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人际交流淄博职业学院文化传媒系淄博职业学院人际交流期末考查大作业撰写一份《市场调查报告》要求如下：1、包括市场调查问卷（空白卷）、市场调查报告各一份2、总字数不少于3000字淄博职业学院人际交流《做好市场调查》任务内容任务一有关调查的基本知识及礼仪任务二设计调查问卷任务三现场问卷调查任务四撰写市场调查报告淄博职业学院人际交流本次课学习任务子任务一调查数据的统计与分析子任务二调查报告的写作格式子任务三调查报告写作原则淄博职业学院人际交流一、知识回顾（问卷的构成）：（一）标题一个规范的标题，通常应包括时间、区域、范围、内容及文种等要素。《2009年山东省机关档案室与文件中心有关情况调查问卷》时间——2009年；区域——山东省；范围——机关；内容——档案室与文件中心有关情况文种——调查问卷淄博职业学院人际交流也可以用简化格式拟标题。《大学生消费状况调查问卷》大学生——范围消费状况——内容调查问卷——文种《公众广告意识调查问卷》公众——范围广告意识——内容调查问卷——文种淄博职业学院人际交流（二）导语包括称谓、问候语、调查说明及填表要求。调查说明说明主要是对调查目的、意义的说明；填表要求，包括填表须知、交表时间、地点及其他事项说明等。可以使被调查者了解调查目的，消除顾虑，并按一定的要求填写问卷。既可采取比较简洁、开门见山的方式，也可在问卷说明中进行一定的宣传，以引起调查对象对问卷的重视。淄博职业学院人际交流（三）、被调查者基本情况是指被调查者的一些主要特征。如在消费者调查中，消费者的性别、年龄、民族、家庭人口、婚姻状况、文化程度，职业、单位、收入、所在地区等等。对企业调查中的企业名称、地址、所有制性质、主管部门、职工人数、商品销售额(或产品销售量)等情况。淄博职业学院人际交流（四）、调查主题内容是调查者所要了解的基本内容，也是调查问卷中最重要的部分。它主要是以提问的形式提供给被调查者，这部分内容设计的好坏直接影响整个调查的价值。主题内容主要包括以下几方面：①对人们的行为进行调查。包括对被调查者本人行为进行了解或通过被调查者了解他人的行为。②对人们的行为后果进行调查。⑧对人们的态度、意见、感觉、偏好等进行调查。。淄博职业学院人际交流（五）、结束语包括对被调查者合作的感谢，调查问卷的制发机构名称、制发时间、调查者姓名、问卷填写时间等内容。调查范围较小，调查时间跨度不大，调查实施者单一的调查项目可以省略相关的项目。如果在导语中已经包含了与之有关的内容，“结束语”一项则可以省略。淄博职业学院人际交流二：调查数据的统计与分析分类＼上网时间一小时以下1--3小时3--5小时5小时以上男生51%44%5%0%女生62%30%8%0%城市45%43%7%5%农村61%33%5%1%总体57%37%6%0%每天上网时间淄博职业学院人际交流二：调查数据的统计与分析在所有被调查的大学生中,每天上网一小时以下的占57%,每天上网在1—3小时的为37%,每天上网在3--5小时的为6%,而5小时以上的为零。由此可以看出,大多数大学生平均每天上网的花费还是比较少的,也是相对正常的。每天上网在一小时以下的男生有51%,而女生为62%。每天上网在1—3小时的男生为44%,而女生为30%,这说明，男生每天上网的时间相较与女生要多一些。每天上网在一小时以下的城市大学生有45%,而农村大学生为61%.每天上网在1—3小时的男生为43%,而女生为33%；这说明，和农村大学生相比较,城市大学生平均每天上网的时间要多一些,这可能与城市大学生平时接触网络多一些有关系。淄博职业学院人际交流三、调查报告的写作（一）标题规范化的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。如：1、淄博职业学院关于学生食堂饭菜情况的调查报告2、关于学生食堂饭菜情况的调查报告3、学生食堂饭菜情况调查淄博职业学院人际交流三、调查报告的写作（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。1．前言。第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来。淄博职业学院人际交流案例：为了研究初中英语学困生形成的家庭原因，了解有关家庭教育的基本情况，以便更新教师、家长的教育观念，预防和转化学困生，使家庭教育更具实效性，使孩子们在良好的家教环境下健康的成长。进行了家长（对象）问卷调查。（目的）在问卷调查中，我采用选择式答题的形式，（题型）在我任教的初二年级的两个班中进行了调查（范围）。两个班共有学生125人，二（7）共65人，男生30人，女生35人，学困生25人，其中女生5人男生20人，二（8）共60人，男生40人，女生25人，学困生26人，其中女生8人男生18人。共发放家长问卷125份，收上来124份，回收率99.2%。（人员组成及问卷回收情况）此问卷共14题涉及到家长的教育观念、教育方式、教育需求以及家长与孩子的关系等方面的内容，调查内容比较全面，能全面地了解优生、中等生、学困生在家的基本情况，能针对学困生形成的家庭原因，探索对策，有效预防和转化学困生。（调查内容及意义）淄博职业学院人际交流三、调查报告的写作（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。1．前言。第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来。第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。淄博职业学院人际交流三、调查报告的写作（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。淄博职业学院人际交流案例一：根据本次调查的情况，在对大学生上网目的进行了解调查后,我们特提出以下建议。1.要充分发挥教育网的网络优势，建好用好校园网资源.使同学们更好的学习文化知识,关心学校的时事大事及各学校之间的学术交流,充分发挥学生在网络建设中的主体作用，调动学生参与网络建设的积极性，发挥学生的创造性，将校园BBS建设成为学生参与学校建设的窗口，真正将校园网变成学生自己的网站，这样才会更好地发挥网络的育人作用。淄博职业学院人际交流案例一：2.要减少大学生用于娱乐的网络资源占有量，提高广大学生的计算机应用水平．要充分发挥大学人才集中的优势，通过多种形式的讲座、培训或者开设网络相关课程，来提高大学生的计算机应用水平，特别是网络应用水平，使大学生不仅要接触网络，更要了解网络，用好网络。淄博职业学院人际交流案例一：3.要相信学生具有较强的明辨是非的能力，但也应注意对个案的分析和引导。。。。。。4.加强对学生的情感教育和交际教育，引导其正确合理地处理人际关系。。。。。淄博职业学院人际交流案例二：综上所述，师生关系在学校是一个十分敏感的问题，它的处理好坏，直接影响到教育质量的好坏，直接影响到学校能否培养出符合社会主义的建设人才。因此，对于这个问题，无论是老师和同学都不要回避，而应该正确面对。一方面，老师要很好研究现在孩子的心理状态，了解他（她）们的学习压力，多用些鼓励的方法去激励他（她）们，同学生交朋友，学生就会尊敬老师；另一方面，学生更要理解老师教育的艰辛，老师的所有出发点都是为了学生好，老师有时批评重了点是为了你好，因为现在的“分数教育”逼的老师也没有办法，学生一定要理解老师的苦衷。只要相互理解，彼此都能给予宽容，那么，我们充分相信，一种崭新的师生关系就会出现在美丽、温馨的校园。（《省锡中师生关系调查报告》）淄博职业学院人际交流四、调查报告的写作原则1、要充分地占有材料2、要体现科学性，防止以偏概全3、要做到观点和材料的统一淄博职业学院人际交流五、大作业的写作格式