新 刻舟求剑

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资源描述

楚人坐船•从前,楚国有个人要乘船渡江。船家!我要坐船。剑掉水里•他的剑从船上不小心掉进水里客官,你的剑掉到水里去了。船刻记号•这个人很急忙在船边刻下一个记号。这是剑掉下去的地方,等船靠岸,我就从这把剑捞起来。靠岸找剑•等船靠岸后,他从刻记号的地方跳进水里去找剑。大家坐船过江,一不小心,身上有东西掉进江里去了,你该怎么办?今天我们要来学习一篇新的寓言故事,看看主人翁如何做?刻:用小刀挖。舟:小船。求剑:找剑。•请看标题《刻舟求剑》,你想到了什么问题呢?1.找得到剑吗?2.如何找剑?(用简洁的话概括回答)(请默读课文,想一想答案)(1.找不到剑。)(2.掏出小刀刻——继续坐船——靠岸沿着刻痕找剑)•读了第一自然段,你又可以提出什么问题?1.写了什么?(时间、地点、发生的事情)2.船的状态如何?3.掉进江里的原因?(船在向前航行)(一不小心)1.第二段写了什么?2.丢剑人表现如何?(一点也不着急,掏出小刀在船舷上刻了一个记号)(丢剑人的表现)•1.第三段写了什么?(同船人表现)2.同船人表现如何?(催他快捞,对他的做法不理解)•第四段写了什么?(丢剑人解释刻舟原因)注意:“不慌不忙”一词猜想结果如何?【思考】他找得到剑吗?为什么?【找不到剑的基本道理】宝剑掉进江里以后,它的位置已经固定,而船是行进着的,人和船舷上的记号都在随着移动。等船靠了岸,记号所指的位置已经变化了,再按照记号下水捞取,是无法找到宝剑的。【丢剑人的基本错误】•他不注意根据变化的情况解决问题,还不虚心听取别人的意见。【总结】•这个寓言故事讽刺了那些不用变化的眼光处理问题的人,告诉我们做事情一定要注意具体的实际情况,不要犯“刻舟求剑”这样的错误。【板书设计】刻舟求剑yùkèjiàntāoxián寓言刻苦宝剑掏出船舷cūilāopànpíjié催促打捞盼望精疲力竭|||||||||从前,有个坐船过江的人。不小心,身上挂的宝剑掉到江里时,他在船舷上刻了个记号。有人对他说了什么?他是怎么说,怎么做的?课文讲的是什么人?他在什么时候做了什么事?有人催他:“还不赶快捞!在船舷上刻个记号有什么用啊?”那个人不慌不忙,指了指刻的记号,说:“不用着急,宝剑是从这儿掉下去的,等船靠了岸,我就从这儿跳下去,准能把宝剑捞上来。”1、等船靠岸后,那个人跳下江里能把宝剑捞上来吗?为什么?2、一起坐船过江的人看到他没捞到剑可能又说些什么?①②③④通过学习《刻舟求剑》这则寓言故事,我们懂得了什么道理?世界上的事物,总是在不断地发展变化,人们想问题、办事情,都应当考虑到这种变化,适合于这种变化的需要。《刻舟求剑》的寓意:不懂得随着情况的变化而改变自己的观念和方法,就不会取得好结果。作业:1、熟读课文《刻舟求剑》。2、把这个故事说给同学听。3、续写《刻舟求剑》。

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