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课外制作、测量、记录注意：箭头和箭翼以及插入的大头针要尽可能在同一平面内。风向标的箭头指向的是风吹来的方向。•使用自制的风向标测量风向时应注意：•第一，明确所在的方位是正确判断风向的基础。•第二，风向的观测活动一定要在室外空旷的地方进行。我们还可以用哪些方法确定方位和测量风向呢？风速风向仪风速风向仪风速仪风向标风的两个基本要素：1.风向：风向是指风吹来的方向。符号如：东风o——单位时间内空气流动的距离。度量单位：米/秒、千米/时测量工具：风向标测量工具：风速仪2.风速：常用：风级表示风速等级（风级）风速（米/秒）特征描述00.0-0.2平静：烟垂直上升。10.3-1.5轻风：不能吹动风向标、但使烟飘移。21.6-3.3微风：脸可感受到风吹，树叶沙沙响，风向标动。33.4-5.4柔风：树叶、小树枝和旗被吹动；45.5-7.9小风：扬起尘土和纸片，树枝摇动。58.0—10.7中风：小树轻摇。610.8-13.8较大风：大树摇摆，难以打伞；713.9-17.1接近强风：整棵树摇，迎风走路不适。817.2-20.7强风：树枝从树上折断，难以迎风走路。920.8-24.4大强风：对建筑物有损伤，瓦片吹落。1024.5-28.4风暴：树连根拔起，损坏性强。1128.5-32.4巨型风暴：大面积的损坏。1232.5及以上飓风：内陆少见，暴力性的损坏。风级歌地面无风烟直上；一级轻烟随风偏；二级清风叶正响；三级枝摇红旗扬；四级灰尘地上舞；五级水面起波浪；六级强风举伞难；七级树摇步行艰；八级风吹树枝断；九级屋顶飞瓦片；十级狂风能拔树；十一十二陆上稀。0级风1级风3级风6级风8级风10级以上大风在天气日历中我们怎么描述风速的呢？我们的风速等级0无风（旗子不动）1微风（旗子微动）2大风（旗子展开）课外制作、测量、记录天气日历年月日星期200916三23~28℃风向：今天开始，每天都要用风相标和风速仪测量风向和风速。每天都要进行记录，便于以后的观察。旗子飘动的方向与风向相反北西南东风向测量工具：风向标。风向标的箭头指向的是风向。1、风向是指()的方向，如:北风、西风、东南风、东北风。2、风向标是()的仪器。3、风的速度是以风()来计算。4、风速仪是()的仪器。5、气象学家把风速记为()等级。风吹来测量风向每秒钟行进多少米测量风速13个这些问题你知道了吗？风向是指风_____的方向，常用___种风向，符号用_________表示，用_________来测量。吹来8一短线段风向标2.风速是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.常用单位有＿＿＿、＿＿＿＿等，常用＿＿＿＿表示。单位时间内空气流动的距离米/秒千米/时风级你能行!西北13吹来八个风速仪0级微风大风微动展开牢记方位图BBB、某人面向北方站着，风从他的背面吹来，则此风为______风。2、纸片往南飞,此时的风向为_____风。3、周一升旗时，五星红旗能展开飘扬，此时的风力为_____级。4、在有风速为３米/秒的东风的情况下，某同学以３米/秒的速度向西跑，他的感觉是风速是_______。南北30米/秒下一节课预备•直筒透明杯子（15厘米以上、平）；•尺子、纸条、透明胶带、