顿谷镇中心小学教师继续教育工作方案

顿谷镇中心小学2013年教师继续教育工作方案为了全面提高我校教师的业务素质和教育创新能力，提升教育理念、教育能力、科研水平，切实搞好新一轮中小学教师继续教育全员培训工作，特制定本方案。一、领导小组组长：庞崇良副组长：王宁符征法王惠慧冯春榕梁惠连成员：王惠慧冯春榕梁惠连二、培训内容培训以“新理念，新课程，新知识，新技术”为重点，以提高教师实施素质教育的能力为目标，把师德教育放在首位，全面提高教师队伍的整体素质。1、师德培训以《教育法》、《义务教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》，以多种形式的培训活动为载体，以增强“爱”与“责任”为核心，进行培训学习。强化师德修养，塑造良好的师德形象。2、新课程培训重点是组织教师认真学习新的教育理论，新课程改革理论，经常学习新课标，结合新课标进行教学反思和经验总结，研讨新课程新教材，交流、积累、总结教学方法。3、抓好骨干教师的培训，加强教育教学能力培训培训骨干教师，开展教育学、心理学；通用基本功、学科基本功和综合能力基本功训练。努力使每一个教师掌握扎实的教育学基本技能，具有较高的教学水平。4、抓好现代教育技术培训充分发挥现代远程教育工程项目资源，每周不少于3学时的现代教育技术集中培训，实现95％的教师计算机操作技术达标的培训目标，使教师教学手段更具现代化。5、教育科研能力培训围绕新课程的实施，结合课堂教学实际，有针对性的进行校本教研能力培训和教育科研能力培训，引导教师自觉从教学实践中不断总结经验和教训，不断提高教学能力，提高教育科研的专业技能水平，推进基础教育课程改革。6、创新意识和能力的培训通过学习学科创新的基本理论、基本要求，研究如何把学科创新的基本理念和课堂创新教学转化为具体可行的教学行为，从而形成自己的教学风格，创造性实施新课程教学。三、培训时间本轮校本培训从5月开始，至12月。四、实施步骤及安排内容负责人1、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》2、《说课的训练与评价》3、《中小学教师职业道德规范》、《教师十不准》教导处1、《教育法》、《心理学》2、《新课标》、《解读新教材》教导处教研组长现代教育技术培训（课件制作、多媒体运用）教研能力（教育科研能力和校本教研能力）教务处教研组长1、专题讲座，学习有关教研室文件，教研刊物、报纸等。教导处2、经验交流，优质课赛讲，观摩课，实验课等骨干教师教研组长五、保障措施1、学校将学习检查情况记入业务档案。2、与教师年度考核、晋级、月奖挂钩。3、落实校本培训经费，建立激励机制。