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人类文化是一个不断发展的过程，在这个过程中，文化之所以得以发展，其过程包括三个方面：文化传播文化继承文化创新第三课文化的多样性与文化的传播1、知道民族节日、文化遗产的重要意义2、知道文化多样性的含义和表现3、理解并掌握为什么要尊重文化的多样性4、理解并掌握如何对待文化多样性学习目标请阅读课本P28-30内容，思考下列问题。（要求：5分钟。1.认真阅读、勾画答案。2.精读答案、加深理解。3.标记疑难、争取记忆。）一、异彩纷呈，交相辉映1、民族节日：产生过程、意义（识记）、功能2、文化遗产：地位、意义（识记）、保护自学指导一多姿多彩的民族服饰中国服饰韩国服饰日本服饰印度服饰各国使用不同的文字作为文化载体中文报纸英文报纸韩文报纸法文报纸感受文化多样性世界各国各具特色的体育运动项目中国武术日本跆拳道法国击剑美国摔跤世界各地风格迥异的杰出建筑古罗马竞技场中国故宫印度泰姬陵希腊巴特侬神庙每个国家、每个民族都有自己独特的文化（文化具有差异性——个性）。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。一、感受文化的多样性探究活动你认为：世界各国文化各有特色，文化多样性最突出表现在哪两个方面？感受文化多样性民族节日文化遗产感受文化多样性☆试举你所了解的民族节日及文化遗产文化的物质载体和突出表现是民族节日和文化遗产。春节圣诞节端午节中秋节感恩节春节扫尘贴春联、挂红灯笼倒贴“福”字、贴窗花祭灶、祭祖吃年夜饭守岁放烟花爆竹、舞狮、龙拜年压岁钱圣诞节圣诞树和圣诞装饰庆祝耶稣诞生圣诞聚会圣诞大餐圣诞老人送圣诞礼物互送圣诞卡唱颂歌和“报佳音”拜年压岁钱互送圣诞卡圣诞老人送圣诞礼物民族的道德伦理民族的宗教信仰庆祝耶稣诞生祭灶、祭祖民族的风土人情民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。你还知道哪些我国少数民族传统节日吗？藏族：雪顿节回族：开斋节傣族：泼水节彝族：火把节苗族：龙船节(1)形成过程：(2)意义：(3)功能：1、民族节日蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。2013年6月22日在第37届世界遗产大会上，中国红河哈尼梯田文化景观被批准列入联合国教科文组织《世界遗产名录》，成为中国第31项世界文化遗产，使我国世界遗产增加至45处，位于世界遗产名录国家排名第二，仅次于拥有48项世界文化遗产意大利。我国的世界遗产其中文化遗产31项（其中文化景观4项），自然遗产10项，文化和自然双重遗产4项。源远流长的历史使中国继承了一份十分宝贵的世界文化和自然遗产，它们是人类的共同瑰宝。请说出你所知道的中国的文化遗产有哪些？文化遗产部分：长城、故宫、莫高窟、周口店“北京人”遗址、秦始皇陵及兵马俑、承德避暑山庄及周围寺庙、孔府及孔庙和孔林、武当山古建筑群、拉萨布达拉宫、平遥古城、庐山、苏州古典园林、丽江古城、皇家园林颐和园、皇家祭坛天坛、重庆大足石刻、青城山-都江堰、洛阳龙门石窟、皖南古村落、明清皇家陵寝、大同云冈石窟、澳门历史城区等自然遗产部分：湖南武陵源历史风景名胜区、九寨沟风景区、四川黄龙和四川大熊猫栖息地、云南三江并流，中国南方喀斯特文化和自然双重遗产部分：泰山、黄山、峨眉山-乐山大佛风景名胜区、武夷山昆曲和古琴两种艺术被评为人类口头遗产和非物质遗产。乐山泰山黄山非物质文化遗产(1)地位：(2)意义：(3)保护：2、文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护。我国已拥有各类世界遗产48处我国1985年加入《保护世界文化和自然遗产公约》，截止2015年7月已有48处文化和自然遗产被列入《世界遗产名录》，成为仅次于继意大利的第二遗产大国。其中文化遗产28处、自然遗产10处、文化和自然双重遗产7处，世界文化景观遗产3处。请阅读课本P31内容，思考下列问题。（要求：5分钟。1.认真阅读、勾画答案。2.精读答案、加深理解。3.标记疑难、争取记忆。）二、透视文化多样性1、文化多样性的含义、地位（了解）2、为什么说文化是民族的，又是世界的？（理解并掌握）自学指导二二、透视文化多样性（1）含义：不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。1.文化多样性的含义和地位：（2）地位：文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。•中国功夫展示了中华民族独特的文化并走向世界说明了什么?中国功夫文化是民族的文化是世界的2、文化是民族的，又是世界的（为什么）----课本第31页（1）由于世界各民族的社会实践有共性和普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。（文化是世界的）（2）各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。（文化是民族的）结论：文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。请阅读课本P32-33内容，思考下列问题。（要求：5分钟。1.认真阅读、勾画答案。2.精读答案、加深理解。3.标记疑难、争取记忆。）三、尊重文化多样性1、为什么尊重文化多样性？（识记）2、如何尊重文化多样性？（理解并掌握）自学指导三三、尊重文化多样性1、如何尊重文化多样性？（重点）（1）正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。（2）原则：遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。2、为什么要尊重文化多样性？（重点）必要性意义（1）文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。P31地位（2）文化是民族的，文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。p31①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。（民族文化的重要性）P32②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。都以鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类文明的发展和繁荣。P32课堂小结世界文化的多样性是什么为什么尊重怎么做表现文化遗产（地位、意义）民族节日（意义）民族性、世界性（为什么）必要性意义态度原则含义、地位1.文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力2.文化是民族的,也是世界的.各民族文化都是世界中不可缺少的色彩.1.是实现世界文化繁荣的必然要求2.是发展本民族文化的内在要求尊重文化多样性,既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。共促……遵循各民族文化一律平等原则，尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进精神文化的繁荣。1.国务院下发《关于加强文化遗产保护工作的通知》，决定每年6月的第二个星期六为我国的“文化遗产日”。我们之所以要保护文化遗产，是因为（）A.B.C.D.文化遗产是本民族独享独有的文化财富解析：本题属于因果型选择题，A强调文化遗产的地位和作用，构成我们要保护文化遗产的原因，符合题意要求；B“我国”错误，应为“世界”；C是指民族节日的作用；D“本民族独享独有”错误，应为“全世界共同拥有”。2、如果说一年三百六十五天就是三百六十五里路的话，那么春节就是途中重要的驿站。人们一路的辛劳，一路的喜悦，都汇聚在这驿站中，用贺年、拜年等年节仪式活动，传达着亲情友情，团聚着家人邻里这表明（）A．庆祝民族节日是民族情感的集中表达B．民族文化是民族身份的重要标志C．文化习俗对人的影响是难以抹去的D．文化的精神力量能够转化为物质力量6、著名社会学家费孝通针对文化的多样性指出：要“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。这一观点说明的是什么道理？答：（1）对待文化的多样性的正确态度应该是：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族间相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。（2）“各美其美”说明尊重文化的多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化。（3）“美美与共，天下大同”说明尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求。各民族在民族平等的基础上，保持文化的多样性，世界才会更加丰富多彩。（4）“美人之美，美美与共”就是要尊重其他民族的文化，承认文化的多样性必须遵循各国文化一律平等的原则