3 记金华的双龙洞 四年语文课件ppt

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资源描述

1、作者去双龙洞的途中见到了些什么?2、理解“一路迎着溪流…………变换调子”这句话。一、去双龙洞途中(1-3)二、用课文中的词语来概括双龙洞的特点洞口外洞孔隙内洞着重感悟:“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿……擦伤鼻子。”“这些石钟乳和石笋……也很值得观赏。”(打比方)(说感觉)返回近义词:大约——大概依据——根据稍微——略微孔隙——缝隙上源——源头逐一——逐个反义词:明艳——暗淡仰卧——俯卧蜿蜒——笔直融化——凝固寂静——喧闹1、摘抄课文中的佳句。2、有感情朗读课文,背诵自己喜欢的段落3、设计“外洞”或者“孔隙”或者“内洞”的解说词。自主作业:(从上面的题目中选出一道或几道做一做。)

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