2016年四川工程某学院校企合作计算机联合办学建设方案

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校企合作执行方案四川工程某学院校企合作联合办学执行方案2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇,10年专注于校企合作年联合办学建设方案一、联合办学实训基地建设目标分阶段完成本方案建立四川工程某学院计算机实习基地建设,使校企达到互惠的目的,从而使基地成为学院与企业之间建立合作关系的纽带。四川工程某学院计算机实训基地建设要以点带面,点面结合:建设重点实习基地3个以上,再以此为基础向外幅射,构建实习基地网络;综合基地为主,专业基地为辅:综合基地要求该基地所依托的单位规模较大、业务较多、员工业务水平较高。表1:实训基地建设项目表项目名称建设内容人员预算时间签订合作共建关系1.签订四川工程某学院为企业方的发展提出建议和同时参与校企合作培训建设,同时对于已筛选学生更需要专业老师持续关注。2.签订计算机专业学生可以得到公司进行的与社会联系的各方面培训,毕业时可以优先进入公司。关老师-1个月完成设施建设1.四川工程某学院提供场地,XXX公司提供设备与技术建设具有50个工位的实训基地2.政府主导,行业支持,学校为载体的三方互动、资源共享的共建模式3.实训基地按企业车间形式建造,按企业标准管理陈老师刘老师60万5个月完成成立实习考核领导小组考核方式:1.教师工作量;2.专业教研组测评(经济类专业教研组组长);3.学生评教;4.实习单位对学生技能测评;5.在紧密合作企业建立分校,开展职工培训;黄老师陈老师50万3个月完成树立实训基地形象及时地对校企合作的情况加以总结,鼓励创新,积极推广成功做法梁老师30万5个月完成师资队伍建设积极引进面向社会和企业公开招聘具有丰富实践经验的技师或高级技师,担任实践教学指导教师,改善师资来源结构,利用他们高超的专业技艺以及丰富的专业实践经验,来不断提高实践教学效率。陈老师30万2个月完成实习基地教学与管理根据四川工程某学院管理的实际情况,坚持以人为本,按照“科学理顺、平稳操作、渐进完善”的原则,科学定编,合理设岗;按照“绩效优先、优劳优得”的分配原则。梁老师刘老师50万2个月完成分阶段建设任务第一分阶段完成实训基地教学体系设计制定完善学院校企合作的总体规划和各项管理制度2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇,10年专注于校企合作做好统计、总结等工作,建立相应的管理档案第二分阶段制定详细的项目建设计划做好对各二级学院(系、部)校企合作工作的考核、评价,检查履约实施情况督促对重点校企合作实训基地建设、合作项目开展情况的调查研究工作,适时为其提供各项服务第三分阶段进一步完善专业教学计划制定核心课程教学大纲工学交替的学校人才培养模式的创新工作组织和督促各系校企合作工作的开展、做好校企合作的协调和协作工作第四分阶段课程资源自主编写和完善及时总结和推广各种校企合作先进经验做好校企合作有关的各类文书档案资料的收集、整理、积累、立卷和归档工作定期编发学院校区合作简报,及时通报校企合作的动态和信息,实现校企合作信息共享第五分阶段对专业教师培训,目标是获得信息安全工程师、高级工程师认证管理校企合作中的各项经费,扩大校企合作的影响力,加快校企合作向广度和深度发展负责本系的校企合作项目的联系、申报、运作、管理、成果的统计、总结、推广等工作,并形成文字材料,建立相应的管理档案,自觉接受校企合作处对校企合作项目的年度效益评价第六分阶段负责在开展校企合作中的经验总结、交流,自觉接受校企合作指导委员会在系开展校企合作中的协调、指导与监督负责本系在校企合作项目实施期间,学校资产的保值增值二、实训基地构建费用费用预算四川工程某学院计算机实训基地构建主要包括实训基地硬件配置,四川工程某学院计算机实训基地管理系统软件平台及相关配套软件等方面。详细预算见下表:表2:实训基地硬件配置费用仪器设备型号数量单价金额2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇,10年专注于校企合作元电脑(台式)华硕K30BD-A3854M543XXX元XXX元激光打印机佳能iP27803XXX元XXX元数码照相机宾得K-1(显示屏尺寸:3.2英寸103.7万像素传感器尺寸:全画幅(35.9*24mm)高清摄像:4K超高清视频(2160))1XXX元XXX元LED节能灯亚明15XXX元XXX元室内植物装饰用6XXX元XXX元扫描仪佳能6030C3XXX元XXX元电话普通座机2XXX元XXX元装订机汇金HJ-50BE(产品类型:自动装订机打孔规格:打孔≤8秒,打孔并装订≤9秒装订规格:装订边距:30mm装订厚度:50mm以下任意厚度打孔直径:7mm铆管孔径:6mm产品尺寸:400×380×450mm产品重量:设备重量:22kg含包装重:25kg)1XXX元XXX元笔具水性笔、铅笔、圆珠笔、橡皮擦、钢笔若干-XXX元排插小米插线板13XXX元XXX元复写纸48K若干-XXX元传真机飞利浦PPF631S(调制解调器速度:9.6kbps灰度等级:16级产品类型:热转印传真机产品定位:办公实用型连续复印:1-15页介质类型:普通纸)1XXX元XXX元网线20米6XXX元XXX元投影仪索尼EX291(投影技术:3LCD亮度:3800流明标准分辨率:XGA(1024*768)投影尺寸:30-300英寸电源功率:269W)1XXX元XXX元主机服务器戴尔主流服务器3XXX元XXX元沙发茶几全新1XXX元XXX元碎纸机齐心S350(碎纸效果:2x6mm碎纸能力:6张/次碎纸宽度:220mmmm碎纸速度:2.0米/分碎纸箱容积:22L)1XXX元XXX元拉链袋普通10XXX元XXX元仪器设备型号数量单价金额表3:实训基地软件配置费用软件备注数量单价金额IBMWEBSPHEREDASHBOARDFRAMEWORKPROCESSORVALUEUNIT基于实训基地门户服务器之上提供了更多协作应用的支持,包括实训基地网络平台、文档管理平台和即时消息平台1XXX元XXX元2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇,10年专注于校企合作结构的体系,面向Intranet/Internet模块化的软件结构,各子系统即可独立、也可联合运行,实现数据共享。采用通用关系数据库平台,允许异构环境下的数据共享,采用XML技术进行数据交换与呈现。2.能够设置学校的专业信息,并为各专业分配不同的课程。3.设置班级信息,并为各个班级分配对应的课程。4.针对不同的项目或课程,录入不同题型的考题。每道题包括题干、答案、正确答案、所在课程、所在项目/章、所在任务/节、知识点、重点、难点等信息。5.设置对应试卷的时长,根据所选不同项目,所检索到不同的试题个数,设置试题个数,以及试题分值,系统随机抽取试题,组成考试试卷或练习试卷。1XXX元XXX元IBMLOTUSFORMSSERVERPROCESSORVALUEUNIT为实训基地提供高度安全的动态表格,以帮助提高运营效率。1XXX元XXX元IBMLOTUSDOMINOENTERPRISESERVERPROCESSORVALUEUNIT实训基地协作服务器,用于提供办公自动化应用、邮件服务、目录服务等协作功能的服务器端软件1XXX元XXX元实训基地管理平台1.基于微软.NET平台开发,Window2003及以上版本,数据库推荐使用SQLServer2012,并且兼容其他关系型数据库管理系统。2.实现对实训基地基本信息的功能。3.实现对实训基地文化管理功能。4.实现对实训基地人才需求管理的功能。5.实现对实训基地组织机构管理的功能。6.实现对实训基地岗位设置的筛选、查看、修改、删除、新增的功能。1XXX元XXX元winRARWinRAR#W03883.93简体中文版100-199用户1XXX元XXX元实训基地顶岗实习系统1.组织结构管理:实现学校管理、院系管理、专业管理、专业导入、班级管理、班级导入、企业管理、企业导入功能。2.实习大纲:实现学校老师可对多个班级添加相同的实习大纲,供学生登录系统查看。3.岗前培训:实现学校老师可对多个班级添加相同的岗前培训,供学生登录系统查看。1XXX元XXX元IBMLOTUSQUICKREXTRANETPROCESSOR文档管理与实训基地协作平台,提供基于实训基地的文档库、博客、维基、日历等多种协作应用模板和组件,加速协作效率1XXX元XXX元Office办公软件Office2010简体中文企业版40XXX元XXX元AdobePhotoShopCS6开发商AdobeSystemsSoftwareIrelandLtd软件平台Windows、MacOS软件版本非盒装(CC2015)、盒装(CS6)1XXX元XXX元Windows操作系统Windows7简体中文旗舰版25XXX元XXX元DocuMan文档和内容管理软件V5.0网络版(10用户)1XXX元XXX元软件备注数量单价金额三、校企合作指导思想搭建校企合作的重要性2000个校企合作/共建专业/联合办学成功案例校企汇,10年专注于校企合作为响应国家关于加强学校和企业合作的号召,充分利用校企双方的优势,发挥学校教育系统性的优势,为社会及企业培养更多高素质、高技能的应用型人才,同时也为学生实习、实训、就业提供更大空间。在公平、公正、合理、平等自愿、充分酝酿和理解的基础上,经双方友好协商,现就四川工程某学院计算机校企合作事项达成如下协议:合作原则双方本着互惠互利的原则,四川工程某学院根据企业方发展需要,设置计算机专业的订单班(共40人),并冠名为“四川工程某学院计算机订单班”。四川工程某学院为学生提供奖学金、按到厂顶岗实习学生人数支付企业方培训费,企业方按四川工程某学院职业岗位的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施教学计划,按需施教并输送到厂工作。同时双方可成立专业建设委员会,对相关内容进行指导及管理,指导专业建设和“浙船班”教学工作。合作方式及内容(一)互认挂牌、就业推荐、员工培训合作1、四川工程某学院在企业方挂牌设立“四川工程某学院实训、就业基地”,企业方在四川工程某学院挂牌设立相应的企业(公司)人力资源培训基地。双方均同意在对外发布信息中使用共建基地的名称,并开展管理、实习、培训、科研合作。2、四川工程某学院邀请企业方参加四川工程某学院组织的校内毕业生供需洽谈会,优先为企业方输送优秀学生;企业方在同等条件下应优先录用四川工程某学院毕业生;3、四川工程某学院利用学院的软、硬件教学资源,根据企业方要求,为企业方提供包括各类员工职业培训、技能考证等在内的人才培训服务。4、企业方向四川工程某学院提供本企业职业岗位特征描述,各职业岗位要求的知识水平和技能等级,为四川工程某学院制订相应的专业培养目标,审订合作专业培训计划、员工培养计划提供依据。5、双方通过走访或座谈形式就双方合作开展情况、协议执行情况进行阶段性总结。如遇突发情况,双方将及时联系并加以解决。(二)订单培养、合作办学1、学院根据企业方需要,本着学生自愿的原则,组织一定数量的学生为企业方定向培养、输送人才,并命名为“四川工程某学院计算机班”,根据企业方企业发展状况,或生产经营规模或投资领域的变化等情况,适时共同商讨调整定向培养专业、规模和合作方式。2、为保证合作培养的人才质量,企业方应投入一定的办学资源。如:在四川工程某学院投资建设专门化的实验实训室,满足合作班级学生的实验实训需要;推荐企业的技术骨干、能工巧匠承担合作班级的部分教学任务;积极为合作班级的学生下企业实践创造条件,以使合作培养的学生近快适应企业的需求;与四川工程某学院共同开发相关课程等。3、劳动力转移培训:企业方以“招工就业”、“边工作边学习”形式吸纳

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