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秋秋色无远近，出门尽寒山——李白落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色——王勃——[唐]张籍教学目标1、自主阅读，借助注释等理解古诗的意思。2、揣摩关键词句，在反复诵读、想象中完形诗歌形象，感受形象中蕴含的意境，体会诗人的秋思情怀。3、能诵读诗歌，自主积累描写秋的诗句。秋思[唐]张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。(chóng)(Jí)洛阳/城里/见/秋风，欲作/家书/意/万重。复恐匆匆/说不尽，行人/临发/又/开封。秋思唐张籍秋思[唐]张籍洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。形容要表达的意思很多捎信的人把封好的信拆开唐代诗人。字文昌，祖籍吴郡（现江苏苏州），世称“张水部”。此时客居洛阳为官，历任太常寺太祝、水部员外郎、国子司业等职。背景诗人张籍在创作这首诗时正客居洛阳城，当时刚好是秋季。望着眼前树叶黄落，百花凋零，作客他乡的张籍免不了要勾起独在异乡的思乡之情。可是，洛阳城距张籍的家乡相隔数千里，当时的交通不便利，张籍不能立刻返乡，只好通过写封家书来寄托自己的思乡之情。洛阳城里见秋风，读这句诗，展开你的想象，描绘一下当时的景象见是无形的秋风、飘零的落叶、枯萎的小草......不见亲人、朋友、故乡......洛阳城里见秋风，湘东行人长叹息，十年离家归未得——张籍行路难烽火连三月，家书抵万金——杜甫春望欲作家书意万重假如你是张籍，你会在家书里写些什么呢？选择一项内容写一写。1、我想对年迈的父母说......2、我想对劳累的妻子说......3、我想对年幼的孩子说......4、我想对我的兄弟姐妹说......5、我想起了家门口的小树林......复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。你觉得他想说些什么呢？展开你的想象！洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。秋思唐张籍悠悠天宇旷，切切故乡情。——唐张九龄露从今夜白，月是故乡明。——唐杜甫落叶他乡树，寒灯独夜人。——唐马戴天净沙·秋思——元马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。谢谢！