分数应用题单位1-转换

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1、找到单位12、看求什么?分量=“1”×分率“1”=分量÷分率对应1、数学思维挑战赛中有60人获奖,其中女生占获奖总人数的,获奖的男生有多少人?25260(1)36()5人复习单位“1”×对应分率=对应数量复习2、有120名同学科普特长课,男生有多少人?2120(1+)72()3人对应数量÷对应分率=单位“1”23女生人数是男生的男生人数是总人数的323问题一修路队在一条公路上施工。第一天修了这条公路的,第二修了余下的。这两天共修路1200米,这条公路全长多少米?4132第二修了全长的32411)的(第二修了全长的32411)的(练习1有一批货物,第一天运走了这批货物的,第二天运的是第一天的,还剩下180吨没有运。这批货物有多少吨?4153小明三天看一本书,第一天看了全书的,第二天看了余下的,第二天比第一天多看了11页,这本书共多少页?练习24152学校植树,第一天完成计划的,第二天完成余下,第三天植树55棵,结果超过计划的,原计划植树多少棵?练习3413283问题二141513甲、乙、丙、丁四人共植树60棵,甲植树的棵数是其余三人的,乙植树的棵数是其余三人的,丙植树棵树是其余三人的,丁植树多少棵?练习1甲、乙、丙、丁四个筑路队共筑一段公路,甲队筑的路是其他三个队的,乙队筑的路是其他三个队的,丙队筑的路是其他三个队的,丁队筑了300米,这条路长多少米?412131兄弟4人合买一台彩电,老大出的钱是另外三人出钱总数的,老二出的钱是另外三人出钱总数的,老三出的钱是另外三人出钱总数的,老四比老三多出40元钱。问这台彩电多少钱?412131练习2问题三有120名同学科普特长课,如果转入5名女生,转出5名男生,那么女生人数是男生的,求原来男生有多少人?53男生人数是总人数的535有120名同学科普特长课,如果转入8名女生,转出5名男生,那么女生人数是男生的,求原来男生有多少人?练习21男生人数是总人数的212515351问题四小丽读一本书,已读是未读页数的,如果再读30页,那么已读是未读页数的,求这本书共多少页?5351544354练习1有甲乙两个课外活动小组,甲组的人数是乙组的,后来又从乙组调16人到甲组,这时乙组人数是甲组的,甲乙两组原来各有多少人?4345妈妈买来苹果和梨,其中苹果的千克数是梨的。如果把5千克苹果换成5千克梨,那么苹果的千克数只相当于梨的。妈妈买的苹果和梨各多少千克?1317练习2复杂转化为简单,陌生转化为熟悉,抽象转化为具体,未知转化为已知。学习数学的过程就是不断转化的过程。学校合唱队中女生占,后来又有5名女生报名参加了合唱队,这时女生人数占合唱队总人数的,现在合唱队有多少人?思考题10352

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