春江花月夜的漂亮图

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春江花月夜张若虚“孤篇横绝全唐”“诗中的诗,顶峰上的顶峰。”(闻一多语)音画欣赏,体会意境配乐朗诵--春江花月夜(阳宫映雪)(流畅).f4v自读诗歌,感受形象物象(景象)江、月、芳甸、花林、流霜、白沙、枫树、楼、妆镜台、玉户帘、捣衣砧、鸿雁、鱼龙、海雾、潇湘人物形象游子(扁舟子)、思妇(离人)抒情主人公(诗人)借助联想,还原画面。(提示:选择相互关联的诗句,描述你欣赏的画面,用散文化的语言描述出来)春江潮水图江畔问月图离人相思图借尸填魂游子思归图小结:美丽的艺术形象,蕴藏着丰富的主观情感。寄托了主观情思的客观物象,也就是文艺鉴赏中所说的“意象”,本诗意象丰富,形成了意象群。问题探究1:你认为在这些丰富的意象中,你认为哪个意象最重要?说说你的想法。月全诗紧扣标题的春、江、花、月、夜来写,而又以月为中心,春、江、花、夜都是在月光下展现出来的。全诗以月开始,以月收结,诗歌内容的转折变化始终以“月”为核心:景因月生,思因月起,情因月伤。(结构思路)作者眼中的“月”既是一个宇宙符号,作者江畔问月,表现的是一种生命意识;同时,“月”又是一个情感符号,古往今来,月之圆缺总是与人的离情别愁联系在一起,寄托着作者的尘世情怀。(情感主旨)你在欣赏《春江花月夜》这首名作的审美过程中,对作品感受最深的是哪一点?问题探究二美感情思理趣鉴赏总结1、抓住意象,揣摩情感。2、借助联想,还原画面。3、探究内涵、个性解读。结语(还是闻一多的话)“在这种诗面前,一切的赞叹是饶舌,几乎是亵渎。”更敻绝的宇宙意识!一个更深沉,更寥廓更宁静的境界!在神奇的永恒前面,作者只有错愕,没有憧憬,没有悲伤。至于那一百年间梁、陈、隋、唐四代宫廷所遗下了那分最黑暗的罪孽,有了《春江花月夜》这样一首宫体诗,不也就洗净了吗?齐读全诗,读出情感意蕴,读出画面感。作业:背诵全诗恋上她的魂

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