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多彩多姿的现代雕塑教学目标：1．欣赏现代雕塑作品，多角度认识现代雕塑的文化内涵。2．认识雕塑表现的多样性以及雕塑对人类社会生活的独特贡献。3．体验现代雕塑创意与表达的过程，享受创造带来的快乐。你喜欢什么样的雕塑作品？它有什么特点？什么叫雕塑？雕塑是以雕、刻、塑以及堆、焊、敲击、编织等手段制作三维空间形象的美术形式。它是用一定的物质材料制作出具有实体形象的艺术品，由于制作方法主要是雕刻和塑造两大类，故被称为雕塑。雕塑的形式雕塑按形态可分为圆雕、浮雕和透雕（镂空雕）三种。雕塑按照环境、用途、放置位置，又分为城市雕塑、园林雕塑、室内架上雕塑、案头雕塑等。雕塑从其样式来分，可以分为头像、胸像、半身像、全身像、群像等。雕塑的艺术特点雕塑的形体：比例匀称，结构严谨，通过形体展示形象的动势、情绪与生命力。雕塑作品的象征性和寓意性：一般多借助于人体来象征某种思想，表达某种思想感情和审美观念。注重作品的材质与内容的关系：体现作品内容和表现材质的美。雕塑作品与环境的协调统一性：使作品作用于环境，并使环境成为作品的组成部分，共生出新的景观。怎样欣赏雕塑作品？“材质美”-----发现身边的雕塑材料“造型美”-----发现身边的造型美中国现代雕塑欣赏午杨明阿福系列·吹笛女童吕品昌搬家公司梁硕城市农民梁硕北方人在南方陈妍音被开启的记忆李秀勤沉默王克平冲董组诒春天的微笑李象群大海董组诒浮石展望交响曲梁明成景网景史钟颖空灵、空——诱惑系列展望陶版壁饰陈进海衣纹研究·垂死的奴隶隋建国智者屈东群珠海渔女潘鹤生命之韵赵浥白色内部的中空形式赫普沃斯（英国）外国雕塑作品春天考尔德（美国）带弦的翼赫普沃斯（英国）第二个构成头像加波（美国）旅游者杜安·汉森（美国）沐浴者毕加索（西班牙）泉马瑟尔·杜尚（法国）音乐伊丽莎白（瑞典）病孩罗索（意大利）波加尼小姐布朗库西（法国）作业：以结组的形式，用废旧报纸，寻找多种方法进行立体造型活动。如粘贴、插接、弯折等等。