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12016-2017学年江苏省泰州市姜堰区九年级（上）期末化学试卷一、选择题（共10分）第1题-第10题．每小题只有一个选项符合题意．每小题1分，共10分．1．下列变化属于化学变化的是（）A．火药爆炸B．矿石粉碎C．湿衣晾干D．黄瓜切片2．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．豆油B．蔗糖C．面粉D．泥土3．下列有关物质的用途错误的是（）A．水作灭火剂B．氧气做燃料C．铜作导线D．氮气用作保护气4．下列实验操作正确的是（）A．向试管中加药品B．取用液体C．熄灭酒精灯D．倾倒液体5．下列有关实验现象的记录，错误的是（）A．在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体B．木炭在氧气中燃烧时，比在空气中燃烧更旺，发出白光，放出热量C．铁在氧气中燃烧，会发出明亮的蓝紫色火焰，生成红色的四氧化三铁D．加热通入足量二氧化碳后的石蕊试液，溶液由红色变为紫色6．下列物质中由原子直接构成的是（）A．金刚石B．氧气C．氯化钠D．二氧化碳7．下列大小关系正确的是（）2A．地壳中元素含量：Al＞OB．水通电生成的气体体积（相同条件下）：V（H2）＞V（O2）C．CO（NH2）2和（NH4）2SO4中氮元素质量分数：ω（CO（NH2）2）=ω（（NH4）2SO4）D．一杯食盐水的密度：ρ上部分＞ρ下部分8．下列关于元素、原子的叙述错误的是（）A．化学反应中元素种类不变B．原子的最外层电子数决定元素的化学性质C．原子质量主要集中在原子核上D．质子数相同的微粒一定是同种元素9．将20℃时KNO3的不饱和溶液转化为饱和溶液一定不发生改变的是（）A．溶液质量B．溶质质量C．溶液状态D．溶解度10．用中药八角提炼而成的药物达菲（化学式为C16H28O4N2），能有效防治H7N9型禽流感，下列说法正确的是（）A．达菲分子由四种元素组成B．达菲由50个原子构成C．达菲中碳、氢元素的质量比为48：7D．达菲中含有氮气分子二、每小题有一个或两个选项符合题意．多选或错选均不给分，少选得1分，每小题2分，共10分．11．下列归纳和总结错误的是（）A．化学与生活B．化学与安全①用洗涤剂去除油污②向公路上的积雪撒盐，使冰雪融化①湿手不摸电器以防触电②火中逃生可用湿毛巾捂住口鼻C．化学与资源D．化学与发现①氢能是未来理想的能源②涂油、刷漆能防止金属锈蚀①拉瓦锡发现元素周期律②门捷列夫提出空气由氮气、氧气组成A．AB．BC．CD．D12．下列方案能达到预期目的是（）A．鉴别硬水和软水﹣﹣肥皂水B．除去二氧化碳中的一氧化碳﹣﹣点燃C．除去食盐中的泥沙﹣﹣蒸发结晶D．鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体﹣﹣加水313．X、Y两种固体物质的溶解度曲线如图所示．有关叙述正确的是（）A．X比Y的溶解度大B．t2℃时，X和Y的饱和溶液降到t1℃，析出的X一定比Y多C．向M点的130gX溶液中加入30gX固体能得到t2℃X的饱和溶液D．t1℃时，X和Y的饱和溶液升温到t2℃，溶质的质量分数都增大14．下列做法可行的是（）A．把红磷改为蜡烛，测定空气中氧气含量B．把铜片换成隔热塑料片，探究燃烧条件C．用量筒代替烧杯，直接稀释溶液D．用生日小蜡烛代替粗蜡烛，证明二氧化碳的有关性质15．下列图象能正确反映对应变化关系的是（）A．用一氧化碳还原氧化铁B．某硝酸钾的不饱和溶液恒温蒸发至有晶体析出C．把6%的双氧水溶液分成两等份制取氧气D．将等质量镁粉、铁粉分别与质量分数相同且足量的稀盐酸反应三、非选择题（共40分）16．写出下列化学符号：4①两个氢原子；②氧化镁中镁元素的化合价；③铵根离子．17．新型太阳能路灯，极大提高了能量转化效率．①其中使用的铝合金属于（填“纯净物”或“混合物”）；②铝具有很好的抗腐蚀性能，用化学方程式表示其原因；③太阳能电池板的主要材料是硅，硅的原子结构示意图为其中x=．18．如图，某同学用氯化钠配制100g质量分数为10%的溶液．①配制时合理操作顺序是dc（填编号）．②如果量水时仰视，则所配溶液的质量分数将（选填、“偏大”“偏小”“不变”）③要把100g质量分数为10%的氯化钠溶液变为20%，可采取的措施：（填序号）A．加入固体氯化钠12.5gB．蒸发掉50g水C．加入100g10%的氯化钠溶液．19．现有如图1装置，请回答：（1）写出编号仪器的名称：①．（2）实验室以高锰酸钾为原料制取并收集一瓶O2，应选择（填装置序号）．化学方程式为．（3）用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2对比，相同点是（填序号）．A．发生装置相同B．MnO2作用一样C．反应的基本类型相同（4）为制取氢气，某同学设计了如图2装置：①图中有一处错误，应改为（填改正方法）；②反应的化学方程式为；③点燃氢气前一定要；5④该发生装置与F装置具有相同的工作原理，它们的优点是：．20．如图甲、乙、丙、丁为初中常见物质，甲是铁锈的主要成分，乙、丙组成元素相同，且丙中两种元素的原子个数比为1：1．（“→”表示转化关系，“﹣”表示相互反应，反应条件、部分反应物和生成物已略去）（1）固体乙俗称，丙的化学式是，反应①的化学方程式是；（2）若丁是一种汽水中含有的不稳定物质，则甲、乙、丙、丁中属于氧化物的有种，丁→乙反应的化学方程式是；（3）若丁是一种气体单质，乙→丁在自然界中俗称作用，丁→乙的反应属于（选填“吸热”、“放热”）反应．21．某化学社团对“蜡烛燃烧的产物”进行探究．【查阅资料】蜡烛的主要成分是石蜡，石蜡由碳、氢两种元素组成．【作出猜想】蜡烛完全燃烧的产物是二氧化碳和水．【实验验证】（1）用干冷的小烧杯罩在蜡烛火焰上，观察到，证明有水生成．（2）用涂有饱和石灰水的小烧杯罩在蜡烛火焰上，观察到石灰水变浑浊，证明有二氧化碳生成，反应的化学方程式为．小明提出质疑：石灰水变浑浊不一定是生成碳酸钙，还可能是饱和石灰水受热后，使氢氧化钙析出．（3）小明又用如图1装置进行实验，1分钟后，翻转锥形瓶，加塞稍冷却后，注入饱和石灰水振荡，观察到石灰水变浑浊，确定有二氧化碳生成．实验中小明观察到一个意外现象：锥形瓶内壁上有少量黑色物质．【交流讨论】同学们一致认为黑色物质是石蜡不完全燃烧生成的（填化学式）．小明认为蜡烛不完全燃烧还可能生成一氧化碳．为验证他的猜想，设计如图2装置进行实验．①实验前，先在玻璃管的中部放入一团棉花，其目的是．②将a端插入蜡烛的焰心．③用酒精灯加热氧化铜，一段时间后，观察到黑色物质变成红色．④实验结束时，为防止玻璃管中的红色物质又变成黑色，接下来的操作是：．【实验反思】含碳物质不充分燃烧会生成一氧化碳等物质．为使含碳物质充分燃烧，应采取的措施是（答一条6即可）．22．回答下列问题：（1）你喜欢花草吗？养山茶时可加入少量的硫酸亚铁，以促进其生长．【资料】硫酸亚铁易溶于水、甘油，但不溶于酒精等；硫酸亚铁加热时分解生成氧化铁并放出二氧化硫和三氧化硫气体．①人也需要铁元素，适当补充可预防（填序号）；a．骨质疏松b．贫血c．甲状腺肿大②硫酸亚铁易溶于水、甘油，而不溶于酒精，由此可推知物质的溶解性与（填序号）有关．a．温度b．溶质的性质c．溶剂的性质③写出硫酸亚铁分解的化学方程式：；（2）除去硫酸亚铁固体中混有的少量硫酸铜，过程如下：①Ⅱ的名称是，此操作中玻璃棒的作用是；②下列说法正确的是（填序号）；A．操作Ⅰ是加水溶解、操作Ⅲ是结晶B．过量铁粉的作用是除尽硫酸铜C．固体X是铁（3）现有溶质质量分数为25%硫酸铜溶液160g，其中含硫酸铜g．进行如图操作，求所得溶液中溶质的质量分数（假设实验过程中无损失）．（写出计算过程）72016-2017学年江苏省泰州市姜堰区九年级（上）期末化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（共10分）第1题-第10题．每小题只有一个选项符合题意．每小题1分，共10分．1．下列变化属于化学变化的是（）A．火药爆炸B．矿石粉碎C．湿衣晾干D．黄瓜切片【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、火药爆炸的过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化．B、矿石粉碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．C、湿衣晾干的过程中只是水的状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、黄瓜切片的过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选A2．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是（）A．豆油B．蔗糖C．面粉D．泥土【考点】溶液的概念、组成及其特点．【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中，形成均一的、稳定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和稳定性；只有被分散的物质在水中是可溶的，二者混合后才会形成溶液．【解答】解：A、豆油不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．B、蔗糖易溶于水，形成均一、稳定的混合物，能够形成溶液，故选项正确．C、面粉不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．D、泥土不溶于水，不能和水形成均一、稳定的混合物，即不能够形成溶液，故选项错误．故选：B．3．下列有关物质的用途错误的是（）A．水作灭火剂B．氧气做燃料C．铜作导线D．氮气用作保护气【考点】金属的物理性质及用途；常见气体的用途；水的性质和应用．8【分析】A、根据水的用途进行分析判断．B、根据氧气能支持燃烧，进行分析判断．C、根据铜具有优良的导电性，进行分析判断．D、根据氮气的化学性质不活泼，进行分析判断．【解答】解：A、水汽化时吸热，能使温度降到着火点以下，可作灭火剂，故选项说法正确．B、氧气能支持燃烧，不具有可燃性，不能作燃料，故选项说法错误．C、铜具有优良的导电性，可作导线，故选项说法正确．D、氮气的化学性质不活泼，可用作保护气，故选项说法正确．故选：B．4．下列实验操作正确的是（）A．向试管中加药品B．取用液体C．熄灭酒精灯D．倾倒液体【考点】固体药品的取用；加热器皿-酒精灯；液体药品的取用．【分析】A、根据取用粉末状药品的方法进行分析判断；B、根据取用液体的方法和胶头滴管使用方法进行分析判断；C、根据酒精灯的使用方法进行分析判断；D、根据液体药品的取用方法进行分析判断．【解答】解：A、取用粉末状药品，试管横放用药匙把药品送到试管底部，然后试管慢慢竖起使药品缓缓滑入试管底部，图中所示操作正确；9B、使用胶头滴管滴加少量液体时，瓶塞要倒放桌面上，注意胶头滴管不能平放或倒置，图中所示操作错误；C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，图中所示操作错误；D、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中所示操作错误．故选：A．5．下列有关实验现象的记录，错误的是（）A．在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体B．木炭在氧气中燃烧时，比在空气中燃烧更旺，发出白光，放出热量C．铁在氧气中燃烧，会发出明亮的蓝紫色火焰，生成红色的四氧化三铁D．加热通入足量二氧化碳后的石蕊试液，溶液由红色变为紫色【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；二氧化碳的化学性质．【分析】A、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据二氧化碳的化学性质进行分析判断．【解答】解：A、在空气中点燃镁条，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体，故选项说法正确．B、木炭在氧气中燃烧时，比在空气中燃烧更旺，发出白光，放出热量，故选项说法正确．C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成红色的四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．D、加热通入足量二氧化碳后的石蕊试液，碳酸分解生成水和二氧化碳，会观察到溶液由红色变为紫色，故选项说法正确．故选：A．6．下列物质中由原子直接构成的是（）A．金刚石B．氧气C．氯化钠D．二氧化碳【考点】物质的构成和含量分析．【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单