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说说我自己我叫孙悟空，长得很丑，尖嘴猴腮，我会驾筋斗云，我有一支降妖伏魔的金箍棒，三打白骨精的人就是我。个人形象•本人其貌不扬，要是想找我的话，那个大大的鼻梁上架着一副“望远镜”•是不是还会发出狂笑的人准是我。如果你还要一条更准确的信息，我告诉你，•我的嘴巴绝对是够大的，一口吞掉三个馒头不在话下。优点•读书，是我的一个最鲜明的优点。莎士比亚说过：书是人类的营养品。你瞧，我又在吸取营养呢！我看书一向很入迷，只要拿起书我就不舍得放下。记得那一次，我刚吃完饭便迫不及待地拿起了我刚买的《丛林守护神》看了起来。我拿着书，细细地品味着作者的情感。当看到牧犬阿蓬被一群疯豺追杀时，我也情不自禁地为阿蓬捏了一把汗。直到下午四点左右，我还不肯放下书。当然我也有点小缺点，那就是不喜欢运动，我知道这样不利于身体健康，我会改的。自我评价•我是一个痴迷于读书的男生，虽说不大帅，但是“尺有所短，寸有所长”，我•会发扬自己的优点，改掉自己的缺点。你愿意和我做朋友吗？介绍我自己•我叫潘晨，是xx中学初一的学生。我有一双大眼睛，嘴巴很小。我个子不高也不低，却很瘦，手脚细长。•我的特长是玩游戏机、游泳……我最喜欢玩游戏机，因为我一有时间我就开始玩，不管有多少时间。有一次我正在玩游戏机，妈妈说吃水果咯吃水果……我不耐凡地说：“不吃！”妈妈把水果拿过来，没想吃了一个笔杆！•这就是我，你愿意和我交朋友吗?题好一半文•以《的我》为例：•一可以根据自己的性格确定题目•1、爱哭的我，•2、胆小的我，•3、开朗的我等等；•二可以根据自己的优点确定题目•1、聪明的我，•2、虚心的我，•3、上进的我等等；•三可以根据自己的爱好确定题目•1、爱画画的我，•2、爱看书的我，•3、爱踢球的我等等。•写作时要根据自己的题目重点写这一部分。开头的方法•1．直接介绍法。如：我的爱好是上网、看书、画画。•2.概括介绍法。如：嘿，大家好，我叫郑慧聪，14岁了，在张营中学上学。我的爸爸希望我聪明有智慧，所以给我起的名字叫“慧聪”。•3．描述外貌特点法。如：我有一个白白的脸蛋，一双水汪汪的小眼睛和一张爱吃零食的嘴巴。写作思路示例：中间详写段落•中间：•（1）你的性格有什么特点，抓住某个方面来写。先概括个性特点，再选取一个事例具体介绍，要把人物语言、动作、神态、心里活动写清楚。•（2）你的兴趣爱好是什么？选择自己的某个特长来介绍，先总写自己擅长什么，再举例说明。要突出细节，写出情趣。结尾的方法•1．反问结束法。如：•朋友，你愿不愿意和我做朋友？•怎么样？我算是一个全面发展的小才女吧？•2．概括总结法。如：•听了我的自我介绍，你们应该对我有所了解了吧！•我就是这么一个普普通通但又与众不同的小女孩。•我就是这样一个活泼可爱的小姑娘。你喜欢我吗？•3．情趣总结法。如：•哈哈，因为我的生肖属兔，我很有趣吧？•平时，我就是这么爱粘住妈妈，所以她常常笑话我说我是她的小尾巴。围绕自己的某个特点写一一篇文章，要求突出自己的特点。可以围绕长相、个性、爱好、优缺点、经历等方面进行书写。同桌相互赏析作品，画出优美生动、形象有趣、特点突出的句子。文章不厌百回改，反复推敲佳句来！同学互改改有明显错误的词句，对在什么地方适当补充有情趣的内容提出建议。自己修改自己读一读，改字词、句子；想一想同学的建议，适当补充真实的有情趣的内容。展示真实的我介绍自己并不难，多用心思想特点。姓名年龄女或男，长相性格不要繁。兴趣爱好有哪些，我有什么优缺点？大胆表达心里话，理想可谈一点点。确定写作的路线，征求别人的意见。一个真实的自己，就会呈现在眼前。谢谢指导