高考英语一轮复习 第2部分 专题12 定语从句课件

第二部分语法专项专练专题十二定语从句一、关系代词引导的定语从句1．who，whom，whose引导的定语从句①Somepeoplewhoaresuccessfullanguagelearnersoftenfailinotherfields.有些在语言学习上很有成就的人，在其他领域常常一无所成。②IhavemanyfriendstowhomI’mgoingtosendpostcards.我有很多打算寄贺卡给他们的朋友。③Childrenwhoarenotactiveorwhosedietishighinfatwillgainweightquickly.很少进行体育锻炼或饮食富含脂肪的孩子体重会增加很快。[规律总结](1)who和whom指人，who在定语从句中作主语；whom在定语从句中作宾语，在限制性定语从句中可省略。在口语中可用who代替whom。(2)whose指人或物，在定语从句中作定语，指物时常可用ofwhich取代。2．that，which引导定语从句①Allthepeoplethatcomefromthecountryworkmuchharder.所有来自农村的人工作都更努力得多。②ThefirstplacethattheyvisitedinGuilinwasElephantTrunkHill.在桂林他们参观的第一个地方是象鼻山。③Thisisthebookwhichyouarelookingfor.这正是你在找的那本书。④Theboywasawayfromhomeforaweek，whichworriedhisparentsverymuch.这个男孩离家一个星期了，这使他父母很担心。⑤Hetalkedaboutthepeopleandtheplacethathehadvisitedinthatcountry.他谈到了他在那个国家所见到的人和所参观的地方。[规律总结](1)that多指物，有时也指人，在定语从句中作主语、表语或宾语，作宾语或表语时可省略。指物时其用法和which大致相同，但也有区别。(2)which指物，在定语从句中作主语和宾语，作宾语时，在限制性定语从句中可省略。另外，which可用来指代前面句子的部分或全部内容。(3)下列情况只用that不用which：①先行词是all，something，everything，anything，nothing，little，much，few等不定代词；②先行词被all，any，every，no，little，much，some等词修饰；③先行词被序数词、形容词最高级修饰或先行词本身是序数词；④先行词被theonly，thevery(正是，恰是)，thelast修饰；⑤先行词中既有人也有物；⑥在which或who的特殊疑问句中含有定语从句。二、关系副词引导的定语从句①OppositeisSt.Paul’sChurch，whereyoucanhearsomelovelymusic.(2015·北京高考单选)他们在对面的圣保罗教堂能听到一些动听的音乐。②Ididn’tbecomeaseriousclimberuntilthefifthgrade，whenIwentuptorescueakitethatwasstuckinthebranchesofatree.(2014·浙江高考单选)直到五年级我才成为一个热衷攀爬的人，在那时我登高去拿下一个卡在树枝上的风筝。③ThereasonwhyIdon’ttrusthimisthatheoftentellslies.我不信任他的原因是他常常撒谎。④Isthisthereason(that)heexplainedforhisrudenessatthemeeting?这是他在会议上解释的无礼的原因吗？⑤Theyhavereachedthepointwheretheyhavetosepa­ratewitheachother.他们已经到了必须分手的地步。[规律总结]1．关系副词when，where，why的先行词是表示时间、地点或原因(一般为reason)的名词，在从句中作状语。有时可用“介词＋which”结构替换。2．当定语从句中缺少主语或宾语时，即使先行词是表示时间、地点和原因的词仍用which/that。3．当先行词为一些表示抽象地点的名词，如：point，situation，case，stage等，如果引导词在从句中作状语，常用关系副词where引导定语从句；如果不作状语，则用关系代词that/which。三、“介词＋关系词”引导的定语从句①TradingleathershoesisthebusinesstowhichtheGreensaredevoted.皮鞋生意是格林一家所致力于的事业。②IwishtothankProfessorSmith，withoutwhosehelpIwouldneverhavegotthisfar.我希望感谢史密斯教授，没有他的帮助，我永远不会走这么远。③Johninvitedabout40peopletohiswedding，mostofwhomarefamilymembers.(2013·重庆高考单选)约翰邀请了大约40人参加他的婚礼，他们当中绝大部分是家庭成员。④RecentlyIboughtanancientvase，thepriceofwhich(＝whoseprice)wasveryreasonable.最近我买了个古代的花瓶，它的价钱很合理。⑤Hisheadsoonappearedoutofthewindow，fromwherehesawnothingbuttrees.他的头很快从窗口探了出来，从那里除了树木他什么也看不到。(fromwhere相当于fromoutofthewindow，而不是fromthewindow)[规律总结]1．若介词放在关系代词之前，关系代词指人时常用whom，指物时常用which。另外，whose也可以放在介词后，即“介词＋whose＋名词”结构。2．该结构中介词的选用(1)一般来说，确定关系代词前的介词，可以从以下三方面入手：①先行词的意义；②从句中的动词或形容词与先行词的固定搭配；③句子的意思。(2)表示“整体和部分关系”，介词常用of。常见结构：①在some，any，few，little，none，all，both，neither，many，most，each等代词或数词的前、后可以用ofwhich/whom。②the＋比较级或最高级前、后用ofwhich/whom等。(3)有时“介词＋where”可以引导定语从句，此时要和“介词＋which”引导的定语从句从意思上加以区别。四、as，which引导的定语从句①Aseverybodyknows，Shakespeareisafamouswriter.众所周知，莎士比亚是一位著名的作家。②ChinaTodayattractsaworldwidereadership，whichshowsthatmoreandmorepeopleallovertheworldwanttolearnaboutChina.(2015·福建高考单选)《今日中国》吸引了世界各地的读者，这表明世界上越来越多的人想了解中国。③Lasttermourmathsteachersetsodifficultanexaminationproblemasnoneofusworkedout.(定语从句)Lasttermourmathsteachersetsodifficultanexaminationproblemthatnoneofusworkeditout.(结果状语从句)上学期数学老师考试出了一道很难的数学题，没有一个人能解出来。④Iwouldliketousethesametoolasyouusedyesterday.我想用你昨天使用的那种工具。Iwouldliketousethesametoolthatyouusedyesterday.我想用你昨天使用的那件工具。[规律总结]1．as作关系代词用来引导非限制性定语从句，意为“正如，正像”，as引导的句子可放在句首、句末或句中。2．as常用在下列习惯用语中：as(it)oftenhappens，asIremember，asisoftenthecase，asisexpected，asisknowntous，asisshown等。3．which引导定语从句代指前面整句话内容则只能位于句末。4．“such/so...that...”表示“如此……以致……”的意思，用来引导一个结果状语从句；而“such/so...as...”表“像……这样……”的意思，用来引导定语从句，as在从句中充当主语、宾语或表语等。5．“thesame...that...”表同一个人或物，而“thesame...as...”表同种类的东西。五、way和time后接定语从句的情况①Whatsurprisedmewasnotwhathesaidbutthewayinwhichthat不填hesaidit.让我吃惊的不是他说的话，而是他说话的方式。②Thewaythatwhich不填heexplainedtouswasquitesimple.他向我们解释的那种方法很简单。③It’snotthefirsttime(that)you’vefoundyourselfinthissituation.你陷入这种状况已经不是第一次了。④Therewasatimewhen/duringwhicheachteacherspentanhour，onedayaweek，testingpupilsineverysubject.曾经，每个老师每周都有一天花上一小时对学生的每门功课进行测试。[规律总结]1．在定语从句中，theway在从句中充当方式状语时，其后的关系词可以是inwhich，that或省略；但是当它在从句中充当主语、宾语等成分时，其后的关系词就用that或which。2．先行词time作“次数”讲时，应用关系代词that引导定语从句，that可省略；当先行词time作“一段时间，时代”讲且作状语时，应用关系副词when或“介词at/during＋which”引导定语从句。[高频考点]常考点一：关系代词的用法1．(2014·山东高考)Acompanywhoseprofitsfromhomemarketsaredecliningmayseekopportunitiesabroad.2．(2014·重庆高考)We’llreachthesalestargetsinamonthwhichwesetatthebeginningoftheyear.3．(2014·江西高考)Amongthemanydangerswhich/thatsailorshavetoface，probablythegreatestofallisfog.4．(2015·湖南高考)Itisatrulydelightfulplace，whichlooksthesameasitmusthavedone100yearsagowithitswindingstreetsandprettycottages.5．(2015·四川高考)Thebooksonthedesk，whosecoversareshinyareprizesforus.常考点二：关系副词的用法6．(2015·浙江高考)Creatinganatmospherewhereemployeesfeelpartofateamisabigchallenge.7．(2015·天津高考)Thebossofthecompanyistryingtocreateaneasyatmospherewherehisemployeesenjoytheirwork.常考点三：“介词＋关系代词”的用法8．(2014·天津高考)Englishisalanguagesharedbyseveraldiversecultures，allof