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西米老师563531643粟四水----大学毕业后一直在奥林匹克学校教初中物理竞赛。教学风格严谨，解题思路巧妙，与学生的互动中风趣幽默，学生亲切的称之为西米老师。个人学习和教学心得:在自己的学习生涯中，感触最深的是高中阶段，刚开始觉得物理学的好艰难，后面老师在还没有讲解这一节之前，就先预习书本，书本上的知识点自己基本上都能看懂，没太明白的语句下画波浪线，重点的概念.定义下画横线，然后把练习册上对应的题目做一遍，发现自己能完成80%以上的题目，只有那么两三道题目是不确定的或做不了的，再就把没把握的题目前画上五角星，等老师上课讲解时做好笔记，把原来卡住的那一步圈起来，还没弄明白的或自己有不同理解的就及时问老师，通过这种方法快速提高了自己的物理成绩。其实说白了这个就是自学能力，初中生很欠缺这点，喜欢完全跟着老师后面走，没有自己的分析.思考，是一种被动的灌输接受，对概念.公式只是死记硬背，没有深入的理解和自己推导变型公式的过程，这样做题时就习惯性的死套公式。遇到难题根本就做不了。对于竞赛教学心得，个人认为物理的学习有三点很重要，①物理概念的透彻理解②物理情景的分析③物理模型的建立。竞赛题目常见有三难点①思路简单而数学解答技巧高②数学计算简单而思路比较难③与生活实际结合的题目意思不易看懂。下面和同学们分享一道用数学思维解答的竞赛题例题：人在岸上用绳子通过固定在岸边的滑轮拉小船,设人以速度v1前进,船前进的速度v2,则v1与v2的大小关系是（）A.V1V2B.V1V2C.V1=V2D.不能确定解：设刚开始定滑轮和船之间绳子的长度为s，然后人在岸上向左拉动绳子的距离为s1，船向左运动了s2的距离，则这时定滑轮和船之间绳子的长度变为s-s1，船原来的位置和现在的位置及定滑轮之间就构成了一个三角形，由三角形中两边之和大于第三边可知：s-s1+s2＞s推导得出s2＞s1，再结合物理知识，比较速度的快慢可用相同的时间里比较路程的方法，因为人向左拉动绳子和船向左运动具有等时性，就设他们运动的时间都是t，那么V1=S1/t，V2=S2/t进一步得出V1＜V2所以答案选B这题在15年长沙初中物理复赛里考过，对于初中生来说是比较难的，因为在高中阶段这题考点属于速度的合成和分解，初中没有学，但即使就是让高中生来做，有部分学生也会出错，分不清v1和v2到底哪个是和速度哪个是分速度。（需要初中整套物理竞赛题可加扣扣：563531643）目录西米老师563531643专题一、机械运动之举步维艰……………………………………………………………3专题二、声现象之好事多磨………………………………………………………………11专题三、物态变化之柳暗花明……………………………………………………………18专题四、光现象之心力衰竭………………………………………………………………26专题五、透镜及其应用之束手待毙………………………………………………………34专题六、质量和密度之劫后余生…………………………………………………………43八上物理竞赛测试卷一……………………………………………………………………50八上物理竞赛测试卷二……………………………………………………………………53【使用说明】本书难度比较大适合于成绩优秀的学生，目的在于通过做竞赛题目来锻炼思维能力，尤其是要求逻辑性强的方面，对要参加提前招生考或参加竞赛的学生适用。个人建议：做竞赛题对高中学习肯定是有帮助的，至少在思维高度上你站的比别人高，但是不要盲目的跟从周边人的脚步，你问问自己是否真的喜欢物理竞赛，或者对竞赛题感兴趣，要不然为了“做竞赛题”而去做竞赛题是得不偿失的，反而还会影响你的正常中考，希望你能在物理的道路上走的更远.更稳专题一、机械运动之举步维艰西米老师563531643知识巩固1.机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变，简称运动（物体的位置没有发生改变，则称物体是静止的，一切物体都在运动，没有不运动的物体；静止是相对的）2.参照物：要描述一个物体是运动的还是静止的，先要选定一个标准物体做参照，这个选定的标准物体叫参照物。参照物一旦被选定，无论它是运动的还是静止的，我们都假定它是静止的。3.选择参照物应注意的五个问题：⑴假定性：一旦被选定，我们就假定物体是静止的。⑵任意性：参照物的选定是任意的，可以是运动的物体，也可以是静止的⑶排己性：参照物一般不选研究对象自身。(选自身为参照物，则永远是静止的)⑷不唯一性：同一物体，可以选择不同的参照物，若选用了不同的参照物，其运动状态的描述往往是不同的。⑸方便性：物理学中一般选取地面或相对于地面静止的物体作为参照物，此时可不指明参照物。4.速度：⑴用来表示物体运动的快慢，⑵定义：运动物体在单位时间内通过的距离⑶公式：v=s/t⑷单位：米/秒千米/小时1m/s=3.6Km/h5.平均速度：(1)物理意义：物体通过某段路程s跟通过这段路程所用总时间的比(2)注意：①描述一个物体的平均速度，必须指出在哪段路程或哪段时间内。②平均速度不一定就是速度的算术平均值，全程的平均速度也不一定是各段平均速度的算术平均值。6.匀速直线运动、瞬时速度（略）高徒出名师西米老师563531643例1.（初中物理竞赛）民间有个美丽的传说，牛郎织女的故事，据天文测量，牛郎星和织女星相距为160万亿千米，估算一下，牛郎眨眨眼，织女要隔多少光年才能看到？（一年按365天算，结果保留一位小数）变试题1.(物理知识竞赛复赛题)2008年9月25日21时10分“神舟”七号飞船载着三名航天员飞上蓝天，实施太空出舱活动等任务后于28日17时37分安全返回地球。已知：“神舟”七号飞船在距地球表面高343千米的圆轨道上运行，运行速度为7.76千米/秒；地球半径6.37×103千米。则在“神舟”七号飞船运行期间，飞船绕地球运动的圈数约为（）A15B30C45D60例题2.（全国初中应用物理知识竞赛）小轿车匀速行驶在公路上，坐在副驾驶位置的小青观察到轿车速度盘的指针始终在110km/h位置处，在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆大客车的过程中，小青发现自己经过该车的时间约为5s，如图6所示。则被超越大客车的车速范围为（）A.10～20m/sB.20-30m/sC.30-40m/sD.40--5Om/s变试题2.(物理知识竞赛题)小轿车匀速行驶在公路上，坐在副驾驶位置的小青观察到轿车速度盘的指针始终在100km/h位置处，在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆普通轿车的过程中，小青发现该轿车通过自己的时间恰好为1秒，则该轿车的车速范围为（）A．15~20m/sB．20~25m/sC．25~30m/sD．30~35m/s西米老师563531643例题3.(物理知识竞赛题)甲、乙两人在长为50米的泳池内，进行游泳训练.甲的游泳速度大小始终为1.2米/秒，乙的游泳速度大小始终为0.9米/秒，两人同时从泳池的同一端出发，共游了25分钟，不考虑两人在泳池内的转向时间，甲从身后追上乙的次数为（）A.2次B.4次C.6次D.8次变试题3.(物理知识竞赛题)著名数学家苏步青年轻时有一次访问德国，当地一名数学家在电车上给他出了一道题：甲、乙两人相对而行，相距50千米。甲每小时走3千米，乙每小时走2千米。甲带一条狗，狗每小时走4千米，同甲一起出发，碰到乙后又往甲方向走，碰到甲后它又往乙方向走，这样持续下去，直到甲乙两人相遇时，这条狗一共走了（）A.50千米B.40千米C.30千米D.20千米例题4.(湖南初初中物理知识竞赛复赛题)人在岸上用绳子通过固定在岸边的滑轮拉小船,设人以速度v1前进,船前进的速度v2,则v1与v2的大小关系是（）A.V1V2B.V1V2C.V1=V2D.不能确定变试题4.(初中物理知识竞赛题)如图所示，B、C两点相距60米，C、A两点相距80米，AC与BC相互垂直。甲以2米/秒的速度由B点向C点运动，乙以4米/秒的速度同时由C点向A点运动。经过秒，甲、乙之间的距离最近；经过秒，甲、乙所处位置与C点构成的三角形和三角形ABC可能相似。例题5.(初中物理知识竞赛题)某商场有一自动扶梯，某客户沿开动（上行）的自动扶梯走上楼时，数得走了16级楼梯；当他以同样速度（相对电梯）沿开动（上行）的自动扶梯走下楼时，数得走了48级楼梯，则该自动扶梯的级数为（）A．22级B．32级C．24级D．不能判断变试题5.（全国初中应用物理知识竞赛）某商场的自动扶梯在0.5分钟内，可以把站在扶梯上的顾客送到二楼。如果扶梯不动，人走上去需要1.5分钟，那么，当人沿着开动的自动扶梯走上去，需要的时间是（）A．2分钟B．1分钟C．3/8分钟D．0.5分钟例题6．（全国初中物理竞赛）“蜻蜓点水”是常见的自然现象，某同学在研究蜻西米老师563531643蜓运动的过程中获得了一张蜻蜓点水的俯视照片，照片反映了蜻蜓连续三次点水后某瞬间的水面波纹.如果蜻蜒飞行的速度恰好与水波的传播速度相等，不考虑蜻蜓每次点水所用的时间，在下列四幅图中，与照片相吻合的是（）A.B.C.D.变试题6．（全国初中物理竞赛）“蜻蜓点水”是常见的自然现象，图4为蜻蜓点水的俯视图片。该图片记录了在相等时间内蜻蜓连续三次点水过程中激起的波纹，已知水的传播和蜻蜓的飞行都是匀速运动。由图可知蜻蜓当时是向_____飞行的，且飞行速度比水波传播的速度_____。例题7.(物理知识竞赛复赛题)图2是小强的自行车传动装置的示意图。请思考并回答：（1）．假设脚踏板每2s转1圈，在这种情况下，要计算自行车前进的速度大小，还需要测量哪些量?请你用这些量推导出自行车前进速度的表达式。（2）．该自行车后架上装有向车头灯供电的小发电机，小发电机的上端有一半径R0=1.0cm的摩擦小轮。行驶过程中，当需要小发电机向车头灯供电时，小轮压紧车轮，此时小轮与自行车车轮之间无相对滑动，车轮带动小轮转动，发电机发电。测得自行车大齿轮、小齿轮和后轮的半径分别为8.0cm、3.4cm、33cm，问当自行车的车速为15km/h时，摩擦小轮的转速(单位时间内转过的圈数，单位：r/s)是多少?取π=3.14。（3）．小强利用第1问中推导的公式，计算出了自行车前进的速度大小应为？（变试题为后面练习的13题，17题）西米老师563531643勇士战场一、选择题1.(全国初中应用物理知识竞赛题)物理小组的同学想利用闪电和雷声的时间间隔计算闪电发生位置到他们的距离，以下是四位同学提出的不同方案，其中计算结果误差最小的应该是()A．记录刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的时间，再乘以声速B．记录刚刚看到闪电至雷声刚刚结束的时间，再乘以声速C．分别按选项A、B两种方法测量时间，求平均值后，再乘以声速D.按照选项A的方法，多测几次对应不同闪电与雷声的时间间隔，求平均值，再乘以声速2.（全国初中应用物理知识竞赛）汽车由西向东匀速行驶，车上的乘客看到窗外的雨是竖直下落的，那么在地面上的人看来，雨滴的下落方向是（）A．竖直下落B．斜向东下落C．斜向西下落D．斜向南下落或斜和北下落3.（全国初中物理知识竞赛）有一列夏令营的队伍，长360m，以36m／min的速度沿一条平直的公路匀速前进．有一位同学以3m／s的速度由队伍的末尾跑到队伍的前头传递消息，立即又以同样的速度返回队伍的末尾．则此同学往返共需时间为（）A．200秒钟B．240秒钟C．250秒钟D．300秒钟4.（全国初中应用物理知识竞赛）小船往返于沿河的甲、乙两地。若河水不流动，往返一次需要时间t1，若河水流动，则往返一次需要时间t2，则（）A．t1＝t2B．t1＞t2C．t1t2D．由船速和水速决定5.（全国初中应用物理知识竞赛）如图所示，表示甲、乙两运动物体相对同一原点的s-t图象，下面有关说法中正确的是（）A.甲做匀速直线运动B.乙比甲早出发C.甲、乙运动的出发点相距S0D.乙运动后的速度大于甲运动的速度西米老师5635316436.（全国初中物理知识竞赛）在听磁带式录音机的录音时，经过20分钟，带轴上带卷的半径会减少三分之一那么，从此刻到带卷的半径变成起始半径的一半时，经过的