谦敬、补写、推断(高三)

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资源描述

•一、(谦敬)判断正误:•1.奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正。•2.鄙人昨日在操场不慎遗失一副红色羽毛球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。•3.刘组长能在百忙之中拨冗接受我们的采访,我们不胜感激。•4.您寄呈的大作,我已经收到,拜读再三,激动不已。•5.上周本人不慎丢失《白鹿原》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,万分感谢。•6.在一次讨论会上,我首先发言说:作为这个行业较早的参与者,各位如果有需要帮助的地方,我一定会鼎力相助。•7.今天的活动也是两校师生的一个交流平台,我校文学院李教授也来到这里,并就今天的话题发表高见,请大家洗耳恭听。•8.王教授是唐诗研究行家,他对李白诗风的论述非常透彻,真是抛砖引玉,让同学们大开眼界。•9.在信的最后,该公司的人事主管恭敬地写到:“经理一职,尚祈俯就。”•10.拙作奉上,自己总惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教。•11.多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。•12.明早您在舍下等候,我准时前往请教。•13.再见崔老师,他已是名闻天下的大画家。我激动地说:“老师,您二十年前的作品,还惠存在我家,我时常拿出来欣赏一下。”•14.文学社的成立得到了专家的鼎力支持,王蒙、贾平凹等知名作家忝列其间。•15.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。•16.作为公司的一名新员工,我很荣幸能莅临这个颁奖舞台。得知自己获奖,既意外又惊喜。•17.师德如山,让人仰止;师恩如海,难以为报。适逢先生80岁寿诞之际,诚邀各位回到老师身边,共贺恩师高寿。•18.久闻鄙校大名,决定报名参加你校自主招生。•19.春节,小李给老师拜年:“您的高足叩问老师金安!”•20.小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒,兴奋地对店员说:“下次我还会光临贵店,多多惠顾贵店的。”•21.苏先生说:“今日有缘相聚,实在不易。您是马齿徒增,我是碌碌半生,怎不让人感慨!”•二、逻辑推断题•1.下面文段有三处推断存在问题,请参考(1)的方式,说明另外两处问题。(5分)•共享经济成为眼下的热词。这两天,在杭州又诞生了一个新词“共享医院”。一个由多家医疗机构“拼”起来、实行医疗资源共享的医疗新模式出现了。浙江的这一举措在各地的同行中引发了反响,有赞同的声音,也有悲观的看法。有人认为,“共享医院”的出现一定会完全改变传统医疗格局;还有人认为,“共享医院”并非如政府公立医院一样,所以患者看病一定会变得便宜。不过,也有人担心,“共享医院”出来后,一旦出现医疗事故,责任划分一定会不清楚。•(1)“共享医院”的出现不一定会完全改变传统医疗格局。•(2)__________(3)___________•2.下面文字有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分)•“爆竹声声除旧岁”,说的是欢度春节时的传统习俗,春节燃放烟花爆竹虽然喜庆,但是会带来空气、噪音等环境污染问题,还可能引起火灾,一旦引起火灾,势必造成人身伤亡和财产损失,现在很多城市已经限制燃放,这样就可以避免发生火灾,而且只要限制燃放,就能避免环境污染,让空气新鲜、环境优美。•①火灾不一定会造成人身伤亡。②______③_________•三、补写句子题•在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)•1.方言的存废问题,曾经引起激烈争议。时至今日,__(1)__:推广普通话很重要,保护方言也很重要,二者并不是非此即彼的关系。丰富多彩的方言不仅是身份认同的标志,_(2)_,很多用方言写成的具有地域特色的作品成为了文学史上的优秀之作,如获得了第九届茅盾文学奖的《繁华》就是用上海方言写成。__3)_,似乎已不再是一个问题,但如何保护,仍然众说纷纭。•2.在传统的人机交互系统中,用户身处真实世界中,通过鼠标、键盘、显示器等传统设备与计算机生成的虚拟世界进行交互,①___________。而在新开发的虚拟现实系统中,用户被完全包裹在计算机生成的世界中,虚拟世界与真实世界仿佛融为一体。置身于虚拟世界中的用户,②___________,而是通过更为自然而友好的交互方式与虚拟世界进行互动。研究人员为了增强人机交互的效果,③___________,来更好地实时监测参与用户的行为,并对其行为作出反应。•(谦敬)判断正误:•1.奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正。•【正确】•2.鄙人昨日在操场不慎遗失一副红色羽毛球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。•“鄙人”虽是自谦之辞,但不符合语体风格,这类文言词语不适合用在日常“启事”中。•3.刘组长能在百忙之中拨冗接受我们的采访,我们不胜感激。•拨冗:(指对方)于繁忙中抽出时间。冗,繁忙。【正确】•4.您寄呈的大作,我已经收到,拜读再三,激动不已。•寄呈是谦辞,将书信等恭恭敬敬地给对方看。•5.上周本人不慎丢失《白鹿原》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,万分感谢。•“璧还”是敬辞,表示完好无损地退还赠礼或归还借物,不能用于对自己;•6.在一次讨论会上,我首先发言说:作为这个行业较早的参与者,各位如果有需要帮助的地方,我一定会鼎力相助。•“鼎力相助”是敬辞,不能用于自己。•7.今天的活动也是两校师生的一个交流平台,我校文学院李教授也来到这里,并就今天的话题发表高见,请大家洗耳恭听。•“高见”不能用于自己;洗耳恭听”不能用于别人。•8.王教授是唐诗研究行家,他对李白诗风的论述非常透彻,真是抛砖引玉,让同学们大开眼界。•“抛砖引玉”是比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。•9.在信的最后,该公司的人事主管恭敬地写到:“经理一职,尚祈俯就。”•俯就:请对方同意担任某种职务,敬辞。【正确】•10.拙作奉上,自己总惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教。【正确】•11.多年不见的老乡捎来了家乡的土产,我推辞不了,最后只好笑纳了。•笑纳,客套话,用于请人收下自己的礼物。•12.明早您在舍下等候,我准时前往请教。•舍下,谦辞,用于对别人谦称自己的家。•13.再见崔老师,他已是名闻天下的大画家。我激动地说:“老师,您二十年前的作品,还惠存在我家,我时常拿出来欣赏一下。”•(“惠存”是说请别人保存。)•14.文学社的成立得到了专家的鼎力支持,王蒙、贾平凹等知名作家忝列其间。•“忝”是谦辞,表示辱没他人,自己有愧,用于此处不合语境。•15.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。•“责成”是上对下发出的。•16.作为公司的一名新员工,我很荣幸能莅临这个颁奖舞台。得知自己获奖,既意外又惊喜。•“莅临”多用于他人,用于自己不当。•17.师德如山,让人仰止;师恩如海,难以为报。适逢先生80岁寿诞之际,诚邀各位回到老师身边,共贺恩师高寿。•(正确)•18.久闻鄙校大名,决定报名参加你校自主招生。•“鄙校”“你校”应改为“贵校”•19.春节,小李给老师拜年:“您的高足叩问老师金安!”•高足”是称呼别人学生的敬辞,用来形容白己不合语境。•20.小兰在刚开张的小店里买到了她心仪已久的音乐盒,兴奋地对店员说:“下次我还会光临贵店,多多惠顾贵店的。”•“光临”“惠顾”用于店员对顾客的称呼。•21.苏先生说:“今日有缘相聚,实在不易。您是马齿徒增,我是碌碌半生,怎不让人感慨!”•马齿徒增:称自己白白增长年岁。•补充:•谦辞(一)•1.“鄙”字一族•①鄙人:称自己。②鄙意:自己的意见。③鄙见:自己的见解。•2.“舍”字一族:用于对别人称比自己辈分低或年龄小的亲属。•①舍侄:称自己的侄子。②舍弟:称自己的弟弟。•③舍亲:称自己的亲人。④舍间、舍下:称自己的家。•3.“家”字一族:用于对别人称比自己辈分高或年纪大的亲属。•①家父、家严:称自己的父亲。②家母、家慈:称自己的母亲。③家兄:称自己的兄长。•4.“敝”字一族•①敝人:谦称自己。②敝姓:谦称自己的姓。•③敝校:谦称自己的学校。•5.“愚”字一族•①愚兄:向比自己年轻的人称自己。②愚见:自己的见解。•谦辞(二)•6.“拙”字一族•①拙笔:谦称自己的文字或书画。②拙著、拙作:谦称自己的文章。③拙见:谦称自己的见解。•7.“小”字一族•①小人:地位低的人自称。②小店:谦称自己的商店。•8.“敢”字一族•①敢问:用于向对方询问问题。②敢请:用于请求对方做某事。•③敢烦:用于麻烦对方做某事。•9.“见”字一族•①见教:客套话,指教(我)。②见谅:客套话,表示请人谅解。•10.其他谦辞•①久违:好久没见。②久仰:仰慕已久(初次见面时说)。•③错爱:表示感谢对方的关心、爱护。•④刍荛之见:称自己浅陋的看法。•⑤过奖、过誉:用于自己受到表扬或夸奖时的话。•⑥寒门:称自己贫寒的家庭。⑦寒舍:谦辞,称自己的家。•⑧马齿徒增:称自己白白增长年岁。⑨涂鸦:称自己字写得不好或画画得不好。•敬辞(一)•1.“令”字一族•①令堂:尊称对方的母亲。②令尊:尊称对方的父亲。③令嫒、令爱:尊称对方的女儿。④令郎:尊称对方的儿子。•⑤令兄:尊称对方的兄长。⑥令阃kǔn:尊称对方的妻子。•2.“拜”字一族•①拜读:读对方作品。②拜会:和对方见面。③拜望:看望或探望对方。•④拜托:请对方帮忙。⑤拜识:结识对方。⑥拜辞:告辞对方。•3.“奉”字一族•①奉告:告诉对方。②奉还:归还对方的物品。③奉送:赠送对方礼物。④奉劝:劝告对方。•4.“惠”字一族•①惠赠:指对方赠予(财物)。②惠存:多用于送对方相片、书籍等纪念品。•③惠顾:商家称顾客到来。④惠临:指对方到自己这里来。•⑤惠允:指对方允许自己做某事。•5.“垂”字一族•①垂问:表示别人(多指长辈或上级)对自己的询问。②垂爱:称对方(多指长辈或上级)对自己的爱护(多用于书信)。•③垂询:称对方(多指顾客)对本企业事务的询问。④垂念:称对方(多指长辈或上级)对自己的思念。•⑤垂怜:称对方(多指长辈或上级)对自己的怜爱或同情。•敬辞(二)•6.“贵”字一族•①贵姓:询问对方的姓。②贵庚:询问对方的年龄。③贵恙:称对方的病。•④贵干:询问对方干什么。⑤贵子(含祝福之意):称对方的儿子。•7.“高”字一族•①高就:询问对方在哪里工作。②高龄、高寿:指老人家年龄。•③高见:指对方的见解。④高攀:和他人交朋友或结成亲戚。•⑤高堂:称对方父母。⑥高足:称对方的学生或徒弟。•8.“光”字一族•①光临:称对方到来。②光顾:商家多用以欢迎顾客。•9.“宝”字一族•①宝号:称对方的店铺。②宝眷:称对方的家眷。•10.“呈”字一族•①呈正:指把自己的作品送交别人批评指正。②呈报:指用公文向上级报告。•③呈请:指用公文向上级请示。•11.其他敬辞•①璧还:用于归还对方物品。②俯就:请对方同意担任某一职务。•③斧正:请对方修改文章。④恭候:用于等待对方。•⑤借问:用于向别人打听事情。⑥千金:称别人的女儿。•⑦雅正:把自己的诗文书画等送人时表示请对方指教。⑧鼎力:用于向对方表示请求或感谢。•⑨华诞:称对方的生日。⑩海涵:用于请人原谅时。•⑪大作:称对方的著作。⑫玉照:对方的照片。•1.下面文段有三处推断存在问题,请参考(1)的方式,说明另外两处问题。(5分)•共享经济成为眼下的热词。这两天,在杭州又诞生了一个新词“共享医院”。一个由多家医疗机构“拼”起来、实行医疗资源共享的医疗新模式出现了。浙江的这一举措在各地的同行中引发了反响,有赞同的声音,也有悲观的看法。有人认为,“共享医院”的出现一定会完全改变传统医疗格局;还有人认为,“共享医院”并非如政府公立医院一样,所以患者看病一定会变得便宜。不过,也有人担心,“共享医院”出来后,一旦出现医疗事故,责任划分一定会不清楚。•(1)“共享医院”的出现不一定会完全改变传统医疗格局。•(2)在共享医院,患者看病不一定便宜。•(3)医疗事故发生时,责任划分不一定不清楚。•2.下面文字有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。(5分)•“爆竹声声除旧岁”,说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