搜索
据卫生部统计，我国目前约有400万因角膜病致盲的患者，其中70％可以通过角膜移植手术复明，但由于供体角膜匮乏，我国每年仅实施三千例角膜移植手术，数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待。资料一目前美国有超过84000多名患者登记等待器官移植，而且每13分钟就会有一个新的登记等待患者。2004年仅有30%的等待者获得了器官移植，而剩余的70%的等待者必须继续等待他们迫切需要的移植器官。不幸的是，每天有16个人会因为无法等到器官移植而丧失生命。资料二18*永生的眼睛温情提示：先轻读课文，注意读准字音，读通句子；再略读课文，一边读一边思考：琳达一家三代人为了让盲人重见光明，他们是怎么做的？捐赠盲人遵守搂住屡屡获奖夺眶而出热泪盈眶你能把词语填完整吗？填完后交流朗读并记忆。（）（）其来不假（）（）（）（）如生与世（）（）（）（）天日不由（）（）（）（）难忍夺眶（）（）（）（)一切你能把词语填完整吗？填完后交流朗读并记忆。（突）（如）其来不假（思）（索）（栩）（栩）如生与世（长）（辞）（重）（见）天日不由（自）（主）（痛）（苦）难忍夺眶（而）（出）（不）（顾）一切课文主要内容课文主要讲述了琳达的（）、（）和()为了让（），（）的故事。我知道课文主要内容课文主要讲述了琳达的（母亲）、（父亲）和(女儿温迪)为了让（盲人重见光明），(分别捐出或准备死后捐献出眼角膜）的故事。我知道“妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲”。这次，我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！感知骄傲“妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲”。感知骄傲我痛苦难忍,不顾一切地冲进了自己的房间。“你怎么能让他们这样对待妈妈！”我冲着爸爸哭喊，“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。”父亲与世长辞后，我遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛角膜。痛苦遵从走进琳达如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那多么美妙！当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我自豪！走进父亲一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。很久以前，你妈妈和我就认为，如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。说话练习当新年的烟花在空中炸响时，他们却什么也看不见，他们多么渴望光明当（），他们多么渴望光明当（），他们多么渴望光明当（），他们多么渴望光明“妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲”。感知骄傲这次，我为自己的儿——14岁的温迪而骄傲！感知骄傲妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。你想过什么也看不见会有多么痛苦吗？我死后，也学外公将眼睛角膜捐给失明的人，让他们重见天日。走进温迪这次，我为自己的儿——14岁的温迪而骄傲！感知骄傲在这一刻，我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜！练习：请你通过上面的品读，把你体会到的说一说。在这一刻，我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜！还有关爱他人、无私奉献的精神。父亲留下来的不仅仅是一副角膜，更重要的是他那一心为他人的幸福着想、为帮助他人而感到快乐和骄傲的高尚品质已根植于后人的心中，并将世代相传。18*永生的眼睛故事原文结尾：那天我紧紧地搂着温迪，没有想到，仅仅是两周之后，我再一次为器官捐献组织签署了同意书。我的可爱的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了……当我签字时，她的话儿营绕在我耳际：“你想过什么也看不见会有多么痛苦吗！”失去温迪二周后，我收到一封来自俄勒冈勇敢者角膜中心的信。信上写道：“亲爱的瑞弗先生和太太：角膜移植非常成功。现在，两位昔日盲人已重见天日。他们成为您女儿--一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享她的美丽……”我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着，她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。练习写话：同学们，学到这，相信你一定会有许多话想对课文中的人物说，请你选择一个人物，把你想说的话写下来。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________。18*永生的眼睛“永生”弘扬了关爱他人、无私奉献的崇高精神必将世代相传，永不泯灭。作业：1、整理课堂配套练习作业2、课外实践活动（二选一）①向你身边的人讲述这个故事，并结合课前搜集的资料向他们宣传器官捐献的意义。②写一封倡议书，号召你的小伙伴参与到器官捐献的事业中来。