文明素养主题班会

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——高分子加工102文明古国古埃及古巴比伦古印度古中国发源地尼罗河流域两河流域印度河、恒河流域长江、黄河流域文明产生时间约公元前3500年约公元前4000年公元前2500年约公元前2070年社会等级统治阶级:王室僧侣、贵族被统治阶级:自由民(包括工匠和农民)、奴隶统治阶级:奴隶主被被统治阶级:自由民、奴隶统治阶级:婆罗门、刹帝利被统治阶级:吠舍、首陀罗统治阶级:皇帝、贵族被统治阶级:平民、奴隶文字象形文字楔形文字梵文甲骨文天文历法太阳历太阴历、星期制太阳历夏小历代表性建筑金字塔、狮身人面像空中花园泰姬陵长城数学计算等腰三角形、长方形、梯形、圆形的面积;推算出圆周率3.1660进位法发明阿拉伯数字和通用计数法祖冲之圆周率勾股定理十进制计算推算出圆周率3.1415926知及之,仁不能守之,虽得之,必失之。知及之,仁能守之,不庄以莅之,则民不敬。知及之,仁能守之,庄以莅之,动之不以礼,未善也——孔子人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。——荀子礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰,使它们对他具有效用,去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克中华礼仪之美在当代高职学生身上又能看到多少?◇上课睡觉◇乱扔垃圾◇浪费水电粮食◇打饭插队◇抄袭作业◇考试舞弊、课桌涂鸦◇公共场所大声喧哗◇上课手机频响校园调查一、破坏公物二、往宿舍楼下摔瓶泼水三、随地吐痰,乱扔垃圾四、影响他人休息五、后来居上插队六、在课堂和自习室内大声喧哗,吃东西七、情侣在公共场合过分亲密,打情骂俏八、衣冠不整、粗言秽语、精神颓废九、捡到饭卡不退十、在公共场所吸烟55.7%69.1%55.2%55.1%53.2%because社会大环境的不良影响。社会发展飞速变化,环境纷繁复杂,生理心理还不完全成熟的大学生在金钱观、价值观、人生观方面也越来越社会化、市场化,校园不再是一片净土。学生受社会影响把种种社会中的不文明行为带到了学校,文明素质不再是大学生追求、衡量的标准。榜样的树立校园礼仪大家谈“在很久很久以前………………………”文明礼仪伴我行让我们把春雷藏进队鼓,敲响时代的鼓点。告诉祖国,告诉妈妈,文明礼仪伴我长大。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向未来告诉太阳,告诉月亮,我们是新世纪即将展翅的雄鹰。做文明的使者,让我们用微笑铺设文明路;做礼仪的少年,让我们用真心搭建礼仪桥。文明礼仪伴我行,中华美德放光芒。文明礼仪伴我行,到处盛开文明花文明是一朵花,一朵永久芳香的花。我们用真诚去浇灌,用热情来哺育,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。我们用理解去融化,用关爱来抚慰,让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。我们是跨世纪的少年,我们要做新时代文明的代言。雨露下,我们播撒文明的种子;阳光里,我们装扮心中的春天。带给别人一个微笑,别人给你快乐无限。带给别人一个温暖,别人给你灿烂心情。带给别人一片真诚,别人给你深深思念。送给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

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