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青岛版四年级1、摆一摆，将想到的情况用小棒摆一摆。2、把摆出的图形在纸上画出来。合作探索图中的几组线有怎样的位置关系？①②③④⑤⑥合作探索图中的几组线有怎样的位置关系？①②③④⑤⑥没有相交相交合作探索②这两条直线延长后相交合作探索图中的几组线有怎样的位置关系？①②③④⑤⑥没有相交相交合作探索①③⑥这些直线延长后不会相交。合作探索在同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。ba同一平面内，不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。直线a与b互相平行直线a平行于b，直线b也平行于a同一平面内不相交的也可以说：我们可以说：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。判断下面图形中的两条直线是平行线吗？不相交的不是图①在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。判断下面图形中的两条直线是平行线吗？不相交的不是图③在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线。判断下面图形中的两条直线是平行线吗？在同一平面内不是二、合作探索生活中的平行线很多，你都见过哪些？你能说出一些生活中互相平行的例子吗？下面哪两条直线互相平行？为什么？①②③④⑤在同一平面内的两条直线要么平行，要么相交。同一平面内下面每个图形中哪些线段是互相平行的？各有几组平行的线段？如何画平行线呢？用2支铅笔画：用直尺画：在点子图上画：提示：跟着操作演示自己动手画。一合二靠三移四画画出这条直线的平行线试一试分别画出每条直线的平行线●一合二靠三移四画经过A点画出这条直线的平行线A经过A点画出已知直线的平行线。··AA数学来源于生活课间10分钟……实践应用这节课我们学习了平行和相交、如何画平行线……根据所学知识，自主设计，画一个物品的模型。