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平凡中绽放，快乐里追寻---我的教育故事山东省滨州市杨柳雪镇中心学校宋立平梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里，我听见理想扣击天堂的回响。这就是我---一名普通小学英语教师。我于九九年九月参加工作，不知不觉已经迈入第十六个年头了。在这十六年的时间里，我把满腔的爱与责任献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，践行着15年前初为人师的铮铮誓言。使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。遥望初为人师的我九九年，背着理想的行囊，远离喧嚣的闹市，我来到了家乡的一所偏僻的中学任教初一两个班的英语，刚刚毕业的我，稚气未脱，就像初中的学生，这是后来听其他老师说的。幸好和我一起分来的还有另外的一名英语老师。我教一、二班他教三、四班，可以互相切磋。刚踏上讲台望着比自己小不了几岁的学生心里还真有些忐忑，不过心里总有一个信念，那就是和学生做朋友，认真的上好每一节课。渐渐地，我和孩子们熟悉了成为了知心朋友，记得有一次有一个非常调皮的小男生跑到我的宿舍给我拿来一把非常新鲜的生菜，送给我，当时非常的感动，心里荡漾着无比的的充实感和幸福感。还有一次学校每学期都要进行听课活动，排在第一个讲课的人居然是我，我可是一点经验也没有，别人怎么上课也不知道，只记得当时上的是有关therebe句型的课时，那一节课想来真是漫长，三言两语我就上完了。剩下二十分钟我就让学生自己做练习，其他听课的教师就那么干坐着，真够尴尬的，当时却没觉得，真是初生牛犊不怕虎呀。课后才意识到自己备课完全没有站到学生的角度去教学，学生根本理解不了老师讲的知识。平凡之中励志的我慢慢的，经过几年的摸索和认真向上、乐于学习的态度，我在教学中渐露头角，教完第一届学生后，我每年都是带初三的学生，记得当时学校还是实行加班的，星期六和星期天从不休息，即使是过年也是初六就开始上班。现在想想，当时确实非常累，连自己几个月的孩子都无暇顾及，不过日子就是这样忙碌并快乐和充实着。这就是每一位教师平凡和真实的写照吧，没有人整天抱怨。也许大家心里都为一个别人看不到的理想或者信念而奋斗吧。孕育生命应该说是人生中的一件大事，我和大部分的女教师一样一直上课上到孩子的降临，离产假结束还有一个月，学校领导找到我，说初三两个班的英语老师调走了，希望我能提前上班，我二话没说，一开学就带两个初三的班。其实这也谈不上是什么奉献，只是作为为教师的责任让我这么做吧。每天重复着备课、上课、批作业这些平凡的不能再平凡的工作，没有感动中国里那些感人的事迹，大山里或船上那些老师不一样的坚守，只是默默的做着自己该做的事情，带着爱与责任同行。追求卓越、奋力翱翔的我大家常说,要给学生一杯水，教师应有一桶水。可是,随着教龄的增加,课程改革的推进,我越来越觉得我这一桶水如果不再添加,终究会有干涸的一天,越来越感到作为教师不仅要有一桶水,而且要拥有一条永不干枯的河流,才能赶上新时代的发展.记得有一次我刚上完一节英语课，一个学生拿着音乐课本跑到我的面前，指着歌词中的的两个英语单词问我，老师，这两个单词怎么读呀，我仔细一看，心里不禁微微一颤，这是两个类似方言的单词，我确实不知道他们准确的发音，于是，我飞快的跑到办公室拿出词典查了起来，原来是毛利人用的两个词hongyi和mauri.通过这件事我深深地知道我必须不断的拓展自己的知识面，加强专业知识和其他学科的融合。为此,我不断阅读许多教育书籍、观看教学光盘,认真地学习课程标准，细心解读教材,钻研教法,提高自己的专业素质，训练自己流利、纯正的课堂口语和标准、规范的书写，探寻适合学生的教学方法。认真备好每一节课，上好每一节课，反思好每一节课。每一次上公开课，我都看成是自己学习和提高的绝佳机会，整晚坐在电脑前制作教学课件，无数次修改教学设计，看着表一遍遍试讲给自己听。做完之后，才发现脖子和胳膊酸痛无比。但又无比欣慰。正是在乡、区视导;乡、区优质课评选及市教学示范校验收这些活动中积极学习，我才得到锻炼，提高了自己。没有在看似重复的工作中迷失自我，沉沦下去，而是不断的对自己提出新的要求，在刚过去的上一学期我更是取得了一些小小的成绩，第二次获得区优质课，代表镇参加多媒体教学比赛获奖，教师基本功大赛获奖，英语教学设计被推到区里，心理学论文被推到市里。与爱心和责任同行的我每每接手一届学生，随着时间的推移，和学生们在一起学习和游戏的增多，心里总是无法抑制的升腾出对学生的一种喜爱。新学期伊始由于学校工作的变动，我六年级的两个班由其他老师带了。这时看着我教了三年的学生我心里居然有一种说不出的难受，当时如果不是自己克制肯定有泪要流出来。对他们的依恋和不舍到现在依然无法释怀。正是有了从心底对孩子们的这份爱的眷恋，我坚信，我会做好孩子们人生路上的导航者。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，在平凡中绽放自我，在快乐里追寻个人价值。我将会用我的努力，书写我作为一名人民教师的最美人生。