“挑战杯”大学生创业竞赛宣介ppt(1)

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校学生会科技创新指导中心大学生创业竞赛宣介会主讲人:校学生会科技创新指导中心校学生会科技创新指导中心12345“挑战杯”创业大赛简介参赛流程及注意事项奖励及成果概况现场答疑“挑战杯”竞赛主体赛简介校学生会科技创新指导中心“挑战杯”创业竞赛简介校学生会科技创新指导中心“挑战杯”创业竞赛赛简介一、大赛名称“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、锐意创新、迎接挑战。”中国大学生创业竞赛校学生会科技创新指导中心一、竞赛名称大学生创业竞赛“挑战杯”创业竞赛赛简介校学生会科技创新指导中心二、背景概况总书记很重视党和政府很重视全团很重视党的十八届三中全会专门强调了要“健全促进就业创业体制机制”。共青团十七届二中全会上,通过了《全面深化改革进程中共青团工作五年发展纲要》,团中央制定出台了《关于加强促进青年创业就业服务体系建设的实施意见》。2013年习近平总书记专门向2013年全球创业周中国站活动组委会致贺信,强调了青年学生创新创业中的重要作用。“挑战杯”创业竞赛赛简介校学生会科技创新指导中心二、背景概况同类赛事活动的蓬勃兴起和日益完善各方面对青年创业就业工作的关注和重视当前青年学生在创业氛围、创业教育、创业能力等方面的迫切需求“挑战杯”创业竞赛赛简介校学生会科技创新指导中心二、背景概况李克强总理在2015年《政府工作报告》中,38次提到“创新”,13次提到“创业”,尤其2次专门提到“大众创业,万众创新”。大众创业,万众创新“挑战杯”创业竞赛赛简介校学生会科技创新指导中心三、竞赛特点主要特点010203040506丰富创业内涵突出创业实践创新举办方式构建长效机制加强创业指导“挑战杯”创业竞赛赛简介校学生会科技创新指导中心四、竞赛定位将激发创业与促进就业有机结合,打造整合资源服务大学生创业就业的工作体系和特色阵地将创业引导与立德树人有机结合,打造培养大学生社会责任感、创新精神、实践能力的有形工作平台。将青年学生的创业梦与中国梦有机结合,打造深入持久开展“我的中国梦”主题教育实践活动的有效载体“挑战杯”创业竞赛赛简介校学生会科技创新指导中心“挑战杯”竞赛主体赛简介校学生会科技创新指导中心“挑战杯”大学生创业大赛大学生创业计划竞赛创业实践挑战赛公益创业赛“挑战杯”创业竞赛赛简介校学生会科技创新指导中心一、大学生创业计划竞赛参赛对象:面向高校全体在校学生参赛项目:分为已创业和未创业两类进行申报;分农林畜牧食品及相关产业、生物医药、化工技术和环境科学、信息技术和电子商务、材料、机械能源、文化创意和服务咨询等7组评审标准:主要侧重于参赛项目的创业机会、发展战略、营销策略、财务管理、管理团队等方面评审方式:包括项目公开展示、创业计划书书面评审、评委现场问辩等环节“挑战杯”竞赛主体赛简介校学生会科技创新指导中心作品名称:先科铝业有限责任公司作品领域:E.材料组作品来源:第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛作品作品简介:先科铝业有限责任公司集研发、生产、销售为一体,生产高强高韧铸造铝合金。公司位于焦作市高新区,它以技术研发为导向,拥有“一种高强高韧铸造Al-Si-Mg合金”和“铝合金车轮铸造工艺和热处理工艺”两个专利,前期主要致力于铝硅镁合金原材料的生产和销售,产品形式为铝锭,后期结合现有专利和新研发成果,增加产品的多样性。成功!国家铜奖!“挑战杯”竞赛主体赛简介校学生会科技创新指导中心作品名称:梦翔环保汽车塑料件有限责任公司作品领域:C.化工技术、环境科学组作品来源:第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛作品作品简介:梦翔环保汽车塑料件有限责任公司是一家集工业生产、新产品开发的高新科技汽车塑料件企业拥有的专利产品技术为环保型汽车塑料件。公司本着“顾客至上、竭诚服务”的经营理念,致力于环保型汽车塑料件的研发和推广。梦翔环保汽车塑料件有限责任公司生产的环保型汽车塑料件专用料是通过在聚丙烯树脂中添加粉煤灰等复合粉体,并运用共混、熔融、拉条、过水、造粒和注塑等工艺制得的。梦翔的配方与传统塑料件相比,添加剂采用无机粉体,改变了以往使用有机添加剂造成污染的缺点,更具有环保性。成功!国家铜奖!“挑战杯”竞赛主体赛简介校学生会科技创新指导中心作品名称:北京市民风·缘民族婚庆策划有限责任公司作品领域:服务咨询组作品来源:第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛作品作品简介:民风·缘民族婚庆策划有限责任公司是一家提议中的公司,提倡全新和谐新理念:在尊重民族传统的前提下,不断促进民族文化的发展。公司致力于为每一位客户提供最具民族特色、独一无二、量身定制的精品民族主题婚礼,并适当加入现代时尚元素,以此占有市场,满足大量潜在客户群体的需求。“挑战杯”竞赛主体赛简介校学生会科技创新指导中心作品名称:高速公路智能节能照明系统作品领域:机械能源组作品来源:第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛作品作品简介:高速公路智能节能照明系统包括路灯系统、路灯控制系统和信息反馈系统,整合光电传感检测技术、自动控制技术和多媒体显示技术,实现路灯的自动开闭和追踪照明,其中旋转式路灯作为公司核心技术已申请国家实用新型专利。系统扩大了单盏路灯有效照明面积,降低了路灯建设密度,严格做到“按需照明”,能有效降低能耗,提高交通安全系数,实现智能化管理,创造了高速公路绿色照明的全新方式,给使用者带来安全、舒适、高效的使用。“挑战杯”竞赛主体赛简介校学生会科技创新指导中心二、创业实践挑战赛参赛对象:面向已投入实际创业3个月以上的在校学生或毕业未满5年的大学毕业生参赛项目:不区分具体类别、组别评审标准:主要侧重于参赛项目的经营状况、发展前景、营销策略、财务管理等方面评审方式:包括项目公开展示、项目运营报告书面评审、评委现场问辩、电视媒体录播等环节奖励方式:(1)最高可获得20万元现金奖励;(2)有机会获得专业领域知名人士的直接创业指导及支持;(3)有机会获得大赛设立的大学生创业基金委员会及社会风投创投机构的投融资、天使投资等方面支持;(4)有机会得到各类媒体等渠道的专门推广传播。“挑战杯”竞赛主体赛简介校学生会科技创新指导中心“挑战杯”竞赛主体赛简介校学生会科技创新指导中心公司业务剪影河南学航教育信息服务有限公司它致力于为广大同学提供合理化、专业化的教育咨询和培训服务。目前学航教育主要开展大学生考研培训服务、职业发展规划项目、高考专业选择院校项目等业务。目前我公司业务范围已涉及到郑州、焦作、周口、平顶山、驻马店、许昌、开封、新乡、洛阳、巩义、南阳等市,并且在其他中小城市设置临时直营点,为公司业务更好的开展打下基础。“挑战杯”竞赛主体赛简介校学生会科技创新指导中心西南交通大学优秀作品:成都萌想科技有限公司成都萌想科技有限公司,诞生于2013年的互联网企业,是成都知名的互联网创业公司,公司项目获得多笔投资,得到了省团委、政府、500强企业的支持,目前在研发互联网及移动互联网的应用产品。“挑战杯”竞赛主体赛简介校学生会科技创新指导中心三、公益创业赛参赛对象:面向高校全体在校学生参赛项目:不区分具体类别、组别评审标准:主要侧重于参赛项目的公益性、创业性、实践性等方面评审方式:包括项目公开展示、项目计划书书面评审、项目创业实践评估、评委现场问辩等环节“挑战杯”竞赛主体赛简介校学生会科技创新指导中心爱心图书馆:怀来县有14所中学因办学教学条件比较艰苦,但因教育资源不足和教育环境恶劣。团队将在北京几所中学募集到的若干本图书,捐赠给怀来的部分学校,帮助他们建立爱心图书馆,确保捐赠的图书物尽其用。同时,也会密切关注图书馆进程,源源不断地提供图书。主要问题:创业性缺失项目产生新的“收入”的方式主要是“在北京几所中学募集到的若干本图书,捐赠给怀来的部分学校”,这并不是一种商业运作模式,而是一种普通的公益募集方式。失败!“挑战杯”竞赛主体赛简介校学生会科技创新指导中心甘霖计划:青海边远山区大部分小学生都需要步行几公里上学,学生长期吃不上热的午餐。为解决这一问题,该项目结合青海日照强烈的特点与低碳节能的时代要求,设计了一套简单实用的太阳能加热饭盒装置。通过利用太阳能加热孩子们的饭菜,并辅以企业“认购”加热装置的方式使之可持续、可推广,使尽可能多的中小学生吃上温暖、健康的午餐,保证他们健康成长。公益性:解决边远山区孩子的热午饭问题创业性:由企业“认购”,可持续发展且易于推广实践性:在青海某小学进行了安装使用,效果良好成功!“挑战杯”竞赛主体赛简介校学生会科技创新指导中心评价标准创业性参赛项目应采用商业运作的方式来解决瞄准的社会问题,应运用组委会配给的相对少量的启动资源,来撬动社会各界的相对大量的发展资源项目成型后,其运行状态应是在消耗资源的过程中通过某一商业模式不断引入新的资源,使项目可自身维持、可持续发展,单纯或主要使用组委会配给的启动资源支撑项目运行的“花钱买公益”的方式将不被接受赛事将考虑投入、吸收资源与所产生的社会效益的比例赛事鼓励采用创新性的商业模式赛事鼓励具有普适性、可推广性的运作模式“挑战杯”竞赛主体赛简介校学生会科技创新指导中心评价标准实践性项目执行计划的设计应充分考虑可行性,即需要考虑在预定的时间、人力、资源范围内,综合当地实际情况,设定切实可行的项目进度及目标赛事对项目的落实成果有较高的要求,凡进入决赛的项目,都应取得一定的落实成果,落实成果应与项目申报时的计划基本吻合赛事鼓励公益创业实践项目在完成赛事后继续运行,并将配给相应资源“挑战杯”竞赛主体赛简介校学生会科技创新指导中心评价标准公益性参赛者应以公益为目的,基于对社会的充分了解和关注,瞄准某一具体社会问题进行立项,进而设计方案、付诸行动来加以解决赛事鼓励参赛者瞄准当前尚未得到足够关注或支持的社会问题或公益方向进行立项项目的受益者应为普通大众或弱势群体,鼓励“雪中送炭”而非“锦上添花”项目商业运作产生的收益,主要用于进一步推进项目进展,扩大项目规模“挑战杯”竞赛主体赛简介校学生会科技创新指导中心参赛流程及注意事项校学生会科技创新指导中心参赛流程及注意事项一、参赛流程省赛校决赛校复赛院赛国赛校学生会科技创新指导中心参赛流程及注意事项项目选择(2015年6月)展开研究及编写商业计划书(暑假期间)院级初赛(2015年10月中旬)校内复赛、决赛(2015年11-12月)河南省赛(2016年5月)全国决赛(2016年10月)挑战杯竞赛具体流程一、参赛流程校学生会科技创新指导中心参赛流程及注意事项二、参赛资格与作品申报递交项目商业计划书+答辩PPT以团队形式参赛,人数不能超过10人,跨校组队须事先协商申报已创业类别的项目,要提前准备好章程中所列举的相关的证明材料每个团队负责人只能负责、申报1个项目,可以参与其他项目每个项目只能参加三项主体赛事其中的一项,不能够兼报校学生会科技创新指导中心参赛流程及注意事项三、商业计划书的内容书写概述校学生会科技创新指导中心参赛流程及注意事项四、商业计划书的评判标准属科技创业:学生自己的科研成果;在导师指导下参与科研的项目;与导师合作的科研成果技术优势明显:自主知识产权市场需求大:目标市场明确、潜在需求具有现实性替代主流产品与模式:产品可以替代主流产品或模式经济效益显著:销售量、利润、现金流量、回收期、报酬率创业计划报告书文本突出:主题明确、结构合理、逻辑严谨、论证充分、分析规范、文字通畅、装帧整齐团队优秀:专业结构合理、精干、合作性强、自信坚韧校学生会科技创新指导中心参赛流程及注意事项五、建议关注的几个角度以模式创新为核心的新型商业来伊份、美特斯邦威、分众传媒、锦江之星、格子创业与信息技术相关的现代服务业网站、移动商务、数字电话、IT外包、口碑网与环保、绿色相关的适用技术、产品农药残留检测、废弃物利用、纳米香袋、海洋食品与社会老龄化相关的服务产业老年玩具、安康通、宠物园艺、手机定位文化创意产业和现代服务业以特殊历史事件为契机的产品、服务自动导游、会议翻译、文化休闲、异域商品、食品、旅游校学生会科技创新指导中心参赛流程及注意事项六、组队要求团队的配备,需要各方面有特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