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学会交往天地宽1、交往的重要性？（八上34——35）①通过交往，能够实现心灵的沟通，保持心情愉快。②通过交往，可以结交新朋友，不断完善自己。③交往中朋友会帮助我们战胜困难和挫折。2、扩大交往的重要性？怎样扩大交往?（39)3、怎样交往，提高交往的能力？1）讲文明，有礼貌，做到语言文明、态度亲和、举止端庄。2）遵循交往礼仪三原则，做到平等待人、尊重他人、学会宽容3）掌握交往艺术，学会倾听、学会表达、学会赞美他人等。知识扫描学会交往天地宽合作竞争心中有他人诚信礼貌礼仪二者关系共赢1、生活需要合作，是因为：（重要性）‘1)合作是一种力量，也是一笔财富。要想顺利完成一项工作，实现自己的理想，都离不开与他人的合作。2）合作有助于个人健康成长。通过合作学习，从而获取更多的信息，弥补个人知识的不足，提高我们解决问题的能力。通过合作有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的个性心理品质。3）善于合作，有助于事业的成功。通过合作，借助别人的智力、能力和才干，可使自己的事业获得成功。4)善于合作，是时代的要求。2、生活需要竞争，是因为（1）如果没有竞争，合作就会缺乏生机与活力，就会变成一潭死水；（2）正是由于竞争对手的激励，人们才会不断进取，奋力向前。（3）在与对手的竞争过程中，人们更易找出差距，弥补不足，从而进步、发展得更快。考点解读：合作与竞争篇3、正确认识合作与竞争的关系（为什么竞争离不开合作）竞争和合作相伴相随，都是生活中的普遍现象。（必要性）（1）竞争与合作既对立又统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透、相辅相成。（2）竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不上积极向上的竞争。只有既竞争又合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步。（3）双赢是竞争最理想的结果。良好的合作创造竞争中的“双赢”。4、怎么处理竞争与合作的关系（怎样实现“双赢”）（1）在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争，在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,实现“双赢”。(2)在生活中，我们应正确对待竞争与合作的关系，既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念；在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展、共同提高。怎样合作：心中有他人诚信（一）做到心中有他人——合作的三原则1．平等待人。2．豁达待人3．理解和宽容他人。（二）要讲诚信1、为什么（诚信无价）（1）诚实守信是为人处事的一种美德，是为人之本。（2）“人无信不立”，诚信是公民的第二身份证。一个人要想在社会上立足，并干出一番事业，就必须具有诚实守信的品德。不诚信可能会在短期内带来一定的利益，但最终必然会付出一定的代价，遭受巨大的损失（3）诚信是金，是与他人合作交往的通行证。2、怎样做到讲诚信？（1）诚信首先要做到诚实。诚实首先要对自己诚实。对自己诚实在于不自欺，对自己实事求是，不说违心话，不做违心事。当然诚实并不意味着要说出全部真话，公布自己的全部秘密。（2）诚信必须做到信守承诺，言而有信。在与他人的合作中，许诺要慎重；（3）承诺一旦做出，就必须兑现。由于难以抗拒的因素，致使自己单方面失约或是难以履行诺言，应尽早向对方如实说明，郑重其事地向对方道歉，并且按承诺或约定主动地负担给对方所造成的某些物质方面的损失。但在某些特殊情况下做出的不合理、不正确的承诺就不能去履行。信守诺言也要具体情况具体分析，在某些特殊情况下做出的不合理、不正确的承诺就不能去履行。（4）积极同身边不诚实守信的行为做斗争•青少年怎样增强自我保护意识，提高自我保护能力？背上课提问3、正确认识合作与竞争的关系（为什么竞争离不开合作）竞争和合作相伴相随，都是生活中的普遍现象。（必要性）（1）竞争与合作既对立又统一，在合作中有竞争，在竞争中有合作，二者相互渗透、相辅相成。（2）竞争不能忘记合作，没有合作的竞争称不上积极向上的竞争。只有既竞争又合作，我们的事业才能取得成功，经济才能繁荣，社会才能进步。（3）双赢是竞争最理想的结果。良好的合作创造竞争中的“双赢”。4、怎么处理竞争与合作的关系（怎样实现“双赢”）（1）在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争，在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,实现“双赢”。(2)在生活中，我们应正确对待竞争与合作的关系，既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神，又要树立协作、互助的合作观念；在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展、共同提高。板块三：情绪、情趣诱惑、未成年人自我保护知识回顾与扫描学会生活过富有情趣的生活青春过健康、安全的生活生命学习未成年人自我保护不良诱惑情绪认识自我交往情绪篇1．常见的四大情绪：喜怒哀惧2．情绪产生和变化的原因①人的需要是否得到满足②不同的情境下会产生不同的情绪。3.不同的情绪对人的影响有什么不同？（1）积极情绪使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛，有利于个人正确的认识事物、分析和解决问题，从而能使自己的水平正常发挥，甚至可能超常发挥。能增强人的机体免疫能力，有益于身心健康。（2）消极情绪的影响①不利于正常才能的发挥，甚至发挥失常。②不利于身心健康。4、调节情绪的方法（1）理智调控法。（2）注意力转移法。(3)幽默化解法。(4)积极的自我暗示法。(5)合理宣泄法：①哭泣宣泄；②倾诉宣泄；③运动宣泄；④书写宣泄，宣泄注意：在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。情趣篇(业余爱好)高雅情趣是健康、科学、文明、向上的情趣。庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣。（如爬山、下棋、练习书法、听音乐、唱歌、读好书等）（如抽烟、酗酒、赌博、迷恋黄色书刊沉迷于网络游戏）不良诱惑•黄、赌、毒、法轮功等•烟、酗酒、网络成瘾不良行为•旷课、夜不归宿、打架斗殴、小偷小摸、赌博、吸毒等。•青少年怎样增强自我保护意识，提高自我保护能力？背上课提问中考的枪声还未打响，而我已悄然准备！——九年级11班不可忽视的零碎时间和乏味的等待是对付背的科目最有力的武器!！！给力同学：•曹瑞、姚敏、刘鹏、马晨、李扬扬、尹雁玲、张月、曲树政、刘琳、李浩、王恩强、万一洁、刘青、张会林。板块四：自尊自信自立自强知识扫描培养道德品质挫折自信自立自强坚强意志自尊1、什么是自尊，①自尊是一种健康良好的心理状态。首先表现为自我尊重和自我保护。②还包含要求他人、集体和社会对自己尊重的期望。2、为什么要自尊？①自尊的人积极向上。②自尊的人赢得他人的尊重。③自尊的人知荣辱，讲自爱。2、如何做到自尊？（1）维护人格，不损国格。（2）真正树立起自尊，赢得他人尊重，要靠自我努力、发展提高自己来实现。（3）要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。考点解读：自尊自信篇3、为什么要有自信（作用）？自信是成功的基石。①自信使人勇敢。②自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量。③自信能使人能挖掘自己的潜能。4、如何树立自信，扬起自信的风帆？①发现自己的优势，找到自信的“支点”。②自信是成功的产儿，没有成功的体验，就不会有自信。我们要在生活中积累成功。③树立真正的自信，就要正视自己的不足，并想办法加以克服。④树立自信必须克服自卑。6、为什么自立？①自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是我们不断提高心理和道德品质的过程。②自立才能自强。7、怎样做到自立？①自立，就要克服依赖性。②独立思考，自主做出决定。③积极锻炼，提高自立能力。8、自强的表现？在困难面前不低头，不丧气，而是想办法克服困难、战胜挫折，这才是自强的重要表现。9、自强精神对个人、国家和民族有什么重要作用？1）自强者不怕困难，积极进取。2）自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。10、怎样走向自强之路？①要自强，首先就要树立正确的人生目标，并坚持不懈的为之奋斗。②战胜自我，超越自我。③在磨砺中走向自强。考点解读：自立自强篇挫折1、怎样理解“挫折是把双刃剑”？（挫折的作用有哪些？）答：挫折既能给人带来消极作用，又能带来积极作用。（1）消极作用：挫折往往会给人带来痛苦、压力和打击，使人们的愿望难以实现，使人急躁、烦闷、不安。挫折会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。（2）积极作用：对于强者来说，挫折则能磨炼意志，使人变得更坚强；激发斗志，使人迸发出巨大的力量；使人变得更聪明。从这种意义上说，挫折是走向成功的必经之路。2、如何正确认识挫折？（1）不管是伟人还是普通人，人生难免有挫折，人们也正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来。（2）挫折是把双刃剑。挫折往往会给人带来痛苦、压力和打击，使人们的愿望难以实现，使人急躁、烦闷、不安。挫折会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。而对于强者来说，挫折则能磨炼意志，使人变得更坚强；激发斗志，使人迸发出巨大的力量；使人变得更聪明。从这种意义上说，挫折是走向成功的必经之路。怎样才能做到“挫而不折，积极进取”？（战胜挫折的途径和方法有哪些？）答：（1）直面挫折，不畏不惧；（2）冷静分析，从容面对；（3）自我疏导，自我排解；（4）主动寻求帮助；（5）积极进取，探索创新。坚强意志4、一个人的意志品质主要表现在哪些方面？答：一个人的意志品质主要表现在独立性、果断性、自制力和坚定性等几方面。5、我们为什么要选择坚强？（坚强意志的作用是什么？）答：（1）坚强的意志是坚定人生目标的保障；（2）坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件；（3）形成良好的习惯需要坚强的意志。6、怎样磨炼自己的坚强意志？答：（1）确立明确的目标；（2）做自己不感兴趣但有意义的事；（3）加强自我管理和约束；（4）从小事做起，从现在做起•1、怎样战胜挫折？2、人为什么选择坚强？怎样磨练坚强意志？背上课提问板块五：法律知识扫描法律公民义务违法犯罪本质作用公民权利基本特征自觉履行受教育权生命健康权人格尊严财产权消费者权感动1班人物：•田坤、褚杰、刘博闻•申宇沈波等感动4班人物：•张会林、尹雁玲•刘亚茜等法律总论篇一．什么是法律1、含义：法律是由国家制定，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普遍约束力的一种特殊行为。（与道德等其他规范相比）2、特征：（1）法律是由国家制定（2）法律靠国家强制力保证实施（最主要特征）（3）法律对全体社会成员具有普遍约束力3、法律的本质：总体上：法律是掌握国家政权的统治阶级意志的体现。我国：我国法律是工人阶级及其领导下的广大人民意志和利益的体现。因为是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人法律的重要内容：规定公民的权利和义务二、关于我国公民的权利和义务1、权利和义务的关系我国公民的权利和义务具有一致性。（1）公民的权利和义务是密不可分的。在我国，公民既享有权利，又履行义务。在享有权利的时候，必须履行相应的义务。不允许只享有权利而不履行义务。（2）公民的某些权利和义务是相互结合的。在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利。（3）公民的权利和义务是相互促进的。公民的权利越能得到保障，就会越有利于激发他们的劳动积极性，促进他们自觉履行义务；而公民履行义务的自觉性越高，就越有利于国家的富强昌盛，公民的权利也就会获得更多的保障。2、怎样依法行使权利自觉履行法律义务（1）正确行使权利①权利的行驶必须遵守宪法和法律的规定。②不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益，不能在合法权利之外谋取非法利益，否则要承担相应的法律责任。③公民的合法权利受到侵害有权运用合法的方式、按照法定的程序依法维权，不能采取非法手段。（2）自觉履行义务凡是宪法和法律所提倡和鼓励的行为要积极去做。凡是宪法和法律对公民提出具体要求的，就必须去做。凡是宪法和法律所禁止的行为，就坚决不做。否则，就是违法犯罪。法律的作用：三、法律的作用1、法律规范人们的行为。规定公民的权利与义务是法律的重要内容，法律正是通过规定人们可以干什么，不可以干什么来规范人们的行为的。2、法律维护公民的合法权利。法律正是通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪，来维护公民合法权益的伴我们一生的权利：生命健康权1．为什么——重要性：人最宝贵的是生命，健康是人