“江苏省平安校园”创建活动实施方案

国际学校2011年度“江苏省平安校园”创建活动实施方案一、指导思想：为全面贯彻落实党和国家的教育方针，坚持“安全第一，预防为主，一岗双责，责任到人”的学校安全管理工作原则，在我校已顺利通过南京市平安校园验收的丰硕成果的稳固基础和良好态势下，继续全面深化和推进学校安全工作，在实践中进一步检验《中小学（幼儿园）“江苏省平安校园”创建考核验收细则》、《南京市学校安全管理手册》的执行广度、深度和力度，以《南京沿江工业开发区校园安全管理考核表》中的要求，为我校常规安全工作开展的指导思路和基本依据，确保我校在2011年度的江苏省“平安校园”创建活动取得圆满成功。二、领导小组:组长：马式先副组长：张峰、徐言成、戚风俊、吉守益、苏宏兵、周国权、史斌。组员：董兵、王泽勇、王超、张小军、丁芸及全体班主任。三、工作重点：1、加强安全工作的领导。充分认识到学校安全管理工作的重要性，切实增强做好学校安全管理工作的责任感、紧迫感。2、加强制度的落实、执行力情况和细节完善。通过实践来检验安全制度的覆盖面、执行力度和防控效果，确保学校安全管理工作有序、有度、有效运行，能适应不断动态发展的安全形势需要。3、深度推行“一岗双责”全员参与的校园安全工作网络体系，安全工作职责与绩效工资、各项工作计划、制度、考核无缝接轨。学生工作指导处、教学工作指导处、后勤安全保障处与班主任、教师、后勤人员签订的安全责任书要更具针对性、实效性、可操作性。4、全面落实安全法制教育宣传工作。以《中小学公共安全教育指导纲要》为指导，让安全教育、法制教育、心理健康教育等制度化、常态化、长效化走进课堂，走进学生实践活动和生活；推动校园安全特色文化和教育校本教材的积淀与开发；完善安全应急机制，实施校园常态化的应急疏散演练。5、以人防建设为重点，巩固“四防”建设成果。把好门卫、保安巡检的校园安全第一关；全面检验技防、物防设施在安全防范工作中的长效实践性，专职保卫人员能熟练操作、使用各项技防设备；全体教职员工、学生骨干能掌握必要的消防知识和会使用灭火器。6、加强学校卫生、食品安全的管理和宣传，做好学生体质健康教育和检测工作，做好食堂的监控管理；及时排除、掌握和化解学校不稳定、不安定、不安全因素，定期摸排校园周边治安安全情况；杜绝学校学校各类重大安全事故的发生。四、工作月程（一）宣传实施阶段（2—3月）1、召开学校安全管理工作会议，学习上级安全工作文件精神和要求，布置2011年度学校安全工作的开展。2、学校安全工作大检查，自查自纠，重点是食堂食品卫生管理工作。3、在师生中开展各类安全、法制教育宣传和实践活动。4、分层、分块签订2011年度学校校园内的安全管理目标责任书。5、深化和完善“一岗双责”全员参与、责任到人的校园安全网络体系，形成与绩效工资无缝接轨的考核运行机制。6、启动“江苏省平安校园”创建活动的教育宣传工作。（二）完善深入阶段（4—6月）7、做好校舍、技防、物防设施安全使用的检查、检测工作。8、巩固应急疏散演练（全覆盖常态化）的成果。9、加强门卫、保安管理，规范每日一检、24小时有人巡视工作。10、做好师生的健康、卫生、疾病预防的宣传教育工作；做好学生迎考、送考等各项安全、保卫工作。11、阶段性总结创建活动的实施情况，初步检查、审核安全工作台帐材料。12、开展师生暑期前安全教育和法制教育，做好假期值班和领导带班安排，开展校园安全大检查。（三）自查整改阶段（7—9月）13、利用暑期对学校校舍、设施安全隐患进行整改，并检查验收。14、对学校假期值班工作加强检查和督促。15、新学期安全、法制教育，制定和演练新学期应急疏散方案（全覆盖常态化）。16、开展消防知识宣传教育和师生消防演练。17、“平安校园”创建工作推进会，加强文字、图片材料的收集整理。（四）冲刺迎验阶段（10—1月）18、加强党建工作和教工政治思想学习，及时排查、化解各类矛盾、隐患，维护校园的安定、团结、有序。19、安全、卫生工作大检查，自查自纠，限期整改。20、汇总各项安全管理工作制度台帐，整理安全管理实践活动材料，形成系统的纸质和电子的文字、图片宣传教育资料。21、申报和迎接“江苏省平安校园”的创建验收。22、全年学校安全工作考评、总结、表彰。2011年3月25日2011年“江苏省平安校园”创建工作实施方案为切实抓好我校安全工作，促进学校安全工作制度化、规范化，提高师生的安全责任意识和自我保护能力，有效遏止各类安全事故的发生，创建和谐安全文明校园，根据国家、省市学校安全工作要点和教育局要求，结合我校实际，特制定本实施方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想、科学发展观和十七大精神为指导，紧紧围绕“安全责任重于泰山；坚持预防为主，安全从教育抓起；齐抓共管，大家安全大家抓；健全工作制度，以不变应万变”四句话狠抓安全工作，以创建平安、和谐校园为目标，牢固树立以人为本的理念，坚持“安全第一，预防为主”的方针，按照重心前移和超前预防的工作思路，全面贯彻落实省市有关文件精神，健全工作制度，落实安全责任，加强督导检查，强化安全教育，为全校师生创造一个安全和谐的学习、工作和生活环境。二、工作目标全面构建教育系统“一岗双责”责任体系，完善安全防范长效机制，继续开展“江苏省平安校园”巩固建设工作，切实加强安全督查、整改，坚决杜绝重特大安全责任事故，减少一般责任事故的发生。1、强化安全教育，提高防范技能。加强对师生安全教育，完善学校突发公共事件应急预案体系建设，预案要全面（自然灾害类、事故灾难类、公共卫生事件类、社会安全事件类、网络和信息安全类等），要有对针对性和可操作性，定期开展安全应急演练，增强师生安全防范意识和提高自我防护能力。2、加大排查力度，建立排查整治台帐。每月进行一次安全隐患排查整治行动。3、巩固“江苏省平安校园”成果，进一步加大校园及周边环境治理，创建安全、文明、和谐的校园，确保师生生命和财产安全。三、实施步骤1、制定计划阶段（3月底之前完成）：认真学习、宣传省市区“江苏省平安校园”创建会议精神，结合本单位实际，精心制定切实可行的工作计划。2、组织实施阶段（4月—8月30日）：对照工作计划，认真组织实施。3、巩固提高阶段（9月）。通过观摩，学习先进学校的经验做法，对照考核要求及标准，查漏补缺，使创建工作再上新台阶。4、检查考核阶段（10月）：学校组织力量按照考核验收标准，对学校创建情况进行，对于存在问题及时整改。5、迎接验收阶段（11月份）：对“江苏省平安校园”创建工作进行总结，整理档案资料，迎接验收。四、工作要求1、统一思想认识。要按照上级有关要求，排查隐患，着力整改，务求实效，不留空档。认真贯彻落实相关法律法规，提高学校安全管理意识，加大监管力度，制定好学校安全管理制度，认真编写各种预案，切实加强突发事故的演练，有效遏制学校责任事故的发生。确保全区教育系统安全稳定。2、加强组织领导。学校成立以宋光金同志任组长，陈斯威、蔡敦云同志任副组长，各科室负责人任成员的领导机构。明确安全工作职责，形成横向到边纵向到底的严密网络。3、强化制度建设。认真对照教育部颁发的《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》等相关法律法规，结合本校实际，认真修订、完善各项安全管理制度和应急处置预案。严格兑现安全管理制度，将其纳入学校日常管理中，从严、从细、从实抓好安全管理工作，确保学校安全管理各个环节的工作责任得到全面落实，杜绝安全事故的发生。要积极开展“四定”工作，分时段分地点定人定责。以班级、宿舍、路队、活动小组为单位，学生参与为主体，形成安全工作人人参与的工作局面。要将每个岗位、每个时段的安全责任逐条细化，分解落实到人、落实到每个环节，确保安全工作不留盲点，不留漏点。要将安全管理纳入学校目标管理范畴，制订目标管理细则，按照“谁主管，谁负责”的原则，制定安全责任书，并逐级签订落实。加大安全隐患的排查力度，发现隐患及时整改，并建立好台帐。五、工作重点全面贯彻落实“一岗双责”安全责任制，实行安全责任追究制和安全管理“一票否决”制。全面开展法治、交通、食品卫生、防火等安全教育，全面提高师生安全意识；狠抓学校食品卫生和传染病防治工作，确保师生健康；加强校舍设备设施的投入和改造，大力改善办学条件，确保校舍安全；加强校园周边环境整治，确保校园周边环境良好。1、注重法制、安全教育。进一步强化安全法律法规及相关知识的宣传教育，提高师生的自我保护意识和能力。在按正常教学计划对学生进行常规性安全教育的基础上，要集中时间开展专题教育和技能演练活动，要把安全教育的重点放在交通、消防、用电、避险和禁止携带管制刀具等方面。要利用多种形式开展食品安全宣传教育活动，使学生懂得如何辨别“三无”食品和过期变质食物，深知不洁食物对身体带来的严重危害，从思想上自觉远离危害性食品。从而养成良好的饮食卫生习惯，增强防疫和自救自护能力。每周要通过班会或地方课程对学生开展安全教育不少于一次。每学期法制副校长上法制课不少于两次。安全演练不少于两次。2、建立学校安全督察工作制度。安全检查要经常化、制度化。安全检查是做好学校安全工作的重要手段，重点部门，重要场所、重要时段是安全工作的重点。要成立安全督察领导小组，督察重点时间段和重点部门区域的安全工作及“四定”开展情况；学生用水用电的安全；学生的饮食安全（食堂的采购制度的执行情况、从业人员的健康情况、食谱、价格、学生的就餐情况、饮用水情况及食堂餐具、炊具的消毒情况等）；交通安全、门卫值班制度及昼夜巡逻制度的执行情况；安全教育开展情况；学生重大集体活动的安全检查工作；坚持安全工作周报和安全隐患及时报告制度。狠抓食品和饮食卫生，物资采购有专人管理。各校要通过认真全面的检查，进一步明确学校存在的不安全因素，并及时排除隐患。教育局将对学校的安全工作进行检查和抽查，对不重视学校安全工作，整改不力的学校和个人，要予以通报批评，并责令限期整改，并将情况记录在案，作为年终考核评比的依据。3、开展“江苏省平安校园”创建活动，是新形势下维护学校稳定和保证学校安全的新举措，是对“安全文明学校”创建活动成果的巩固和深化。高度重视，切实加强组织领导，周密制定规划，统筹协调配合，确保创建活动的不断深入开展。要建立校园警务站（室）或校园“110”，保卫机构和人员按要求配备，重点要害部位视频监控系统和周界报警系统安装率达100%，内部治安防控网络健全。认真组织实施中小学校园方责任险工作，建立健全长效管理机制。及时排查处置校园不稳定、不安定、不安全因素，建立应急管理预案，适时组织演练，能有效处置各类突发公共安全事件。积极开展校园及周边治安整治，不发生严重影响学校和社会稳定的群体性、突发性事件以及严重干扰正常教学活动和侵害师生的治安、刑事案件。4、关注学生心理健康教育。要根据学生的心理、生理特点以及知识结构、认知能力的差异，根据季节、地域、环境等不同特点，有计划，有针对性的开展防食物中毒、防溺水、防触电、防网吧网络伤害、防火、防盗、防雷、防暴风雨、防冰雹、防中暑、防煤气中毒、防烟花爆竹伤害、防踩踏等事故的发生的教育。加大学生之间、学生与校外人员矛盾纠纷排查力度，竭力为学生“不伤害自己，不伤害他人，不被他人所伤害”保驾护航。要加强对学生心理教育，设立心理咨询室，配备专兼职心理咨询师，扎扎实实开展工作；要建立起情报网络，并延伸到学生当中去，随时掌握情报，迅速作出反应，做到防患于未然。建立健全学生身体素质、心理健康档案。要重视研究学生的生活环境，家庭教育情况，交友范围，因材施教做好学生思想工作。要动员所有学生体检，要针对不同体质的学生，开展不同的体育活动，避免学生在校意外伤亡。5、加强专项督察。随时开展校园治安秩序、门前交通秩序、门卫管理、学生寝室管理、校园巡逻、报警点设置等方面的专项检查，特别要对学生随身携带管制刀具的情况进行彻底清查，必要时在公安部门的配合下开展收缴工作。6．建立健全安全信息报告制度，确保安全信息的畅通。各校要制定和完善学校安全信息报告制度，建立健全覆盖本校各部门的安全信息报告网络。对发现的问题或情况，要及时准确的向上级教育主管部门报告，不允许瞒报、