搜索
阅读题之诗词鉴赏试题特点：均为简答题。（必须用合适的词句作答）答题方法：1.认真做题，认真分析，反复回味，细研答案。（“做答一遍，对抄一遍，三读三思。”想一想：错在何处，为什么做错。经验教训是真知之源！）2.把握常见题型。3.认真落实四项原则（有据性、针对性、充分性和规范性）。（1）针对性原则答应所问，答非所问，是第一杀手。1.审题抓住题干的关键词语，明确所问，解决疑难。（同学们，你们必须动手在题干中画出关键词来。）2.解答落实题干关键词语。它是路标是限制更是保障。涉及内容的：例一：2010年山东题例如14.“清朝饮醴泉，日夕栖山冈。高鸣彻九州，延颈望八荒。”四句体现了“凤凰”怎样的品性？难度0.50考生答案：体现凤凰清晨喝泉水晚上在山冈栖息，鸣声很响亮，脖子很长。（0分）（落实“品性”，能说这样的糊涂话吗？）提示：品行高洁，志向远大，才能出众。真题回顾14.阅读下面这首古诗，回答问题。（8分）咏怀八十二首（其七十九）阮籍林中有奇鸟，自言是凤凰。清朝饮醴泉，日夕栖山冈。高鸣彻九州，延颈望八荒。适逢商风①起，羽翼自摧藏。一去昆仑西，何时复回翔。但恨处非位，怆悢②使心伤。【注】①商风：秋风。②怆悢（liàng）:悲伤。（1）诗中“清朝饮醴泉，日夕栖山冈。高鸣彻九州，延颈望八荒”四句体现了“凤凰”怎样的品性？（3分）提示：品行高洁，志向远大，才能出众。（2）这首诗整体上运用了什么表现手法，表达了怎样的情感？请作简要分析。（5分）提示：托物言志、象征。怀才不遇的悲伤。2015年山东高考题回顾14.阅读下面的宋词，回答问题。(8分)卜算子张元千风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空，斗挂苍山顶。万古只青天，多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。[注]张元千，宋代爱国词人解析：此诗写于作者退居故里游览山水之时，上篇写景，描述一副夜间泛舟归来清幽、静谧的画面语言轻柔高远。下篇深沉、壮烈。思古抚今，抒发自己壮志难酬的幽怨(1)请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。(4分)答案：“湿”“迷”使动用法，爽风夜露使得湿气弥漫，仿佛行云亦被打湿；沙溪上氤氲着水雾之气，使小舟迷失了归路。作者用“风”“露”“云”“水”“艇”等意象，淋漓地描绘出了一幅夜间泛舟归来清幽而略显凄迷的画面，为下文抒情做铺垫。(2)“起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷”表达了作者怎样的思想感情？请做简要分析(4分)答案：作者借用祖逖与刘琨闻鸡起舞的典故，反衬出自己的收复失地的豪壮之志的落空，唯有借酒消愁，借“潮落秋江冷”这样的凄凉之景抒发了自己怀才不遇报国无门的愤懑之情。答案：“湿”“迷”使动用法，爽风夜露使得湿气弥漫，仿佛行云亦被打湿；沙溪上氤氲着水雾之气，使小舟迷失了归路。作者用“风”“露”“云”“水”“艇”等意象，淋漓地描绘出了一幅夜间泛舟归来清幽而略显凄迷的画面，为下文抒情做铺垫。答案：作者借用祖逖与刘琨闻鸡起舞的典故，反衬出自己的收复失地的豪壮之志的落空，唯有借酒消愁，借“潮落秋江冷”这样的凄凉之景抒发了自己怀才不遇报国无门的愤懑之情。涉及答题方式的2015年诗歌14(1)请对上片前两句中的“湿”“迷”二字分别作简要赏析。(4分)学生答案：1、“湿”字，描写地面浓重的风露水气使行云也充满湿气而显得厚重凝滞，突出了外在环境的潮湿、阴冷，表现了作者凄凉和沉重的心情。2、“迷”字，描写水面迷蒙的雾气使归舟迷失了航向，烘托出朦胧、迷茫的氛围，表现了作者内心的迷惘。答案：“湿”“迷”使动用法，爽风夜露使得湿气弥漫，仿佛行云亦被打湿；沙溪上氤氲着水雾之气，使小舟迷失了归路。作者用“风”“露”“云”“水”“艇”等意象，淋漓地描绘出了一幅夜间泛舟归来清幽而略显凄迷的画面，为下文抒情做铺垫。标准答案步骤清晰，分析充分：每个“字”写什么……（艺术），表现什么……（内容）1、审题未精，题干明言“分别”却合二为一。违背针对性原则。2、均不言“情”（表现什么）。情非仅仅在下片，景中之情不可忽略。违背充分性原则。（2）有据性原则言必有据，据在文中；无据必胡说。1．认真筛选，据之思考（解答）；运用筛选材料，说明结论（检验）。2．筛选要注意：准确、充分。3．抓住原文材料回答问题，扎根而不浮。示例：2013年山东诗歌烟色如云白，流来野寺前。（《山寺夜起》江湜）（1）三四两句中的“烟”有哪些特点？诗人是如何描写的？【答案】三四两句中的烟有两个特点：一是色白，二是具有动态。诗人在第三句用比喻的修辞方法，形容山岚在月光下呈现出如云的白色；第四句以“流”字描写山岚之动态，形象生动。学生甲：运用对比的说法，描写云的形态，使云显得更加美丽。乙：一个朦胧，一个清晰，运用对偶的方法。解说：抓住“白”“流”和“如”解答，即可；离开即乱说。2013年山东高考题回顾14.阅读下面这首清诗，回答问题。（8分）山寺夜起江湜月升岩石巅，下照一溪烟。烟色如云白，流来野寺前。开门惜夜景，矫首看霜天。谁见无家客，山中独不眠。1．三四两句中的“烟”有哪些特点？诗人是如何描写的？（4分）【答案】文中的“烟”具有洁白、轻盈、流动的特点，作者用比喻的修辞手法将烟的颜色比喻成云，不仅体现了烟的洁白的色彩美，同时也突出了烟如云一般缥缈轻盈的动态美，同时用“流”一字，生动形象地写出了烟的被风吹动时千变万化的姿态。【解析】三四两句抓住“烟色如云白”使用比喻，以及“流”字的妙处展开回答。（3）充分性原则坏习惯是“苟简”。撒大网逮鱼。充分性表现为：言必有据，有据必言1、表达语言准确、详尽。考生半截话多。2、多角度，有层次，不能“一根筋”。示例：山东2013年诗歌题（特点：要点多）山寺夜起江湜月升岩石巅，下照一溪烟。烟色如云白，流来野寺前。开门惜夜景，矫首看霜天。谁见无家客，山中独不眠。（2）结合全诗分析诗人“不眠”的原因。（4分）【答案】诗人不眠有两方面的原因：一是喜爱山中夜景，前四句描写山中月夜美景，第五句“开门惜夜景”，“惜”字表达了诗人对山中夜景的喜爱；二是思家，最后两句中“无家客”“独”表现出诗人的孤独和羁旅思家之情。【细则】①原因一：喜爱山中夜景，1分；分析，重点是分析“惜夜景”，1分。②原因二：思家，1分；分析，重点是分析“无家客”（思家）和“独”（孤独），1分。未分析“独”不扣分。分析：原因一遗失多，筛选信息不好。只抓住尾联的多。“惜夜景”很重要，上应题目“夜起”，又和全诗相关。14.阅读下面这首清诗，回答问题。（8分）山寺夜起江湜月升岩石巅，下照一溪烟。烟色如云白，流来野寺前。开门惜夜景，矫首看霜天。谁见无家客，山中独不眠。2．结合全诗分析诗人“不眠”的原因。（4分）【答案】霜天月升，溪流潺潺，溪烟袅袅如云般洁白，自由流淌到野外的山寺前，诗人被这月夜美景吸引，起身欣赏，但举头望天，将一切美景收入眼中后却因想起自己背井离乡、羁旅漂泊的遭遇，不免产生思乡怀亲之愁，所以“不眠”。【解析】作者“不眠”的原因明显集中在文中最后两句，因此比较好找，但题干要求“结合全诗”，故答题时要对文章的整体做以分析说明。（4）规范性原则规范性，指符合题目的要求。表面指如字数、格式、方式、方法等等。如2010年16题压缩（菊花），限定不超过50字，超出2字扣一分，有些考生超字4分全扣掉。2011年17、18题都有字数限制。深层指，解答符合各种题型的特点和要求。如鉴赏题。鉴赏有常规：要从艺术、内容两方面分析评说；一般是“怎么写（什么方法，可能多种）”+“写什么、表现什么”+“有什么效果”。不懂规矩，就得分差。例如2011年山东20题。“结合文意赏析两处划线部分”。第一处答案：侧面描写（1分），通过描写不少人脸上的表情来表现曾老头的丑陋（1分）。（怎么写+写什么+表达效果）考生甲答：（1）写出人们对老头的厌恶，表现人们俗气的特点。（不懂得鉴赏规矩，不懂得侧面描写。）考生乙答：（2）拟物，把曾大爷的心情描写得生动，可感。增强了表现力。（“拟物”有道理。但分析荒唐，拟什么？什么表现力？太笼统，错误。）此题得分少，“手法”问题，遗漏、错误者多；失分也多。“遗漏”，是不懂得鉴赏的规矩。“错误”是不懂得艺术特点的判断方法。