2020/1/291第一章导论第一节宏观经济学学科概述一、宏观经济学的研究对象和方法二、宏观经济学的产生与发展三、学习宏观经济学应注意的几点2020/1/292第一节宏观经济学学科概述2020/1/293一、宏观经济学的研究对象和方法宏观经济学:是研究国民经济的总量行为及其规律的学科,研究的是整个国民经济的经济行为,涉及的内容是整个社会的价格水平、总产量、就业水平和其他经济总量的决定,要说明资源如何才能得到充分利用。宏观经济学又叫总量经济学。微观经济学:研究的是单个经济主体的经济行为,涉及的内容是单个市场的均衡价格和产量的决定,要说明资源如何才能得到优化配置。(一)什么是宏观经济学2020/1/294(二)宏观经济学的研究对象“宏观经济学论述整个经济的行为——或经济生活的宏观总量。它研究的是一国产出、就业、失业和价格总水平”——萨谬尔森研究对象之一:长期经济增长(EconomicGrowth)增长源泉:劳动人口增长、储蓄率、投资率、技术创新、教育及其他因素2004-2008年国内生产总值及其增长速度(见WORD文件)2020/1/295(二)宏观经济学的研究对象1、含义:指经济运行过程中出现的阶段性不规则的上下波动。2、组成部分:收缩期、谷底、扩张期、顶峰3、有关变量与经济周期(1)失业率与经济周期:比较吻合(2)股票价格与经济周期:股价往往领先于经济活动的变化(3)通货膨胀率与经济周期:大多数情况下吻合要研究:经济周期的不同特征、各种对周期波动的解释研究对象之二:经济周期(BusinessCycle)经济周期的组成TYt1t2t3t4t5收缩期谷底扩张期顶峰我国实际GDP的增长率(见WORD文件)2020/1/297(二)宏观经济学的研究对象失业:在当前工资水平下愿意工作的人无法找到工作。失业率:失业人口与劳动人口的比率研究失业的衡量、失业的类型(原因)、失业的危害、失业的治理等问题。研究对象之三:失业(Unemployment)2009年末全国就业人员77995万人,比上年末增加515万人。年末城镇登记失业率为4.3%,比上年末上升0.1个百分点。-2009年国民经济和社会发展统计公报2020/1/298(二)宏观经济学的研究对象研究对象之四:通货膨胀(Inflation)1、基本概念一国平均价格水平的持续上升2、通货膨胀率与价格水平3、产生原因发行货币过量、投资消费需求过旺、工资等成本上升、通胀预期上升,等等。还要研究通货膨胀的分类、危害和治理等问题%100-去年价格水平去年价格水平今年价格水平通货膨胀率我国的通货膨胀率(见WORD文件)2020/1/299(二)宏观经济学的研究对象开放经济条件下,国与国之间主要通过贸易与借贷关系发生经济联系。1、国际贸易:由进口和出口两方面组成。•进口(Imports):在该国的居民或企业所购买的在本国以外生产的商品和服务。•出口(Exports):该国境内生产的商品和服务由本国境外的居民或企业购买的部分。•贸易顺差:一国的出口大于进口•贸易逆差:一国的进口大于出口2005-2009货物进出口总额(见WORD文件)2、对外借贷关系对外贸易、对外投资、引进外资等都会产生对外借贷关系研究对象之五:国际经济(InternationalEconomy)2020/1/2910(二)宏观经济学的研究对象研究对象之五:国际经济(InternationalEconomy)3、国际收支(BalanceofPayments)(1)含义:指一定时期内一经济体(通常指一国或者地区)与世界其他经济体之间的各项经济交易。其中的经济交易是在居民与非居民之间进行的。经济交易反映经济价值的创造、转移、交换、转让或削减,包括经常项目交易、资本与金融项目交易和国际储备资产变动等。国际收支顺差(盈余):一国来自国外的货币收入总额大于付给国外的支出总额国际收支逆差(赤字):一国来自国外的货币收入总额小于付给国外的支出总额2020/1/2911(二)宏观经济学的研究对象研究对象之五:国际经济(InternationalEconomy)3、国际收支(BalanceofPayments)(2)国际收支平衡表也叫国际收支账户,是按照复式簿记原理、以某一特定货币为计量单位、总括地反映一经济体(一般指一国家或地区)在特定时期内与世界其他经济体间发生的全部经济交易的收支流量表。•一国的国际收支平衡表包括的内容:①经常项目(currentaccount)②资本和金融项目(capitalandfinancialaccount)③国际储备(internationalreserve)④错误与遗漏(errorsandomission)中国国际收支平衡表2007(见WORD文件)国际收支平衡表的知识见另一PPT2020/1/2912(二)宏观经济学的研究对象研究对象之五:国际经济(InternationalEconomy)3、国际收支(BalanceofPayments)(2)国际收支平衡表②资本和金融项目资本和金融项目:指资本项目项下的资本转移、非生产/非金融资产交易以及其他所有引起一经济体对外资产和负债发生变化的金融项目。①经常项目经常项目:指实质资源的流动,包括进出口货物、输入输出的服务、对外应收及应付的收益,以及在无同等回报的情况下,与其他国家或地区之间发生的提供或接受经济价值的经常转移。2020/1/2913(二)宏观经济学的研究对象研究对象之五:国际经济(InternationalEconomy)3、国际收支(BalanceofPayments)(2)国际收支平衡表③国际储备国际储备:一国货币当局持有的、用于国际支付、平衡国际收支和维持其货币汇率的各种形式的国际间可接受的资产总称。包括:黄金、外汇储备、在国际货币基金组织的储备头寸、特别提款权。2005-2009年我国外汇储备(见WORD文件)④错误与遗漏基于会计上的需要,在国际收支平衡表中借贷方出现差额时,设置的用以抵消由于资料不完整,统计时间、计价标准以及不同币种间的换算差额等原因而形成的统计偏差的项目。2020/1/2914(二)宏观经济学的研究对象研究对象之五:国际经济(InternationalEconomy)还要研究:经济周期(通货膨胀、金融危机等)在国与国之间的传导、国际贸易不平衡的原因、国际收支盈余与赤字对一国就业与财政的影响等。2020/1/2915(二)宏观经济学的研究对象宏观经济政策:从全局上对经济运行施加影响的方法和手段。两种最主要的宏观经济政策形式:财政政策和货币政策。财政政策:由政府的税收政策和支出政策所组成货币政策:在中央银行的控制下如何决定和调整一个国家的货币供给增长速度宏观经济政策的主要目标:促进增长、稳定经济、减少失业、控制物价、对外平衡要研究:宏观经济政策的实际作用和长期效果如何?什么是适当的宏观经济政策?研究对象之六:宏观经济政策2020/1/2916(三)宏观经济学的研究方法1、三市场划分金融市场、产品和服务市场、要素市场2、行为主体的划分家庭、企业、政府、国外(国外消费者)•四个经济主体又称为四部门。3、以微观经济分析为基础商品市场家庭厂商要素市场出售商品和劳务销售收入购买商品和劳务消费支出要素收入提供生产要素要素支出购买生产要素金融市场政府税收转移支付税收储蓄投资购买商品储蓄商品支出转移支付宏观经济中的实物流和货币流2020/1/2918(三)宏观经济学的研究方法4、宏观经济学的总需求—总供给分析•总需求AD(AggregateDemand):在价格、国民收入和其它经济变量既定的条件下,消费者、厂商、政府和国外愿意而且能够购买的产品和服务的总量。宏观经济政策、消费支出等可引起总需求方变化。总供给AS(AggregateSupply):指一国的全体厂商在现行价格、生产能力和总成本既定的条件下,愿意而且能够生产和出售的产品和服务的总量。劳动、技术、成本等可引起总供给变化。•需求方和供给方结合在一起,就是宏观经济中的总需求和总供给分析,得到均衡国民收入。宏观经济学的投入产出图货币政策资本劳动技术ADAS产出就业价格国际收支其它因素消费支出财政政策2020/1/2920(三)宏观经济学的研究方法5、具体分析方法(1)文字表述法由定义、假设、假说、预测构成。•定义:对经济学研究的各种变量规定出明确的含义。•假设:一个理论形成的适用条件、前提。•假说:对两个或更多变量之间关系的阐述。•预测:根据假说对未来进行的预测。2020/1/2921(三)宏观经济学的研究方法(2)数学方程法是理论公式化的表现形式,用数学形式表现理论。存在三种方程式:①定义方程式:用方程式下定义。②行为方程式:基本上是函数形式。③平衡方程式:表示经济均衡的前提条件。5、具体分析方法2020/1/2922(3)几何图形法(4)均衡分析与非均衡分析局部均衡分析、一般均衡分析(5)静态分析、比较静态分析和动态分析•静态分析:分析均衡的决定。•比较静态分析:分析均衡的移动。•动态分析:考虑了时间因素。(三)宏观经济学的研究方法5、具体分析方法2020/1/2923(四)宏观经济学与微观经济学的区别和联系1、宏观经济学与微观经济学的区别宏观经济学微观经济学基本假设市场失灵(大多数假设)市场出清、完全理性与信息研究对象整个国民经济单个经济单位:家庭与厂商研究方法总量分析:总价格水平个量分析:商品或要素价格研究重点国民收入的决定市场价格研究目的充分利用资源优化配置资源争议大小较大较小2020/1/29242、宏观经济学与微观经济学的联系(1)都以市场经济制度为前提(2)可以相互补充(3)研究方法基本相同(4)微观经济学是宏观经济学的基础注意:合成谬误(FallacyofComposition):一些规律在个体或微观成立,不能因此断定在整体或宏观同样成立,否则会出现合成推理的谬误。(四)宏观经济学与微观经济学的区别和联系2020/1/2925第一节宏观经济学学科概述二、宏观经济学的产生与发展宏观经济学两大传统–传统之一:自由主义古典经济学:亚当•斯密(AdamSmith)、李嘉图(DavidRicardo)、马歇尔(Marshall)、庇古(Pigou)货币主义学派:弗里德曼(M.Friedman)新古典宏观经济学:卢卡斯(R.Lucas)、萨金特(T.Sargent)、巴罗(R.Barro)、普雷斯科特(Prescott)、基德兰德(Kydland)–传统之二:政府干预主义凯恩斯主义:凯恩斯(Keynes)、萨缪尔森(Samuelson)、托宾(Tobin)、希克斯(Hicks)、莫迪利亚尼(Modigliani)、汉森(Hansen)、索洛(Solow)新凯恩斯主义:阿克劳夫(Akerlof)、斯蒂格利茨(Stiglitz)、布兰查德(Blanchard)、曼昆(Mankiw)、伯南克(Bernanke)、泰勒(Tayler)2020/1/2926(一)古典宏观经济学1776年,英国经济学家亚当•斯密《国富论》(TheWealthofNations)的发表,标志着经济学作为一门独立学科的诞生。《国富论》提出了“看不见的手”的理论。古典经济学家认为,市场经济具有一种内在的、自我调节的机制,如果允许调整的时间足够长的话,它可以将该经济稳定在充分就业水平上。因此,主张经济自由,反对国家干预。※古典经济学有三种不同的含义:1、17世纪中期至19世纪70年代(19世纪70年代至20世纪30年代为新古典经济学);2、17世纪中期至20世纪30年代;3、马克思把17世纪中期至19世纪初的资产阶级经济学都称为古典经济学。二、宏观经济学的产生与发展2020/1/2927(1)价格的充分波动能使产品市场供求关系趋于一致;(2)工资的可伸缩性能保证劳动市场及时出清;(3)利率的灵活变动能调节资本市场上储蓄与投资的平衡1、市场经济条件下,价格、工资等有充分伸缩性利率决定于资本的供给(储蓄)与资本的需求(投资)2020/1/2928生产不是为了生产而生产,而是为了交换到其他物品而进行生产。产品的