼，看书，唱歌，拍手游戏。7●不在楼道内进行不宜进行的活动。●楼道上的不良习惯：爬在栏杆上玩耍坐（趴）在地上活动大声喧哗8●禁止行为：在楼道内奔跑（捉迷藏、打仗、玩真人穿越火线游戏）踢足球打篮球往楼下扔纸屑或其他物品爬护栏墙。9●有序地进入厕所，不争抢。●到蹲位时再解便。●便后冲厕所。●便后将手洗干净，在水池内将水滴干。●禁止行为：随地大小便。在厕所墙上乱涂乱画。破坏厕所内的设施。10●如有需要，课间可在教室内静静地休息，站在窗户边看一看外面的绿色植物，放松眼睛。或者看一看书，和同学下有益的棋类。●不良行为：大声喧哗●禁止行为：在教室内追逐打闹爬到窗户上往窗户外扔纸屑随意翻同学的书包窗户外的纸屑阿姨在辛勤地打扫（·危险·）1112●上下楼梯做到“轻声、慢步、靠右行”，眼睛看着楼梯，一步一步地上或下，不擦滑楼梯扶手。注意前后的行人，不要撞到别人。13●升旗仪式、课间操及集合集会时做到：排好队伍，从指定的楼梯上下。下楼梯时有序不拥挤，行走中避免拥挤，以楼梯中间线为界，下楼梯靠右行走。在楼梯上不推搡同学，有序地、安静地上下楼梯。注意不要摔倒，前面有同学摔倒时要立即停下脚步，并大声让后面同学停下来。14●危险行为：在楼梯上追跑、乱蹿推搡同学在人群中弯腰捡东西逆着人群上下站在楼梯上往下跳顺着护栏外爬上后跳下15●在操场活动时，要做好热身准备活动。●参加适宜自己的体育活动，和同学活动时做到团结友爱，相互包容，不打架骂人，有问题及时向老师反映。●操场宜开展的活动：跳绳、踢毽子、打羽毛球、老鹰捉小鸡、打篮球（大操场）、踢足球（大操场）、板球等16●操场宜开展的活动：跳绳、跳皮筋、踢毽子、打羽毛球、老鹰捉小鸡、打篮球、踢足球、板球等17●禁止开展的活动：背同学打仗，摔跤等有可能造成同学伤害的活动。19●禁止行为：踩草坪采摘花果用直饮水洗手21●一步曲：准备下节课的书本和学习用具●二步曲：上厕所●三步曲：稍作休息，为下节课做好准备。22●一看：书本和学习用具准备好了吗？●二看：周边有垃圾吗？●三看：桌椅板凳整齐吗？23小学生，要注意；课间短，有礼仪。下课后，不拥挤；让老师，先出去。教室内，别喧哗；吃东西，不可以。窗户边，别打闹；有危险，要牢记。楼道窄，别乱跑；球类活动不适宜。见老师，问声好；帮老师，拿教具。休息好，有精力；课堂上，高效率！25习惯时刻改变着我们的生活。良好的习惯能帮助我们走向成功。让我们改掉坏习惯，使好习惯伴随我们成长。