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教学目标知识目标：让学生了解中国戏剧服饰特点，感受中国戏曲艺术。能力目标：让学生掌握戏剧人物造型，以提高造型能力和创造力。情意目标：在戏曲性欣赏中感受戏曲的艺术美，提高对戏曲艺术的兴趣。教学重难点：戏曲人物特征的把握及表现。教学准备：彩色卡纸、油画棒、资料等。教学过程1、通过玩反义词的游戏，集中学生注意力。2.导入：师：同学们在家里最喜欢看什么电视节目呀？你们知道爷爷奶奶喜欢看什么节目吗？生：……师：知道他们为什么喜欢看戏吗？生：……你们对于戏曲了解那些呢？中国五大戏曲剧是：京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧。同学们来猜猜这是个男的还是女的？戏曲中的人物和我们平时的装扮有很多不同，都有哪些不同呢？师：看完了这些图片，请同学们说一说戏剧人物头饰、服饰的特点?生：……师：对，脸上有红白两种颜色，额上有水片装的留海。有夸张漂亮的头饰。猜猜看为什么男女都带头饰呢？生：……师：戏里人物的姿态是怎样的呢？优不优美啊？谁来表演一下生：……一起来看戏吧