第二节探究静电力1、什么叫点电荷?一个带电体在什么情况下可以看作点电荷?为什么要把带电体看作点电荷?2、点电荷和质点有什么相似之处?从中可以得到什么启示?Ⅰ、自学思考:点电荷:带电体的形状和大小比带电体间的距离小得多,对相互作用力的影响可以忽略不计,可将带电体所有电荷集中于一点,这样的带电体称为点电荷。一.说明:点电荷是一种理想化的物理模型,实际上并不存在。讨论与交流:是否可将带电体看作点电荷不是看它本身的尺寸大小。比如:一个半径10cm的带点圆盘,如果考虑它和10m远的电子的作用力,就完全可以看作点电荷;而如果这个电子离圆盘只有1mm,那么这一带电圆盘又相当于一个无限大的带电平面,则不能看作是点电荷.2、质点和点电荷的异同同:两者都是理想化的物理模型,都可以看成一个有质量的点。异:质点不带电,而点电荷带电。因此可将点电荷看成是带电的质点。第二节探究静电力【巩固练习1】关于点电荷的说法,正确的是:A.只有体积很小的带电体才能看成点电荷;B.体积很大的带电体一定不能看成点电荷;C.当两个带电体的大小及形状对它们之间的相互作用力的影响可以忽略,这两个带电体可看成点电荷;D.一切带电体都可以看成点电荷。【答案】C1、猜想两个点电荷间的相互作用力与什么物理量有关?讨论第6页观察与思考。ⅠⅠ、自学思考:2、库仑定律的成立条件是什么?1、电荷之间相互作用力的大小关系.静电力二.结论1:电荷之间的作用力随着距离的增大而减小;F1A.讨论下图:θ2F2Cθ1BAAB.讨论下图:θ1F1BAAαF2B结论2:电荷之间的作用力随着电量的增大而增大;2、由更精确的实验证实:在真空中两个点电荷间的作用力跟它们的电量乘积成正比,跟它们间的距离的平方成反比,作用力的方向在它们的连线上.rqqkF212静电力也通常也叫库仑力几点说明:3)适用范围:1真空,2点电荷2)各量代表的意义、单位。1)k——静电力恒量k=9.0×109N.m2.C-2计算过程q1、q2取绝对值.F1F2F2F1异:吸3、电荷间作用力的方向关系.同:斥(1)仅适用于在真空中两个点电荷的相互作用力,在空气中也近似成立.对于库仑定律需要强调(3)在两点电荷之间距离接近为零时,两个电荷不能视为点电荷,因此不能根据库仑定律得到库仑力无穷大的结论.(2)点电荷的电性有正负之分,计算静电力的大小时,用所带电量的绝对值进行计算.根据电荷之间的电荷异同来判断是吸引力还是斥力。3、库仑力和万有引力的比较221rmmGF221rqqkFP7例两种力万有引力库仑力公式产生原因有关因素不同点共同点质量引起带电引起与m、r有关与q、r有关①与m有关,②只有引力①有q有关②有引力、斥力①都与r2成反比②都有一个常量③广泛存在于自然界中第二节探究静电力【巩固练习2】A、B两完全相同的金属小球,所带电量的数值均为q,两球相距为r,此时两球的相互作用力为F。现将第三个不带电的金属小球C先和A接触,再和B接触,然后拿走C球,则A、B两球间的作用力变为多少?【答案】①若A、B同性,斥力。②若A、B异性,引力。38F18F第二节探究静电力【巩固练习3】正点电荷A和B,带电量均为q,若在其连线的中点上置一点电荷C,使三者均静止,则点电荷C是:A.带正电,电量为q/4;B.带负电,电量为q/2;C.带负电,电量为q/4;D.正负电均可,电量为q/4.【答案】C4、两个半径为0.3m的金属球,球心相距1.0m放置,当他们都带1.5×10−5C的正电时,相互作用力为F1,当它们分别带+1.5×10−5C和−1.5×10−5C的电量时,相互作用力为F2,则()A.F1=F2B.F1<F2C.F1>F2D.无法判断B两个被固定的带电小球A和B,带电量分别为QA=+9×10-6C,QB=+36×10-6C,两电荷的间距为30cm,现在引入一个小球C,则(1)C应放于何处,带什么电,带多少电,C才能静止?(2)如果A、B带的是异种电荷,那么C又应放于何处?(3)如果A、B没被固定,而放光滑的绝缘平面上,那么C应放在何处,带什么电,多多少电,C才能静止?++AB1、求受多个静电力的总静电力的方法:力的合成法则2、三个点电荷的共线平衡:①要求电荷分别受到另外两个电荷的作用力方向相反。②该电荷需靠近电量小的电荷。③正负电荷间隔放置。或:同种电荷放中间,异种电荷放两边。三、静电力的叠加、带电体的平衡作业:第8页2,3题